Прескочи към материала

Прескочи към съдържанието

Не оставяй сърцето на детето си на случайността!

Не оставяй сърцето на детето си на случайността!

Не оставяй сърцето на детето си на случайността!

В РЪЦЕТЕ на опитен грънчар една безполезна буца глина може да се превърне в красив домакински съд. Сравнително малко занаятчии правят много такива красиви и полезни изделия, при това от нещо толкова незначително. В продължение на хилядолетия хората са разчитали на грънчарите за направата на чаши, чинии, съдове за готвене и съхранение и декоративни вази.

Родителите също допринасят извънредно много за обществото, като оформят характера и личността на децата си. Библията сравнява всеки от нас с глина и Бог е възложил на родителите жизненоважната задача да оформят личността на децата си като „глина“. (Йов 33:6, НС; Битие 18:19) Подобно на създаването на красив керамичен съд, превръщането на детето в уравновесен и отговорен възрастен човек не е лесна задача. Това не става случайно.

Множество мощни влияния оформят сърцата на децата ни. За съжаление някои от тях са пагубни. Така че вместо да остави сърцето на детето си на случайността, мъдрият родител ще възпитава детето „в подходящия за него път“, с увереност, че то „не ще се отклони от него дори когато остарее“. — Притчи 22:6.

По време на дългия и вълнуващ период на възпитаване на детето мъдрите християнски родители ще трябва да отделят време, за да отклоняват отрицателните влияния, които са заплаха за сърцето на тяхното дете. Любовта им много пъти ще бъде подлагана на изпитание, когато търпеливо осигуряват на децата си „наставления и поправяне, които са част от християнското възпитание“. (Ефесяни 6:4, „Нова английска Библия“) Разбира се, задачата на родителите ще бъде доста по–лесна, ако отрано започнат да възпитават детето си.

Ранно начало

Грънчарите обичат да работят с глина, която е достатъчно мека, за да бъде оформена и извита, без да се счупи, но в същото време е достатъчно твърда, за да остане в направената форма. След като подготвят глината, те предпочитат да я използват в рамките на следващите шест месеца. Подобно на това най–доброто време, когато родителите могат да започнат да оформят сърцето на детето си, е, когато то е най–възприемчиво и е податливо на такова оформяне.

Детските специалисти казват, че когато е на 8 месеца, детето вече се е научило да разпознава звуците на родния си език, формирало е близка връзка с родителите си, развило е възприемателни способности и е започнало да изследва света около себе си. Най–благоприятното време, за да се започне оформянето на сърцето му, е, когато детето е още малко. Какво предимство ще има твоето дете, ако като Тимотей ‘от детинство знае свещените писания’! — 2 Тимотей 3:15. *

Бебетата инстинктивно подражават на родителите си. Освен че повтарят звуци, мимики и жестове, те учат за любовта, милостта и състраданието, когато виждат родителите си да проявяват тези качества. Ако искаме да възпитаме детето си според законите на Йехова, Божиите заповеди трябва да бъдат най–напред в нашето сърце. Подобна искрена признателност за Божиите закони ще подтикне родителите редовно да говорят с децата си за Йехова и неговото Слово. Библията ни насърчава: „За тях да говориш, когато седиш в дома си, когато ходиш по пътя, когато лягаш и когато ставаш.“ (Второзаконие 6:6, 7) Франческо и Роза * обясняват как прилагат това с двете си малки деца.

„Освен всекидневните разговори, ние се опитваме да говорим с всяко от децата си най–малко по 15 минути на ден. Когато забележим някакъв проблем, отделяме повече време, за да говорим с тях — и наистина разбираме, че има такъв. Например един ден петгодишният ни син се прибра от училище и ни каза, че не вярва в Йехова. Очевидно някой от неговите съученици беше му се подигравал и беше му казал, че няма Бог.“

Тези родители са разбрали, че децата трябва да развиват вяра в Създателя си. Подобна вяра може да бъде изградена върху естествения интерес, който децата проявяват към Божиите творения. Децата наистина обичат да докосват животните, да берат цветя или да играят на пясъка край морския бряг! Родителите могат да им помогнат да направят връзката между творенията и Създателя. (Псалм 100:3; 104:24, 25) Страхопочитанието и уважението, което развиват към творенията на Йехова, може после да ги съпътства през целия им живот. (Псалм 111:2, 10) Като придобива такова разбиране, детето може да развива желание да угоди на Бога и страх да не Го разгневи. Това ще го подтикне ‘да се отклонява от злото’. — Притчи 16:6.

