গান ২৩ এবং প্রার্থনা

সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)

“দুটো স্তম্ভ থেকে আমরা কী শিখতে পারি?”: (১০ মিনিট)

অমূল্য রত্ন: (১০ মিনিট)

• ১রাজা ৭:২৩, NW—মন্দিরের জন্য নির্মিত ‘ছাঁচে ঢালা একটা বিশাল পাত্র, যেটাকে সাগর বলা হত,’ সেটা থেকে আমরা কী শিখতে পারি?(অন্তর্দৃষ্টি-১ ২৬৩, ইংরেজি)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে, প্রচার কাজ সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কী শিখেছেন?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট) ১রাজা ৭:১-১২ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৫)

প্রথম সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট) কথাবার্তার নমুনায় দেওয়া বিষয়বস্তু অনুযায়ী কথা শুরু করুন। যদি কেউ বলে, “আমি ব্যস্ত,” “আমার নিজের ধর্ম রয়েছে,” “আমি এখন কাজে যাচ্ছি” অথবা এই ধরনের কোনো কথা বলে, তখন আপনি কী বলতে পারেন, তা দেখান। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৬)

পুনর্সাক্ষাৎ: (৪ মিনিট) কথাবার্তার নমুনায় দেওয়া বিষয়বস্তু অনুযায়ী কথা চালিয়ে যান। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৩)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মিনিট) চিরকাল জীবন উপভোগ করুন! বই পাঠ ০৬ বিষয় ৬ এবং কেউ কেউ বলে থাকে (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৮)

গান ১০

স্থানীয় প্রয়োজন: (৫ মিনিট)

“সেপ্টেম্বর মাসে বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করার জন্য বিশেষ অভিযান”: (১০ মিনিট) পরিচর্যা অধ্যক্ষ আলোচনা করবেন। বিশেষ অভিযানের জন্য স্থানীয় ব্যবস্থা সম্বন্ধে তুলে ধরুন।

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) চিরকাল জীবন উপভোগ করুন! বই পাঠ ১৭

সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট)

গান ৫ এবং প্রার্থনা