Песен 59 и молитва

Встъпителни думи (до 3 мин)

„Направени сме чудесно“: (10 мин)

• Пс 139:14: Размисълът за делата на Йехова засилва признателността ни към него (w07 15/6 21, абз. 1–4)

• Пс 139:15, 16: Нашите гени и клетки показват силата и мъдростта на Йехова (w07 15/6 22, 23, абз. 7–11)

• Пс 139:17, 18: Хората са уникални в употребата на езика и мисълта (w07 15/6 23, абз. 12, 13; w06 1/9 16, абз. 8)

Да търсим духовни бисери: (8 мин)

• Пс 136:15: Какво прозрение за повествованието в Изход дава този стих? (it-1-E 783, абз. 5)

• Пс 141:5: Какво признал цар Давид? (w15 15/4 31, абз. 1)

• Какво научавам за Йехова от четенето на Библията за тази седмица?

• Кои мисли от четенето на Библията за тази седмица мога да използвам в проповедната служба?

Четене на Библията: (до 4 мин) Пс 139:1–24

Първо посещение: (до 2 мин) wp16.5 16

Повторно посещение: (до 4 мин) wp16.5 16. Покани човека на събрание.

Библейско изучаване: (до 6 мин) fg урок 8, абз. 8. Помогни на изучаващия да приложи материала.

Песен 57

„Избягвай тези капани, когато водиш библейско изучаване“: (15 мин) След като обсъдиш статията, пусни и обсъди видеоматериала от две части, който показва погрешния и правилния начин да учим хората, използвайки книгата „Какво учи Библията“, стр. 29, абз. 7. Вестителите трябва да следят в своите книги. Напомни на тези, които получават учебни задачи, че избягването на обсъдените капани ще им помогне да изнесат задачата си за по–малко от определеното време.

Изучаване на Библията в сбора: (30 мин) kr Писмо от Ръководното тяло и гл. 1, абз. 1–10

Преговор и преглед на следващата седмица (3 мин)

Песен 30 и молитва