আগস্ট ১২-১৮
গীতসংহিতা ৭৩-৭৪
গান ৩৬ এবং প্রার্থনা | সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)
১. যারা ঈশ্বরের সেবা করে না, তাদের ঈর্ষা করলে কী হতে পারে?
(১০ মিনিট)
যারা ঈশ্বরের সেবা করে না, তাদের হয়তো আমরা ঈর্ষা করতে পারি (গীত ৭৩:৩-৫; প্রহরীদুর্গ ২০.১২ ১৯ অনু. ১৪)
নিজেদের আলাদা করে রাখার পরিবর্তে আমরা যদি ভাই-বোনদের সঙ্গে মিলে উপাসনা করি, তা হলে আমরা আবার সঠিক মনোভাব গড়ে তুলে পারব (গীত ৭৩:১৭; হিতো ১৮:১; প্রহরীদুর্গ ২০.১২ ১৯-২০ অনু. ১৫-১৬)
যারা ঈশ্বরে সেবা করে না, তারা “পিচ্ছিল জায়গায়” রয়েছে; যারা ঈশ্বরের সেবা করে, তারা ‘গৌরবের’ পথে রয়েছে (গীত ৭৩:১৮, ১৯, ২৪; প্রহরীদুর্গ ১৪ ৪/১৫ ৪ অনু. ৫; প্রহরীদুর্গ ১৩ ২/১৫ ২৫-২৬ অনু. ৩-৫)
২. অমূল্য রত্ন
(১০ মিনিট)
গীত ৭৪:১৩, ১৪—‘লিবিয়াথন’ বলতে এখানে আসলে কী বোঝানো হয়েছে? (অন্তর্দৃষ্টি-২ ২৪০, ইংরেজি)
এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি কোন কোন অমূল্য রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?
৩. বাইবেল পাঠ
(৪ মিনিট) গীত ৭৪:১-২৩ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১০)
৪. কথাবার্তা শুরু করার জন্য
(৩ মিনিট) সুযোগ বুঝে প্রচার। সম্প্রতি কোনো সভা থেকে আপনি যা শিখেছেন, তা কোনো পরিচিত ব্যক্তিকে বলার সুযোগ খুঁজুন। (লোকদের ভালোবাসুন পাঠ ২ বিষয় ৪)
৫. পুনর্সাক্ষাৎ করার সময়
(৪ মিনিট) জনসাধারণ্যে সাক্ষ্য। বাইবেল অধ্যয়ন করার প্রস্তাব দিন এবং নমুনা দেখান। (লোকদের ভালোবাসুন পাঠ ৮ বিষয় ৩)
৬. নিজের বিশ্বাস সম্বন্ধে বলুন
(৫ মিনিট) বক্তৃতা। ijwbq ৮৯—মূলভাব: সমস্ত ধর্মই কী ভালো? (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৪)
গান ৫৬
৭. স্থানীয় প্রয়োজন
(১৫ মিনিট)
৮. মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন
(৩০ মিনিট) সাক্ষ্য দেওয়া অধ্যায় ১৪ অনু. ১-৬, ১১২ পৃষ্ঠার বাক্স