Макар че повечето малки деца са любознателни и учат бързо, може да им е трудно да се подчиняват. (Псалм 51:5) Понякога може да настояват да бъдат независими или да имат всичко, което поискат. Необходимо е родителите да проявяват твърдост и търпение и да налагат дисциплина, за да не позволят на тези склонности да се затвърдят. (Ефесяни 6:4) Това научили от опит Филис и Пол, които са отгледали успешно пет деца.

Филис си спомня: „Макар че бяха много различни като личности, децата си приличаха по това, че всяко се опитваше да прави каквото си иска. Беше трудно, но накрая научиха какво означава думата „не“.“ Пол, съпругът ѝ, отбелязва: „Когато бяха достатъчно големи, за да разбират, често им обяснявахме причините за нашите решения. Макар че винаги се опитвахме да бъдем любезни, ние ги научихме да уважават нашия даден от Бога авторитет.“

Въпреки че детето може да се сблъсква с проблеми през ранните си години, повечето родители смятат, че най–голямото предизвикателство идва по време на юношеската възраст, когато сърцето на младия и неопитен човек е изправено пред много нови изпитания.

Да достигнеш сърцето на младежа

Грънчарят трябва да завърши работата си, преди глината да изсъхне. За да спечели време, той може да добавя вода, която да запази глината влажна и мека. По същия начин родителите трябва да работят усилно, за да предпазят сърцето на своето подрастващо дете да не стане неотстъпчиво. Главният им инструмент, разбира се, е Библията, с която могат ‘да изобличават, да поправят и да подготвят детето си за всяко добро дело’. — 2 Тимотей 3:15–17.

Но младежът може да не приема съвета на родителите си с такава готовност, както когато е бил по–малък. Младежите могат да започнат да обръщат повече внимание на връстниците си, така че откровеното и спонтанно общуване с родителите може да бъде възпрепятствано. Това е време за проява на допълнително търпение и находчивост, тъй като родителите и децата навлизат в нов период. Младият човек трябва да свикне с различни физически и емоционални промени. Трябва да започне да взема решения и да си поставя цели, които могат да повлияят на останалата част от живота му. (2 Тимотей 2:22) По време на този труден период той трябва да се справи с един вид влияние, което може да бъде опустошително за сърцето му — натискът от страна на околните.

Подобен натиск рядко се проявява като еднократно и лесно забележимо събитие. Вместо това той се изразява обикновено в поредица от обезсърчителни изказвания или ситуации. Те атакуват слабото място на много младежи — дълбоко вкорененият страх да не бъдат отхвърлени от своите връстници. Когато се бори със стеснителността и желае да бъде приет от другите, младежът може да започне да одобрява нещата, ‘които са в света’ и които другите младежи подкрепят. — 1 Йоан 2:15–17; Римляни 12:2.

Освен това естествените желания на несъвършеното сърце могат да засилят влиянието на връстниците. Призиви от рода на „Забавлявай се“ и „Прави каквото си искаш“ могат да звучат много примамливо. Мария си спомня: „Слушах другите младежи, които мислеха, че младите хора имат право да се забавляват в пълна степен, независимо от последствията. Тъй като исках да подражавам на приятелите си от училище, почти щях да извърша неща, които можеха да имат сериозни последствия.“ Като родител, ти искаш да помогнеш на подрастващото си дете да се справи с този натиск, но как можеш да го направиш?

Многократно го уверявай със своите думи и действия, че си загрижен за него. Стреми се да разбереш как се чувства младият човек и се опитай да разбереш проблемите му, които може да са много по–трудни от онези, с които ти си се сблъсквал в училище. Особено през този период детето ти изпитва необходимост да вижда в твое лице достоен за доверие човек. (Притчи 20:5) По жестовете или настроението му можеш да забележиш напрежението или объркването, което изпитва. Откликни на безмълвния му зов и ‘утеши сърцето му’. — Колосяни 2:2.

Важно е, разбира се, да проявяваш твърдост за това, което е правилно. Много родители са установили, че понякога има противоречия между тях и децата, но не могат да отстъпят, когато решението им е основателно. От друга страна, се увери, че разбираш ясно ситуацията, преди да решиш дали да наложиш любеща дисциплина и как точно да направиш това, ако е необходимо. — Притчи 18:13.

