1. Tenint en compte 2 Corintis 3:1-3, per què hem de valorar el gran privilegi que tenim d’ajudar les persones a batejar-se? (Mira la imatge de la portada.)

COM et sents quan es bateja una persona de la teva congregació? Segur que molt feliç! (Mt. 28:19.) ¿I si és un dels teus estudiants qui es bateja? En aquest cas, serà un dia que mai oblidaràs (1 Tes. 2:19, 20). Aquells que es bategen són com bones «cartes de recomanació», no només per als que han estudiat amb ells, sinó per a tota la congregació (llegeix 2 Corintis 3:1-3).

2. a) Quina pregunta ens hem de fer, i per què? b) Què és un curs bíblic? (Consulta la nota.)

² És molt animador veure que, en els últims 4 anys, cada mes s’han informat aproximadament 10.000.000 de cursos bíblics * arreu del món. I durant aquest mateix període, com a mitjana, s’han batejat cada any unes 280.000 persones com a testimonis de Jehovà i deixebles de Jesús. Com podem ajudar els milions d’estudiants que encara no s’han batejat a fer-ho? Mentre Jehovà segueixi mostrant paciència i donant temps perquè més persones es facin deixebles del seu Fill, ens hem d’esforçar al màxim per ajudar-les a progressar i batejar-se el més aviat possible. El temps s’està acabant! (1 Cor. 7:29a; 1 Pe. 4:7.)

3. Què analitzarem en aquest article?

 ³ Per tal d’atendre aquesta necessitat urgent i aconseguir que el nombre de deixebles augmenti, el Consell Rector va consultar diverses sucursals. L’objectiu era veure com es podia ajudar els estudiants a progressar fins al bateig. En aquest article i el següent aprendrem de l’experiència de pioners, missioners i superintendents de circuit (Prov. 11:14; 15:22). * Ells expliquen el que poden fer tant els mestres com els estudiants perquè el curs de la Bíblia sigui tot un èxit. A continuació, analitzarem cinc coses que els estudiants poden fer per arribar a batejar-se, i veurem com els podem ajudar.

4. Quins inconvenients pot tenir dirigir un curs bíblic a la porta d’una persona interessada?

⁴ Molts germans dirigeixen cursos bíblics a la porta de la persona interessada. Encara que al principi és una bona manera de cultivar l’interès en la Bíblia, aquestes visites solen ser breus i no sempre es fan cada setmana. Per tal de seguir cultivant aquest interès, alguns germans donen les seves dades de contacte a la persona per poder compartir alguna idea bíblica amb ella entre una visita i l’altra. Amb tot, pot ser que aquestes converses esporàdiques continuïn durant mesos sense arribar mai a convertir-se en un curs bíblic progressiu. Creus que una persona progressarà fins a la dedicació i el bateig si només passa algunes estones estudiant la Paraula de Déu? És molt probable que no. 

5. Què va destacar Jesús a Lluc 14:27-33 que ens pot ajudar a l’hora de fer deixebles?

⁵ En una ocasió, Jesús va utilitzar dos exemples per explicar el que implica arribar a ser el seu deixeble. Va parlar d’un home que volia «construir una torre» i un rei que volia «lluitar contra un altre rei». Va dir que el constructor «s’asseu primer i en calcula les despeses per saber si té prou diners» per acabar la torre, i que el rei «s’asseu primer i demana consell» per veure si té prou soldats per guanyar la guerra (llegeix Lluc 14:27-33). De manera semblant, Jesús sabia que si algú volia ser deixeble seu havia d’analitzar amb cura tots els esforços  que hauria de fer. Una manera d’esbrinar tot que el que implica ser seguidor de Jesús és estudiar la Bíblia cada setmana. Com podem animar els possibles futurs deixebles a fer això?

6. Què pots fer perquè els teus estudiants progressin?

⁶ Intenta allargar les converses que tens a la porta afegint alguna idea bíblica addicional a cada visita. Quan la persona se senti còmoda amb sessions més llargues, li pots demanar si podríeu continuar les vostres converses asseguts en algun lloc. Segons la resposta que et doni, veuràs si està realment interessada. Perquè progressi més ràpidament, amb el temps li podries proposar de fer el curs dues vegades per setmana. Així i tot, fa falta alguna cosa més que estudiar regularment.

