১২৫ তম গিলিয়েড গ্র্যাজুয়েশন

মিশনারিদেরকে যিরমিয়ের মতো হওয়ার জন্য উৎসাহিত করা হয়

 “এই গিলিয়েড ক্লাস এক ঐতিহাসিক মাইলফলক হিসেবে কাজ করে,” পরিচালকগোষ্ঠীর সদস্য জেফ্রি জ্যাকসন উল্লেখ করেছিলেন। তিনি ৬,১৫৬ জন লোকের উদ্দেশে এই কথা বলছিলেন, যারা ২০০৮ সালের ১৩ সেপ্টেম্বর ওয়াচটাওয়ার বাইবেল স্কুল অভ্‌ গিলিয়েড-এর ১২৫তম ক্লাসের গ্র্যাজুয়েশন কার্যক্রমে উপস্থিত হয়েছিল। গিলিয়েড স্কুল, এই ক্লাসের ৫৬ জন গ্র্যাজুয়েটসহ ৮,০০০-এরও বেশি মিশনারিকে “পৃথিবীর প্রান্ত” পর্যন্ত পাঠিয়েছে!—প্রেরিত ১:৮.

গ্র্যাজুয়েশন কার্যক্রমের সভাপতি, ভাই জ্যাকসন এই প্রশ্নটা জিজ্ঞেস করেছিলেন, “বিশ্বাসযোগ্যতা কি আপনার পরিচর্যাকে বৃদ্ধি করবে?” এরপর তিনি এই চারটে বিষয় তালিকাবদ্ধ করেছিলেন, যেগুলো বিশ্বাসযোগ্যতাকে গড়ে তোলে: সঠিক মনোভাব থাকা, এক উত্তম উদাহরণ স্থাপন করা, একজনের শিক্ষাকে দৃঢ়ভাবে ঈশ্বরের বাক্যের ওপর ভিত্তি করা এবং যিহোবার নাম জানানোর ওপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা।

ডেভিড শেফার, যিনি টিচিং (শিক্ষাদান সংক্রান্ত) কমিটি-তে সেবা করেন, তার আলোচ্য বিষয়বস্তু ছিল, “আপনি কি সমস্তকিছু বুঝতে পারবেন?” তিনি গিলিয়েড ছাত্রছাত্রীদের আশ্বাস দিয়েছিলেন যে, তারা মিশনারি হিসেবে সেবা করার জন্য প্রয়োজনীয় “সমস্তকিছু বুঝতে” পারবে, যদি তারা ক্রমাগত যিহোবার অন্বেষণ করে এবং নম্রভাবে ‘বিশ্বস্ত ও বুদ্ধিমান্‌ দাসকে’ মেনে নেয়।—হিতো. ২৮:৫; মথি ২৪:৪৫.

এরপর, পরিচালকগোষ্ঠীর সদস্য জন ই. বার এই মূলভাবের ওপর বক্তৃতা দিয়েছিলেন, “কোনো কিছুই যেন ঈশ্বরের প্রেম থেকে আপনাকে পৃথক না করে।” ভাই বারের পিতৃতুল্য পরামর্শ গ্র্যাজুয়েট ও তাদের বাবা-মাদেরকে হয়তো তাদের মনের মধ্যে থাকা সেই উৎকণ্ঠা থেকে স্বস্তি এনে দিয়েছিল, যে-উৎকণ্ঠার মুখোমুখি এই নতুন মিশনারিরা তাদের কার্যভারে হতে পারে। “ঈশ্বরের প্রেমে থাকা হচ্ছে আমাদের জীবনে এক নিশ্চিত, আরামদায়ক স্থান,” তিনি ব্যাখ্যা করেছিলেন। যদি মিশনারিরা ঈশ্বরের কাছ থেকে নিজেদেরকে পৃথক না করে, তাহলে কোনো কিছুই তাদেরকে ঈশ্বরের প্রেম থেকে পৃথক করতে পারবে না।

ঐশিক বিদ্যালয় বিভাগ-এর স্যাম রবারসন শ্রোতাদেরকে “সবচেয়ে চমৎকার পোশাক” পরিধান করতে উৎসাহিত করেছিলেন। যিশু যা-কিছু করেছিলেন, তা অধ্যয়ন ও প্রয়োগ করার মাধ্যমে গ্র্যাজুয়েটরা ‘প্রভু যীশু খ্রীষ্টকে পরিধান করিতে’ পারে। (রোমীয় ১৩:১৪) এরপর, ঐশিক বিদ্যালয় বিভাগ-এর অধ্যক্ষ উইলিয়াম স্যামুয়েলসন জোর দিয়েছিলেন যে, কী একজন ব্যক্তিকে সম্মাননীয় করে তোলে। মানুষের দৃষ্টিভঙ্গি নয় কিন্তু ঈশ্বরের দৃষ্টিভঙ্গিই একজন ব্যক্তিকে সম্মাননীয় করে তোলে।

একজন নির্দেশক মাইকেল বারনেট ছাত্রছাত্রীদের ক্ষেত্রের পরিচর্যার অভিজ্ঞতাগুলো সম্বন্ধে সাক্ষাৎকার নিয়েছিলেন। যদিও নিউ ইয়র্কের প্যাটারসনের গিলিয়েড স্কুল-এ থাকাকালীন অধিকাংশ ছাত্রছাত্রীকে এমন এলাকায় কাজ করার জন্য কার্যভার দেওয়া হয়েছিল, যেখানে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে কাজ করা হয়েছে, কিন্তু তবুও তারা আগ্রহী ব্যক্তিদের খুঁজে পেয়েছিল। সম্মেলন কার্যালয়-এর জেরাল্ড গ্রিজেল তিন জন ভাইয়ের সাক্ষাৎকার নিয়েছিলেন, যারা শাখা কমিটি-র সদস্যদের জন্য আয়োজিত বিদ্যালয়-এ যোগদান করেছিল। এই ভাইদের মন্তব্যগুলো গিলিয়েড গ্র্যাজুয়েটদেরকে তাদের বিদেশের কার্যভারে তাদের জন্য যা অপেক্ষা করছে, সেই বিষয়ে প্রস্তুত হতে সাহায্য করেছিল।

