যে-কারণে এটা গুরুত্বপূর্ণ: যদি “মনুষ্যের হৃদয়ের পরামর্শ গভীর জলের ন্যায়” হয়ে থাকে, তা হলে প্রশ্ন হল সেই বালতির মতো, যা দিয়ে তা তুলে আনা যায়। (হিতো ২০:৫) প্রশ্ন করার মাধ্যমে আমরা শ্রোতাদের আলোচনায় জড়িত করতে পারি। সঠিকভাবে বাছাই করা প্রশ্নের উত্তরে তারা যা বলে, তা থেকে প্রায় সময়ই তাদের চিন্তাভাবনা বোঝা যায়। যিশু কার্যকরী উপায়ে প্রশ্ন ব্যবহার করেছিলেন। আমরা কীভাবে তাঁকে অনুকরণ করতে পারি?

যেভাবে এটা করা যায়:

• দৃষ্টিভঙ্গিমূলক প্রশ্ন জিজ্ঞেস করুন। যিশু তাঁর শিষ্যদের দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার জন্য ধারাবাহিকভাবে প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেছিলেন। (মথি ১৬:১৩-১৬; পরিচর্যা বিদ্যালয় ২৩৮ অনু. ৩-৫, ইংরেজি) আপনি কোন কোন দৃষ্টিভঙ্গিমূলক প্রশ্ন জিজ্ঞেস করতে পারেন?

• উত্তরসূচক প্রশ্ন জিজ্ঞেস করুন। পিতরের চিন্তাভাবনা সংশোধন করার জন্য যিশু সম্ভাব্য উত্তর-সহ এমন প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেছিলেন, যা পিতরকে সঠিক উপসংহারে পৌঁছাতে সাহায্য করেছিল। (মথি ১৭:২৪-২৬) আপনি কোন কোন উত্তরসূচক প্রশ্ন জিজ্ঞেস করতে পারেন, যেগুলো একজন ব্যক্তিকে সঠিক উপসংহারে পৌঁছাতে সাহায্য করবে?

• আপনার শ্রোতাকে প্রশংসা করুন। একজন অধ্যাপক যখন “বুদ্ধিপূর্ব্বক উত্তর” দিয়েছিলেন, তখন যিশু তাকে প্রশংসা করেছিলেন। (মার্ক ১২:৩৪) একজন ব্যক্তি যখন কোনো প্রশ্নের উত্তর দেন, তখন আপনি কীভাবে তাকে প্রশংসা করতে পারেন?

যিশু যে-কাজগুলো করেছিলেন, সেই কাজগুলো করুন—শিক্ষা দিন শিরোনামের ভিডিওটার প্রথম অংশ দেখুন আর এরপর এই প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন:

• সঠিক তথ্য তুলে ধরা হলেও এই নমুনাটা কেন শিক্ষাদানের কার্যকরী এক উপায় নয়?

• কেন আমাদের শুধু তথ্য ব্যাখ্যা করার চেয়ে আরও বেশি কিছু করতে হবে?

ভিডিওটার দ্বিতীয় অংশ দেখুন আর এরপর এই প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন:

• কীভাবে সেই ভাই কার্যকরী উপায়ে প্রশ্ন ব্যবহার করেছেন?

• তার শিক্ষাদানের আর কোন কোন দিক আমরা অনুকরণ করতে পারি?