《挪亚——与上帝同行的人》录像带制作过程

“他早上一起床就嚷着要看。一天要看三四遍，晚上睡觉以前又要看一遍。”这个家住加利福尼亚州的母亲在说什么呢？原来是说她那个两岁大的儿子怎样喜欢看《挪亚——与上帝同行的人》这辑录像带 *。她还说：“他到外面玩的时候，手里还拿着锤子，说要造方舟救人呢！”

另一位母亲写道：“我真的非常感激你们在制作《挪亚》录像带时所投入的精神、时间和爱心。我那个三岁大的儿子几乎把整辑录像带都记住了，连音响效果也不例外！他最喜欢看这辑录像带，每天都要看，一天要看两三遍。”

一个小女孩丹妮尔写道：“我很喜欢这辑录像带，我要学习挪亚的好榜样。希望你们可以多拍一些给小孩子看的录像带。”

不过，摄制圣经录像带当然是很花时间的，为什么呢？

《挪亚》录像带的制作过程

早在拍摄任何镜头或者绘画任何图片以前，编剧必须根据圣经记载草拟故事情节，然后把情节化成情节串连图板，最后成为剧本。情节串连图板就是一连串小草图，令画师对故事的铺排和布局有一个初步的概念。包括画师在内，几方面的工作人员集合一起，讨论挪亚的事迹该以什么方法铺排，也就是说，哪一部分应该用演员，哪一部分应该用图画。演员演出的部分能够把圣经记载呈现在儿童的脑海里，向他们表明，圣经所谈的，是几千年前事奉上帝的人的真人真事。下一个制作步骤是什么呢？

扮演挪亚一家的演员选定了，服装设计了，每一幕的色彩调配有定案了。以上全属制作的必需步骤，因为除非让画师看见挪亚、他的妻子、儿子、媳妇穿古装的模样，否则他们就无从入手，因为图片都必须跟真人的部分吻合。但应该在哪里拍摄才好呢？

拍摄地点结果选了丹麦，因为当地守望台分社拥有技术精良的道具制作员，而且有充足的工厂空间可以满足对室内场景的需求。纽约帕特森守望台教育中心的影音服务部派出摄制队，连同丹麦的工作人员，合力拍摄。故事以旁白形式叙述，其他语言版本就容易制作得多了，因为这样可以免除翻译对话并且对嘴形配音的麻烦。但是难度相当高的美术部分，又是如何制成的？

美术和特制摄像机

画师根据创作组定出的情节串连图板绘制数百幅水彩画。这些水彩画并不一定是方形的，有时也有弧形或椭圆形的，全视乎摄像机摆设的角度而定。所有图画的面积都不超过56厘米乘76厘米，大部分只有28厘米乘38厘米那么大。

拍摄图画需要用特制而能够调控移动模式的摄像机。为了得到立体效果，图画会分成三层——前景、中景、背景——拍摄。这样就能产生由树丛、大象腿间或任何前景看出去的景深效果。 摄像机由电脑控制，能左右移动摄像和拉近前景而营造特别效果，令观众以为荧幕上的景物正在活动，但其实只有摄像机在移动而已。

由于守望台社没有制作真正动画的技术和资源，真人演出混合图画就成为了可行的折衷办法了。本片特别为3岁到12岁的儿童而设，他们也很欣赏这种手法产生的效果。而且录像带明确解释从挪亚的榜样能够学得的许多教训。这还不止，封套上的小问题能帮助父母跟孩子一起复习故事的重点。

其他的特别效果，例如洪水期间越发壮大的豪雨，就借助了电脑技术。所以真的不难看出，制作这辑《挪亚》录像带，确实需要大量时间和创意。

圣经的记载是恒久不变的，因此《挪亚——与上帝同行的人》录像带也永远不会过时，能够继续成为教导一代又一代的儿童的良助。许多儿童和家长写了数百封信来表达赏识之情，并且要求社方制作更多录像带。有人这样写道：“我今年50岁，早已把儿女养育成人了。不过我觉得，要是今天有年幼孩子的父母能有一大套圣经故事的录像带，那会是非常珍贵的教材。”

［脚注］

 ［第25页的图解或图片］

（排版后的式样，见出版物）

能调控移动模式的摄像机在移动时令画像栩栩如生

［第22,23页 的图片］

情节串连图板是制作过程的起点

［第23页的图片］

真人演出的大部分在丹麦拍摄

［第24,25页 的图片］

 画师绘制了230幕场景

［第25页的图片］

电脑编辑、特别效果、旁白、音乐和音效结合成这辑录像带