7. Com et pots preparar bé per a cada sessió d’estudi?

⁷ Com a mestre, t’has de preparar bé per dirigir cada sessió d’estudi. Pots començar llegint la informació que analitzareu i buscant els textos bíblics. Intenta veure quines són les idees principals. Medita en el títol, els subtítols, les preguntes, els textos que s’han de llegir, les imatges i qualsevol vídeo que pugui ser útil per explicar el tema. Llavors, pensa en el teu estudiant. Reflexiona en com li pots explicar la informació d’una manera clara i senzilla perquè li sigui fàcil d’entendre i aplicar (Neh. 8:8; Prov. 15:28a).

8. Tal com indica Colossencs 1:9, 10, què hem de fer pels nostres estudiants?

⁸ Quan et preparis, no oblidis fer oració a Jehovà i parlar-li sobre el teu estudiant i les seves necessitats. Demana-li que t’ajudi a arribar al seu cor (llegeix Colossencs 1:9, 10). Pensa en les coses que el teu estudiant pot trobar difícils d’entendre o d’acceptar. Recorda que el teu objectiu és ajudar-lo a progressar per batejar-se.

9. Com pots ajudar el teu estudiant a preparar-se la lliçó?

⁹ Tots esperem que el fet d’estudiar la Bíblia regularment ajudi els nostres estudiants a valorar el que Jehovà i Jesús han fet, i desitgin aprendre més (Mt. 5: 3, 6). Si un estudiant vol aprofitar al màxim el curs, necessita concentrar-se en el que està aprenent. Per ajudar-lo a aconseguir això, explica-li que és molt important que es prepari amb antelació per a cada sessió d’estudi llegint la informació i meditant en com li aplica personalment. Com ho pots fer? Prepareu una lliçó junts. * Mostra-li com trobar les respostes a les preguntes dels paràgrafs, i ensenya-li a marcar només les paraules o frases clau que l’ajudaran a recordar la resposta. Després, demana-li que contesti amb les seves paraules. Si ho fa, podràs saber si ha entès bé la informació. Però encara hi ha altres coses que pots animar el teu estudiant a fer.

10. a) Per què és important llegir la Bíblia cada dia? b) Què ha de fer l’estudiant per treure el màxim profit de la seva lectura bíblica?

¹⁰ A més d’estudiar la Bíblia cada setmana amb el seu mestre, l’estudiant també ha de tenir una bona comunicació amb Jehovà. Com ho pot fer? Escoltant-lo i parlant amb ell. Una manera d’escoltar Déu és llegir la seva Paraula cada dia (Jos. 1:8; Sl. 1:1-3). Mostra-li com pot utilitzar el Programa de lectura de la Bíblia, que està disponible a jw.org. * És clar, per ajudar-lo a treure el màxim profit de la seva lectura bíblica, seria bo que l’animessis a meditar què li ensenya sobre Jehovà i com pot posar en pràctica el que aprèn (Fe. 17:11; Jm. 1:25).

11. a) Com pot aprendre a orar un estudiant? b) Per què és important que parli amb Jehovà sovint?

¹¹ Anima el teu estudiant a parlar amb Jehovà fent oració cada dia. Al principi i al final de cada sessió d’estudi, fes una oració sincera. És bo que oris per ell i amb ell. A mesura que escolti com parles amb Jehovà, aprendrà a comunicar-se amb Ell de manera sentida i oberta. També veurà que ha d’orar a Déu en el nom de Jesús (Mt. 6:9; Jn. 15:16). Imagina’t com s’enfortirà la seva relació amb Jehovà si l’escolta llegint la Bíblia cada dia i parla amb ell mitjançant l’oració (Jm. 4:8). Fer això diàriament  l’ajudarà a progressar fins a la dedicació i el bateig. Què més haurà de fer?