 “যিরমিয়ের মতো হোন” বক্তৃতাটি দিয়েছিলেন পরিচালকগোষ্ঠীর সদস্য ডেভিড স্প্ল্যান, যিনি ৪২তম ক্লাসের একজন গ্র্যাজুয়েট। যদিও যিরমিয় তার কার্যভার সম্বন্ধে ভয় পেয়েছিলেন কিন্তু যিহোবা তাকে শক্তি জুগিয়েছিলেন। (যির. ১:৭, ৮) নতুন মিশনারিদের জন্যও ঈশ্বর একই বিষয় করবেন। “কারো সঙ্গে যদি আপনার কোনো সমস্যা হয়,” ভাই স্প্ল্যান বলেছিলেন, “তাহলে, একটু বসুন এবং সেই ব্যক্তির এমন দশটা গুণ সম্বন্ধে লিখুন, যেগুলো আপনি পছন্দ করেন। আর যদি আপনি দশটা গুণ লিখতে না পারেন, তাহলে এর মানে হচ্ছে, আপনি সেই ব্যক্তিকে যথেষ্ট ভালভাবে জানেন না।”

যিরমিয় নিঃস্বার্থ ছিলেন। তিনি যখন তার কার্যভার পরিত্যাগ করতে চেয়েছিলেন, তখন তিনি প্রার্থনা করেছিলেন আর যিহোবা তার সঙ্গে ছিলেন। (যির. ২০:১১) “যখন আপনি নিরুৎসাহ বোধ করেন,” ভাই স্প্ল্যান বলেছিলেন, “তখন বিষয়টা নিয়ে যিহোবার সঙ্গে কথা বলুন। যিহোবা আপনাকে কীভাবে সাহায্য করবেন, তা দেখে আপনি অবাক হয়ে যাবেন।”

গ্র্যাজুয়েশন কার্যক্রমের শেষে, সভাপতি শ্রোতাদের মনে করিয়ে দিয়েছিলেন যে, গ্র্যাজুয়েটরা তাদের বিশ্বাসযোগ্যতাকে গড়ে তোলার জন্য বেশ কয়েকটা উপায় সম্বন্ধে শিখেছে। তারা যখন তাদের কার্যভারে সাক্ষ্য দিয়ে যাবে, তখন তাদের বিশ্বাসযোগ্যতা তাদের সাক্ষ্যদানকে আরও জোরালো করে তুলবে।—যিশা. ৪৩:৮-১২.

[২২ পৃষ্ঠার বাক্স]

ক্লাসের পরিসংখ্যান

যতগুলো দেশ থেকে ছাত্রছাত্রীরা এসেছে: ৬

যতগুলো দেশে তাদের পাঠানো হয়েছে: ২১

মোট ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা: ৫৬

গড় বয়স: ৩২.৯

সত্যে থাকার গড় বছর: ১৭.৪

পূর্ণসময়ের পরিচর্যার গড় বছর: ১৩

[২৩ পৃষ্ঠার চিত্র]

ওয়াচটাওয়ার বাইবেল স্কুল অভ্‌ গিলিয়েড-এর ১২৫তম গ্র্যাজুয়েটিং ক্লাস

নীচের তালিকাতে সামনে থেকে পিছনে সারিগুলোকে সংখ্যান্বিত করা হয়েছে এবং প্রত্যেক সারিতে বাম দিক থেকে ডান দিকে নামগুলো তালিকাবদ্ধ করা হয়েছে।

(১) হাজসন, এ.; ওয়ল এ.; বিরেন্স, ক.; হরটিলানো, ম.; নিউম্যান, ল.; ডিকাসো এ. (২) জেংকিঞ্জ জ.; জারজেমস্কি, ট.; মেন্ডিস, ন.; কোরোনা, ভ.; কানালিটা, ল. (৩) ফ্রাইয়ার, হ.; সেভিজ, ম.; টিডওয়েল, ক.; এরিকসন, ন.; ডিক, ই.; ম্যাকবেথ, র. (৪) পেরেজ, ল.; পিউজ্‌, ল.; স্কিডমর আ.; ইয়াং, ব.; ম্যাকব্রাইড, ন.; রনডন, প.; গুডম্যান, ই. (৫) বিরেন্স, ম.; ফারগুসন, জ.; পিয়ারসন, ন.; চ্যাপম্যান, ল.; ওয়রডেল, জ.; কানালিটা, ম. (৬) পেরেজ, প.; ডিকাসো, ড.; ইয়াং, ট.; রনডন, ড.; গুডম্যান গ.; জেংকিঞ্জ, ম.; ডিক, গ.(৭) কোরোনা, ম.; ওয়ল, র.; পিউজ্‌, স.; মেন্ডিস, ফ.; জারজেমস্কি, স.; সেভিজ, ট. (৮) নিউম্যান, ক.; ফারগুসন, ড.; স্কিডমোর, ড.; এরিকসন, ট.; ম্যাকব্রাইড, জ.; পিয়ারসন, ম.; চ্যাপম্যান, ম. (৯) হাজসন, ক.; ওয়রডেল, এ.; ম্যাকবেথ, এ.; টিডওয়েল, ট.; ফ্রাইয়ার, জ.; হরটিলানো, জ.