Изпитания дори в сбора

Един глинен съд може да изглежда завършен, но ако не бъде изпечен в пещ, може да бъде повреден от течността, която е предназначен да съхранява. Библията сравнява изпитанията и трудностите с такъв процес на изпичане, тъй като те показват какви хора сме наистина. Разбира се, Библията говори специално за изпитания на вярата ни, но по принцип мисълта се отнася и за други изпитания. (Яков 1:2–4) Изненадващо е, че някои трудни изпитания, с които се сблъскват младежите, могат да дойдат от сбора.

Макар че може да изглежда в добро духовно състояние, твоето подрастващо дете може да води вътрешна борба с едно разделено сърце. (3 Царе 18:21) Например Мегън се сблъскала със светския начин на мислене на други младежи, които посещавали събранията в Залата на Царството:

„Бях повлияна от група младежи, които смятаха християнството за скучно и за пречка да се забавляват. Те казваха неща като: „Веднага след като стана на 18 години, ще напусна истината“ или „Нямам търпение да напусна истината“. Те избягваха младежите, които не бяха съгласни с тях, като ги наричаха „светци“.“

Достатъчно е да има само един или двама души с лоша нагласа, които да подтикнат другите към такива действия. Когато са в група, хората обикновено постъпват като мнозинството. Безразсъдството и самохвалството може да смажат мъдростта и благоприличието. От много страни съобщават за случаи, при които християнски младежи са се забъркали в неприятности, защото са следвали другите от компанията.

Разбира се, младежите се нуждаят от известно радостно общуване. Как можеш ти, като родител, да го осигуриш? Обърни сериозно внимание на забавленията и планирай интересни дейности със семейството или заедно с други младежи и възрастни. Опознай приятелите на детето си. Покани ги на обяд или прекарайте някоя вечер с тях. (Римляни 12:13) Насърчи детето си да се занимава с полезни дейности, като например да се научи да свири на музикален инструмент, да научи друг език или да усвои нови умения. До голяма степен то може да прави тези неща в безопасната домашна среда.

Образованието може да бъде защита

Годините, прекарани в училище, също могат да помогнат на младежа да постави забавленията на подходящото им място. Лоли, която от 20 години е директор на едно голямо училище, казва: „Видях много млади Свидетели да минават през училището. Много от тях имаха похвално поведение, но някои по нищо не се различаваха от другите ученици. За пример бяха винаги онези, които проявяваха интерес към ученето. Силно бих препоръчала на родителите да проявяват активен интерес към учебния процес на децата си, да се запознаят с учителите им и да убедят децата си, че добрата репутация в училище е важна. Някои ученици ще превъзхождат другите, но всички могат да достигнат задоволително ниво и да спечелят уважението на учителите си.“

Такова обучение може да помогне на младежите да напредват и в духовно отношение. То може да ги научи на добри навици за изучаване, на самодисциплина и на чувство за отговорност. Способността им да четат добре и да схващат нещата несъмнено ще ги насърчи да бъдат по–добри изследователи и учители на Божието Слово. (Неемия 8:8) Изискванията към училищните им задачи и духовните занимания могат да им помогнат да поставят развлеченията на подходящото място.

Признание за родителите и за Йехова

В древна Гърция много вази носели подписа едновременно на грънчаря и на художника. Подобно на това в семейството обикновено има двама души, които участват във възпитаването на децата. И бащата, и майката участват в оформянето на сърцето на детето и, образно казано, вашето дете носи „подписа“ и на двама ви. Подобно на умел грънчар и (или) художник, ти можеш да бъдеш горд от работата си във връзка с оформянето на младия човек с чувство за собствено достойнство. — Притчи 23:24, 25.

Успехът от тези огромни усилия зависи много от степента, в която си оформил сърцето на детето си. Надяваме се, че ще можеш да кажеш: „Законът на неговия Бог е в сърцето му; стъпките му няма да се подхлъзнат.“ (Псалм 37:31) Състоянието на детското сърце е твърде важно, за да бъде оставено на случайността.

[Бележки под линия]

^ абз. 8 Някои родители четат Библията на своето новородено бебе. Успокояващият глас и това приятно преживяване могат да стимулират у детето желание за четене през останалата част от живота му.

^ абз. 9 Някои имена са променени.