Завършване на 126–ия клас на Гилеад

Някои от тайните на успеха в мисионерската служба

ВСРЕД събралото се множество в Образователния център на „Стражева кула“ в Патерсън (щата Ню Йорк, САЩ) се виждаха много развълнувани лица. На този ден, 14 март 2009 г., събота, всички бяха дошли за едно специално събитие — завършването на 126–ия клас на Библейското училище Гилеад на „Стражева кула“. Учениците от този клас бяха назначени да проповядват добрата новина за Божието Царство в 22 страни. (Матей 24:14)

Те тъкмо бяха завършили един интензивен петмесечен библейски курс. Целта на този курс беше да ги подготви да бъдат резултатни християнски мисионери. На завършването си имаха последната възможност да се съберат като клас и да чуят още полезни напътствия в тази насока.

Председателстващ беше Антъни Морис, член на Ръководното тяло на Свидетелите на Йехова. Той припомни на присъстващите, че училището Гилеад е започнало да обучава мисионери през 1943 г. Оттогава мисионерите, завършили това училище, са имали огромен дял в напредъка на проповедната дейност по целия свят.

Брат Морис спомена, че макар да смятали апостолите на Исус за „неграмотни и неучени“, техните противници трябвало да признаят, че апостолите не се страхували да говорят открито, защото са били с Исус. (Деяния 4:13, РИ) Обучението, което учениците в училището Гилеад получават, им помага също да проповядват смело.

„Не гледай на лице“ беше темата, която разгледа Роберт Сиранко, помощник на членовете на Писателския комитет към Ръководното тяло. Той наблегна на това, че учениците скоро ще се срещнат с хора, чиито култура и обичаи са много по–различни от техните. Но за тях няма да представлява трудност да им проповядват, ако развият възгледа на Йехова за хората. Стихът в Деяния 10:34, РИ, показва, че „Бог не гледа на лице“, тоест не предпочита едно лице пред друго. Да, Бог не е предубеден. (Деяния 10:35) Брат Сиранко каза на учениците: „Ако развиете Божия възглед и смятате, че всеки човек във вашето назначение може да бъде угоден на Бога, със сигурност ще се радвате на успех в мисионерската си служба.“

„Вие разполагате с всичко, от което се нуждаете“

Самюъл Хърд, който е член на Ръководното тяло, започна доклада си по следния начин: „Някои хора смятат камилата за грозна. Но това животно е напълно пригодено за живот в пустинята.“ По подобен начин новите мисионери разполагат с всичко необходимо, за да се радват на успех в своите назначения. Има пет неща, които ще им помогнат.

1. Любов към Йехова. (Матей 22:37, 38) Учениците вече са показали, че са решени да служат на Йехова.

2. Запас от познание върху Божието Слово. Камилата складира хранителни вещества в гърбицата си под формата на мазнини. Но тя не престава да се храни, разчитайки само на този запас. Мисионерите също не бива да разчитат единствено на познанието, което са придобили по време на обучението в училището Гилеад, а трябва да продължават да се хранят духовно.

3. Любов към хората. (Матей 22:39) Учениците проявяват състрадание към хората.

4. Охотен дух. (Псалм 110:3) Когато мисионерите се чувстват изтощени, Йехова им дава много сили. (Исаия 40:29)

5. Младост и сила. Както камилата носи на гърба си ездача през пустинята, така може и мисионерите да трябва да „носят“ свой  събрат, който се бори с различни трудности в духовно отношение. Това изисква много усилия, но мисионерите са млади и силни.

Други части от програмата

Майкъл Бърнет, който е преподавател в училището Гилеад, спомена, че бадемите са били сред отбраните неща, които Яков изпратил в дар на един египетски владетел. (Битие 43:11) Макар и малки, бадемовите ядки са изключително питателна храна. По време на своето обучение учениците поемаха много духовни бадеми. Брат Бърнет ги насърчи да запомнят две важни неща, когато потеглят към своето назначение — винаги да бъдат доволни от онова, което Йехова осигурява, и да се научат да обичат средата, в която ще попаднат.

Марк Нумар, който също е преподавател в Гилеад, обясни, че Божието Слово е като „торба с мъдрост“. (Йов 28:18, НС) Трябва да отваряме тази торба и да използваме нещата, които тя съдържа. Ако мисионерската служба не се окаже това, което учениците са очаквали, е добре да мислят за апостол Павел. Учениците на Исус го изпратили в родния му град, където в продължение на девет години след това се намирал домът му. Вместо да си мисли, че е „избран съд“ и би трябвало да служи другаде, Павел давал всичко от себе си там, където се намирал. (Деяния 9:15, 28–30) Понякога може да бъде трудно да приемаме решенията на Йехова. Друг хубав пример в това отношение е Йонатан. Той знаел, че Йехова е избрал Давид за цар и затова се радвал да го подкрепя.

