唱诗​38​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《你​要​把​重担​卸​给​耶和华》（10​分钟）

• 诗​55：2，4，5，16-18——大卫​的​一生​经历​了​不​少​悲痛​的​事（《守》2006/6/1​刊​11​页​3​段；《守》1996/4/1​刊​27​页​2​段）

• 诗​55：12-14——大卫​的​儿子​和​大卫​信任​的​朋友​密谋​反叛​大卫（《守》1996/4/1​刊​29​页​6​段）

• 诗​55：22——大卫​相信​耶和华​必​帮助​他（《守》2006/6/1​刊​11​页​4​段；《守》1999/3/15​刊​22-23​页）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 诗​56：8——“把​我​的​眼泪​收​进​你​的​皮袋​里”是​什么​意思？（《守》2009/6/1​刊​28​页​5​段；《守》2008/10/1​刊​26​页​3​段）

• 诗​59：1，2——从​大卫​的​经历，我们​学​到​什么​和​祷告​有关​的​事？（《守》2008/3/15​刊​14​页​13​段）

• 从​这​周​的​阅读​经文，我​看​出​耶和华​是​怎样​的​上帝？

• 我们​可以​怎样​运用​经文​的​要点，做​好​传道​工作？

经文​朗读：（不​超过​4​分钟）诗​52：1-53：6

初次​交谈：（不​超过​2​分钟）给​对方​一​份​传单，告诉​他​可以​扫描​背面​的​二​维​码（QR Code）观看​影片

续访：（不​超过​4​分钟）示范​如何​续访​一​位​留​下​传单​的​人

圣经​讨论：（不​超过​6​分钟）《好消息》3​课​2-3​段——讨论​结束​前，向​圣经​学生​介绍​jw.org​的​影片《圣经​值得​你​相信​吗？》

唱诗​56​首

本地​需要（7​分钟）

《上帝​是​帮助​我​的》（8​分钟） 演讲​并​与​听众​讨论。请​弟兄​姊妹​踊跃​回答​文章​列​出​的​问题，大家​就​能​互相​学习。（罗​1：12）鼓励​传道员​在​面对​难题​时，运用《检索​手册》找​到​能​帮助​自己​的​资料。

会众​研经班：（30​分钟） 《榜样》18​章​14-21​段​和​161​页​的“请​想想……”

复习​并​概述​下周​的​节目（3​分钟）

唱诗​121​首​和​祷告