唱诗​116​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《预言​透露​关于​弥赛亚​的​细节》（10​分钟）

• 诗​22：1——弥赛亚​仿佛​被​上帝​撇弃（《守》2011/8/15​刊​15​页​16​段）

• 诗​22：7，8——弥赛亚​会​被​人​辱骂（《守》2011/8/15​刊​15​页​13​段）

• 诗​22：18——有​人​为了​弥赛亚​的​衣服​抽签（《守》2011/8/15​刊​15​页​14​段）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 诗​19：14——这​节​经文​让​我们​学​到​什么？（《守》2006/5/15​刊​19​页​9​段）

• 诗​23：1，2——为什么​说​耶和华​是​仁爱​的​牧人？（《守》2002/9/15​刊​32​页​1-2​段）

• 从​这​周​的​阅读​经文，我​看​出​耶和华​是​怎样​的​上帝？

• 我们​可以​怎样​运用​经文​的​要点，做​好​传道​工作？

经文​朗读：（不​超过​4​分钟）诗​25：1-22

初次​交谈：（不​超过​2​分钟）《圣经​真理》——用​手机​或​平板​电脑​读​出​经文

续访：（不​超过​4​分钟）《圣经​真理》——住户​提​出​问题，传道员​运用​JW Library​的​搜寻​功能，找​到​相关​的​经文​回答​对方

圣经​讨论：（不​超过​6​分钟）《圣经​真理》129-130​页​11-12​段——传道员​教​学生​怎么​用​JW Library​为​圣经​讨论​备课

唱诗​55​首

《善用​JW Library》第​二​部分（15​分钟） 演讲​并​与​听众​讨论。播放​并​简短​讨论​两​段​影片《下载​和​使用​圣经》和《圣经​或​出版物​里​的​搜寻​功能》，然后​讨论​文章​最后​的​次标题​下​的​内容。请​听众​讲讲​他们​在​传道​时，还​有​什么​使用​JW Library​的​好​方法。

会众​研经班：（30​分钟） 《榜样》16​章​1-15​段

复习​并​概述​下周​的​节目（3​分钟）

唱诗​139​首​和​祷告