ডিসেম্বর ১০-১৬
প্রেরিত ১২-১৪
গান ১০ এবং প্রার্থনা
সভাপতির মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)
ঈশ্বরের বাক্যের গুপ্তধন
“বার্ণবা ও পৌল দূরদূরান্তে গিয়ে শিষ্য তৈরি করেছিলেন”: (১০ মিনিট)
প্রেরিত ১৩:২, ৩—যিহোবা এক বিশেষ কাজের জন্য বার্ণবা ও পৌলকে বাছাই করেছিলেন (সাক্ষ্য দেওয়া ৮৬ অনু. ৪, ইংরেজি)
প্রেরিত ১৩:১২, ৪৮; ১৪:১—তাদের কঠোর পরিশ্রম উত্তম ফল নিয়ে এসেছিল (সাক্ষ্য দেওয়া ৯৫ অনু. ৫)
প্রেরিত ১৪:২১, ২২—বার্ণবা ও পৌল নতুন শিষ্যদের শক্তিশালী করেছিলেন (প্রহরীদুর্গ ১৪ ৯/১৫ ১৩ অনু. ৪-৫)
আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (৮ মিনিট)
প্রেরিত ১২:২১-২৩—হেরোদের যা ঘটেছিল, তা থেকে আমরা কী শিখতে পারি? (প্রহরীদুর্গ ০৮ ৫/১৫ ৩২ অনু. ৭)
প্রেরিত ১৩:৯—কেন শৌলকে ‘পৌল বলে’ ডাকা হতো? (“শৌল, যাকে পৌল বলেও ডাকা হতো” এবং “পৌল” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৩:৯, nwtsty)
এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে আপনি কী শিখেছেন?
এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি আর কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?
বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) প্রেরিত ১২:১-১৭
ক্ষেত্রের পরিচর্যায় ব্যবহার করার প্রচেষ্টা করুন
প্রথম সাক্ষাৎ: (২ মিনিট বা এর চেয়ে কম) কথোপকথনের নমুনা ব্যবহার করুন।
প্রথম পুনর্সাক্ষাতের ভিডিও: (৫ মিনিট) ভিডিওটা দেখান ও আলোচনা করুন।
বক্তৃতা: (৬ মিনিট বা এর চেয়ে কম) সাক্ষ্য দেওয়া (bt) ৭৮-৭৯ অনু. ৮-৯, ইংরেজি—মূলভাব: সহবিশ্বাসীদের জন্য প্রার্থনা করুন।
খ্রিস্টীয় জীবনযাপন
গান ৪৫
“পরিচর্যায় আমাদের দক্ষতা বাড়ানো—‘সঠিক প্রবণতা সম্পন্ন’ ব্যক্তিদের শিষ্য হতে সাহায্য করে”: (১৫ মিনিট) আলোচনা। যিহোবা ঈশ্বর আপনাকে সাহায্য করবেন শিরোনামের ভিডিওটা দেখান।
মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) যিহোবার নিকটবর্তী হোন অধ্যায় ২৭ অনু. ১-৯
সভার বিষয়বস্তু পুনরালোচনা করুন এবং পরের সপ্তাহের বিষয়বস্তু সংক্ষেপে বলুন (৩ মিনিট)
গান ১৯ এবং প্রার্থনা