সরাসরি বিষয়বস্তুতে যান

সরাসরি বিষয়সূচিতে যান

ডিসেম্বর ২৪-৩০

প্রেরিত ১৭-১৮

ডিসেম্বর ২৪-৩০
  • গান ৪০ এবং প্রার্থনা

  • সভাপতির মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

ঈশ্বরের বাক্যের গুপ্তধন

  • প্রচার করার ও শিক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রেরিত পৌলকে অনুকরণ করুন”: (১০ মিনিট)

    • প্রেরিত ১৭:২, ৩—পৌল শিক্ষা দেওয়ার সময় শাস্ত্র থেকে প্রসঙ্গ বা যুক্তি করেছিলেন ও প্রমাণ দেখিয়েছিলেন (“যুক্তি করলেন” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৭:২, nwtsty; প্রমাণ দেখালেন” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৭:৩, nwtsty)

    • প্রেরিত ১৭:১৭—পৌল যেখানেই লোকেদের পেয়েছিলেন, সেখানেই প্রচার করেছিলেন (“বাজারে” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৭:১৭, nwtsty)

    • প্রেরিত ১৭:২২, ২৩—পৌল মনোযোগ দিয়ে লক্ষ করতেন এবং লোকেরা একমত হবে এমন বিষয় তুলে ধরতেন (“অজানা দেবতার উদ্দেশে” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৭:২৩, nwtsty)

  • আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (৮ মিনিট)

    • প্রেরিত ১৮:১৮—পৌল যে-মানত করেছিলেন, সেই সম্বন্ধে কী বলা যায়? (প্রহরীদুর্গ ০৮ ৫/১৫ ৩২ অনু. ৫)

    • প্রেরিত ১৮:২১—যিহোবাকে আরও পূর্ণরূপে সেবা করার লক্ষ্য অর্জনের চেষ্টা করার সময় আমরা কীভাবে পৌলকে অনুকরণ করতে পারি? (“যিহোবার ইচ্ছা হলে” স্টাডি নোট—প্রেরিত ১৮:২১, nwtsty)

    • এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে আপনি কী শিখেছেন?

    • এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি আর কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?

  • বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) প্রেরিত ১৭:১-১৫

ক্ষেত্রের পরিচর্যায় ব্যবহার করার প্রচেষ্টা করুন

  • দ্বিতীয় পুনর্সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম) কথোপকথনের নমুনা দিয়ে শুরু করুন। বাইবেল অধ্যয়নে কী হয়? শিরোনামের ভিডিওটার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিন (দেখানোর প্রয়োজন নেই) ও আলোচনা করুন।

  • তৃতীয় পুনর্সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম) নিজে শাস্ত্রপদ বাছাই করুন এবং বাইবেল অধ্যয়ন শুরু করা যায় এমন কোনো প্রকাশনা অর্পণ করুন।

  • বাইবেল অধ্যয়ন: (৬ মিনিট বা এর চেয়ে কম) যিহোবার ইচ্ছা (jl) ব্রোশারের পাঠ ৭

খ্রিস্টীয় জীবনযাপন