এপ্রিল ১৪-২০
হিতোপদেশ ৯
গান ৫৬ এবং প্রার্থনা | সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)
১. বিজ্ঞ ব্যক্তি হোন, উপহাসকারী নয়
(১০ মিনিট)
একজন উপহাসকারী পরামর্শ মানে না বরং যিনি পরামর্শ দেন, তাকে ঘৃণা করে (হিতো ৯:৭, ৮ক; প্রহরীদুর্গ ২২.০২ ৯ অনু. ৪)
একজন বিজ্ঞ ব্যক্তি পরামর্শ মেনে নেন এবং যিনি পরামর্শ দেন, তার প্রতি সম্মান দেখান (হিতো ৯:৮খ, ৯; প্রহরীদুর্গ ২২. ০২ ১২ অনু. ১২-১৪; প্রহরীদুর্গ ০১ ৫/১৫ ৩০ অনু. ১-২)
একজন বিজ্ঞ ব্যক্তি উপকার লাভ করবে কিন্তু একজন উপহাসকারী খারাপ পরিণতি ভোগ করবে (হিতো ৯:১২; প্রহরীদুর্গ ০১ ৫/১৫ ৩০ অনু. ৫)
২. অমূল্য রত্ন
(১০ মিনিট)
হিতো ৯:১৭—“চুরি-করা জল” কী আর কেন তা “মিষ্টি” লাগে? (প্রহরীদুর্গ ০৬ ৯/১৫ ১৭ অনু. ৫)
এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি কোন কোন অমূল্য রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?
৩. বাইবেল পাঠ
(৪ মিনিট) হিতো ৯:১-১৮ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৫)
৪. পুনর্সাক্ষাৎ করার সময়
(৪ মিনিট) ঘরে ঘরে প্রচার। গৃহকর্তা স্মরণার্থ সভায় যোগ দিয়েছিলেন। (লোকদের ভালোবাসুন পাঠ ৮ বিষয় ৩)
৫. পুনর্সাক্ষাৎ করার সময়
(৪ মিনিট) জনসাধারণ্যে সাক্ষ্য। সেই ব্যক্তিকে আগের বার আপনি বলেছিলেন যে, তার এলাকায় স্মরণার্থ সভা কোথায় হবে। (লোকদের ভালোবাসুন পাঠ ৭ বিষয় ৪)
৬. পুনর্সাক্ষাৎ করার সময়
(৪ মিনিট) সুযোগ বুঝে প্রচার। আগের বার আপনি আপনার আত্মীয়কে বলেছিলেন যে, তার এলাকায় স্মরণার্থ সভা কোথায় হবে। (লোকদের ভালোবাসুন পাঠ ৮ বিষয় ৪)
গান ৮৪
৭. আপনি কি বিশেষ সুযোগগুলো পেয়ে নিজেকে বিশেষ বলে মনে করেন?
(১৫ মিনিট) আলোচনা।
ভিডিওটা দেখান। এরপর, শ্রোতাদের এই প্রশ্নগুলো জিজ্ঞেস করুন:
কিছু ভাষায় “বিশেষ সুযোগ” শব্দটার অর্থ কী?
যাদের কাছে মণ্ডলীতে বিশেষ সুযোগ রয়েছে, তাদের নিজেদের বিষয়ে কী মনে রাখতে হবে?
অন্যদের সেবা করা, কোনো কর্তৃত্ব পদ পাওয়ার চেয়ে কেন বেশি গুরুত্বপূর্ণ?
৮. মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন
(৩০ মিনিট) সাক্ষ্য দেওয়া অধ্যায় ২৫ অনু. ৫-৭, ২০০ পৃষ্ঠার বাক্স