গান ২৪ এবং প্রার্থনা

সভাপতির মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

“সদাপ্রভু মহান্‌ ও অতীব কীর্ত্তনীয়”: (১০ মিনিট)

• গীত ১৪৫:১-৯—যিহোবার মহিমা অসীম (প্রহরীদুর্গ ০৪ ১/১৫ ১০ অনু. ৩-৪; ১১ অনু. ৭-৮; ১৪ অনু. ২০-২১; ১৫ অনু. ২)

• গীত ১৪৫:১০-১৩—যিহোবার অনুগত ব্যক্তিরা তাঁর প্রশংসা করে (প্রহরীদুর্গ ০৪ ১/১৫ ১৬ অনু. ৩-৬)

• গীত ১৪৫:১৪-১৬—যিহোবা তাঁর অনুগত লোকেদের সাহায্য করেন এবং তাদের প্রয়োজনীয় বিষয়গুলো জোগান (প্রহরীদুর্গ ০৪ ১/১৫ ১৭-১৮ অনু. ১০-১৪)

আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (৮ মিনিট)

• গীত ১৪৩:৮—কীভাবে এই শাস্ত্রপদ আমাদেরকে জীবনের প্রতিটা দিন ঈশ্বরের গৌরব করতে সাহায্য করে? (প্রহরীদুর্গ ১০ ১/১৫ ২১ অনু. ১-২)

• গীত ১৫০:৬—গীতসংহিতা বইয়ের শেষ পদে কী করার উপর জোর দেওয়া হয়েছে? (অন্তর্দৃষ্টি-২ ৪৪৮, ইংরেজি; প্রহরীদুর্গ ১৩ ১১/১৫ ৩ অনু. ৪; প্রহরীদুর্গ ১১ ২/১৫ ১৫ অনু. ১৩)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে আমি কী শিখেছি?

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠের কোন বিষয়গুলো আমি ক্ষেত্রের পরিচর্যায় ব্যবহার করতে পারি?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) গীত ১৪৫:১-২১

প্রথম সাক্ষাৎ: (২ মিনিট বা এর চেয়ে কম) ১পিতর ৫:৭—সত্য সম্বন্ধে শিক্ষা দিন।

পুনর্সাক্ষাৎ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) গীত ৩৭:৯-১১—সত্য সম্বন্ধে শিক্ষা দিন।

বাইবেল অধ্যয়ন: (৬ মিনিট বা এর চেয়ে কম) সুসমাচার পাঠ ৯ অনু. ৩—ছাত্রকে বুঝতে সাহায্য করুন যে, তিনি কীভাবে বিষয়বস্তু কাজে লাগাতে পারেন।

গান ৪৬

“পরিচর্যায় আমাদের দক্ষতা বাড়ানো—আগ্রহী ব্যক্তিদের সভাতে আসার জন্য উৎসাহিত করে”: (১৫ মিনিট) আলোচনা। প্রত্যেককে মণ্ডলীর সভার আমন্ত্রণপত্রের একটা করে কপি দিন এবং সংক্ষেপে ২ পৃষ্ঠা আলোচনা করুন। এরপর নমুনা হিসেবে দেওয়া ভিডিওটা দেখান, যেখানে একজন প্রকাশক একজন ব্যক্তিকে সভাতে আসার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছেন। শেষে, “অক্টোবর মাসের অর্পণ: মণ্ডলীর সভার আমন্ত্রণপত্র” শিরোনামের বাক্সটা নিয়ে আলোচনা করুন।

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) অনুকরণ করুন অধ্যায় ৬ অনু. ১-১৪

সভার বিষয়বস্তু পুনরালোচনা করুন এবং পরের সপ্তাহের বিষয়বস্তু সংক্ষেপে বলুন (৩ মিনিট)

গান ৪৮ এবং প্রার্থনা