12. Com pots ajudar el teu estudiant a cultivar una bona amistat amb Jehovà?

¹² El que l’estudiant està aprenent al curs bíblic no només ha d’arribar a la seva ment sinó també al seu cor. Per què? El cor inclou els nostres desitjos, emocions i sentiments, i ens motiva a actuar. La manera d’ensenyar de Jesús era molt lògica i fàcil d’entendre, però les persones volien fer-se deixebles d’ell perquè aconseguia que les seves ensenyances els toquessin el cor (Lc. 24:15, 27, 32). L’estudiant ha de veure Jehovà com una persona real, i sentir que és el seu Pare, el seu Déu i el seu Amic (Sl. 25:4, 5). Per això, esforça’t per destacar les boniques qualitats de Jehovà durant la sessió d’estudi (Èx. 34:5, 6; 1 Pe. 5:6, 7). Sigui quin sigui el tema que analitzeu, centra’t en la personalitat de Déu. Ajuda l’estudiant a percebre l’amor, la bondat i la compassió del nostre Creador. De fet, Jesús va dir: «“Estima Jehovà, el teu Déu, amb tot el teu cor, amb tota la teva ànima i amb tota la teva ment”. Aquest és el primer manament i el més important» (Mt. 22:37, 38). Així doncs, és molt important que l’ajudis a estimar Jehovà de tot cor.

13. Com pots ajudar el teu estudiant a conèixer millor la personalitat de Jehovà?

¹³ Quan parlis amb el teu estudiant, expressa obertament el que sents per Jehovà. Això l’ajudarà a veure que ell també ha de cultivar una relació estreta i personal amb Déu (Sl. 73:28). Per exemple, si hi ha alguna expressió al paràgraf o a un text bíblic que toqui el teu cor i que reveli alguna qualitat de Jehovà, com ara l’amor, la saviesa, la justícia o el poder, explica-ho al teu estudiant. Comenta-li que aquesta és una de les raons per les quals estimes Jehovà.

14. Segons Hebreus 10:24, 25, com poden les reunions ajudar els estudiants a progressar?

¹⁴ Tots desitgem que els nostres estudiants arribin a batejar-se. Per això, els hem d’animar a anar a les reunions. Alguns publicadors d’experiència reconeixen  que les persones que de seguida comencen a assistir a les reunions són les que progressen més ràpidament (Sl. 111:1). Hi ha germans que expliquen als seus estudiants que la meitat del seu coneixement de la Bíblia l’aprendran al curs i l’altra meitat a les reunions. Llegeix Hebreus 10:24, 25 amb el teu estudiant, i mostra-li els beneficis que obtindrà d’assistir a les reunions. A més, podeu veure junts el vídeo Què es fa a les Sales del Regne? * Ajuda el teu estudiant a estar decidit a no perdre’s cap reunió.

15. Què pots fer per ajudar el teu estudiant a no perdre’s cap reunió?

¹⁵ Què pots fer si el teu estudiant encara no ha anat a cap reunió o només hi va de tant en tant? Parla-li amb entusiasme d’alguna cosa que hagis après fa poc a una reunió. Això el motivarà més que el simple fet de convidar-lo a anar-hi. Dona-li el seu propi exemplar de La Torre de Guaita o del Quadern, ensenya-li què s’analitzarà a la propera reunió i demana-li què troba més interessant. El que vegi i escolti a la seva primera reunió superarà el que hagi viscut a qualsevol altre esdeveniment religiós (1 Cor. 14:24, 25). Allà, trobarà bons exemples que podrà imitar i que l’ajudaran a progressar fins al bateig.

16. a) Com pots ajudar el teu estudiant a batejar-se? b) Què veurem al següent article?

¹⁶ Com pots ajudar el teu estudiant a batejar-se? És essencial que s’adoni que el curs bíblic és important. Per això, has d’intentar estudiar amb ell cada setmana i animar-lo a preparar-se amb antelació. També l’has d’ajudar a tenir una bona comunicació amb Jehovà i a fer-se amic d’Ell. A més, l’has de motivar perquè assisteixi a les reunions (consulta el requadre de la pàgina 12 « Què ha de fer l’estudiant per batejar-se?»). Però això no ho és tot. Hi ha cinc coses més que hem de fer per ajudar els estudiants a arribar al bateig. Al següent article les analitzarem.