Следващата част от програмата беше озаглавена „Божиите служители говорят смело“ и в нея учениците пресъздадоха някои случки, на които са се радвали в проповедната служба по време на курса. Много от тях бяха започнали библейски изучавания с различни хора. Следващата част, озаглавена „Организацията на Йехова ни подготвя“, се състоеше от интервюта с трима дългогодишни мисионери. Всеки от тях разказа как обучението, което е получил, му е помогнало да сътрудничи с Божията организация.

„Бъдете щастливи мисионери“

След това Герит Льош, друг член на Ръководното тяло, представи основната част от програмата „Бъдете щастливи мисионери“. Той спомена, че има много дейности, които хората смятат за забавни, но които всъщност не носят истинско щастие. (Притчи 14:13; Еклисиаст 2:10, 11) Истинското и трайно щастие идва от вършенето на Божията воля, макар че това не винаги е лесно. По време на обучението в училището Гилеад учениците трябваше да полагат много усилия, но това им донесе огромно удовлетворение.

Има няколко неща, които допринасят за щастието на истинските християни. Например те се покланят на щастливия Бог. (Псалм 33:12; 1 Тимотей 1:11) Живеят в духовен рай, а в Библията се съдържа и обещанието, че земята скоро ще се превърне в буквален рай. Те са намерили истински смисъл в живота си — да служат на Йехова и да го възхваляват. Освен това Йехова и Исус ги обичат.

Брат Льош добави, че мисионерите ще бъдат щастливи, ако се научат да се задоволяват с онова, което имат. Още една предпоставка за щастието е да обичат другите и да бъдат обичани от тях. Затова е важно да покриват грешките на околните, вместо да ги изтъкват. Трябва да вършат добри неща за другите, да помагат на слабите и да разказват хубави случки. (Псалм 41:1, 2; Деяния 20:35)  Щастието идва от това да даваш от себе си в проповедната дейност. (Лука 11:28)

В заключение брат Льош каза: „Бъдете щастливи мисионери, като се забавлявате умерено, но се съсредоточавате върху това да прославяте щастливия ни Бог, Йехова, и да помагате на много други хора около вас също да бъдат щастливи.“

След като предаде поздрави от редица страни, Антъни Морис връчи дипломите на учениците. След това представител на 126–ия клас прочете писмо от класа до Ръководното тяло, в което учениците изразиха своята благодарност за възможността да посетят училището Гилеад.

В своето заключение председателстващият каза, че ‘ставите и връзките’, свързващи в едно тялото, приличат на средствата и уредбите, които „верният и разумен роб“ използва, за да осигурява духовна храна и ръководство на служителите на Йехова. (Колосяни 2:18, 19; Матей 24:45) Ако сътрудничат в пълна степен с онези, които Бог е назначил като свои представители, новите мисионери ще могат да изпълнят докрай службата си. (2 Тимотей 4:5)

[Блок на страница 30]

ДАННИ ЗА КЛАСА

Брой на представените страни: 6

Брой на страните местоназначения: 22

Брой на учениците: 56

Брой на брачните двойки: 28

Средна възраст: 32,8

Среден брой години в истината: 17,9

Среден брой години в целодневна служба: 13,5

МЕСТОНАЗНАЧЕНИЯ

Учениците получиха назначения в Бенин, Боливия, Буркина Фасо, България, Гана, Гватемала, Камерун, Кения, Коста Рика, Либерия, Мадагаскар, Мозамбик, Никарагуа, Панама, Парагвай, Перу, Румъния, Сиера Леоне, Того, Уганда, Хондурас и ЮАР.

[Снимка на страница 31]

126–и завършващ клас на Библейското училище Гилеад на „Стражева кула“

Редовете са номерирани отпред назад и имената са дадени отляво надясно за всеки ред.

(1) К. Кирхоф, К. Никълс, Я. Гусман, Х. Койл, О. Бекер, А. Де Симоне (2) Е. Мансанарес, Е. Бувие, Дж. Педъл, Х. Мейсън, Дж. Брас (3) Дж. Ли, А. Форте, Т. Буше, А. Марш, С. Лейтън, М. Глъвър (4) Х. Камбак, Т. Джоунс, Е. Ферейра, Дж. Моралес, С. Чикас, Б. Дейвис, Е. Дорманън (5) Б. Дорманън, Дж. Никълс, Т. Пачо, Л. Титмъс, Е. Бувие, А. Кирхоф (6) Г. Лейтън, А. Пачо, Б. Ван Кампен, А. Мансанарес, О. Ривард, Й. Ли, Л. Титмъс (7) М. Буше, К. Койл, Ч. Марш, Дж. Гусман, У. Джоунс, Дж. Камбак (8) А. Глъвър, Дж. Ферейра, Е. Мейсън, Д. Форте, Н. Дейвис, О. Чикас, Й. Ривард (9) Д. Брас, Д. Ван Кампен, А. Моралес, М. Де Симоне, М. Бекер, Д. Педъл