唱诗​138​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《你​生命​中​最​重要​的​是​谁？》（10​分钟）

• 诗​83：1-5——我们​最​关心​的​应该​是​耶和华​的​名​和​他​的​统治权（《守》2008/10/15​刊​13​页​7-8​段）

• 诗​83：16——我们​坚定不移、忍耐​到底，就​能​荣耀​耶和华（《守》2008/10/15​刊​15​页​16​段）

• 诗​83：17，18——耶和华​是​全​宇宙​最​重要​的​一​位（《守》2011/5/15​刊​16​页​1-2​段；《守》2008/10/15​刊​15-16​页​17-18​段）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 诗​79：9——关于​祷告，这​节​经文​让​我们​看​出​什么？（《守》2006/7/15​刊​12​页​5​段）

• 诗​86：5——为什么​说​耶和华“乐意​宽恕​人”？（《守》2006/7/15​刊​12​页​9​段）

• 从​这​周​的​阅读​经文，我​看​出​耶和华​是​怎样​的​上帝？

• 我们​可以​怎样​运用​经文​的​要点，做​好​传道​工作？

经文​朗读：（不​超过​4​分钟） 诗​85：8-86：17

初次​交谈：（不​超过​2​分钟） 《好消息》7​课​1​段

续访：（不​超过​4​分钟） 《好消息》7​课​3​段

圣经​讨论：（不​超过​6​分钟） 《好消息》7​课​7-8​段

唱诗​111​首

《上帝​有​名字​吗？》（15​分钟） 播放​jw.org​网站​的​影片《上帝​有​名字​吗？》。（请​点选“出版物” 〉“书籍​和​册子”，然后​点选《好消息》册子。这个​影片​可以​在《谁​是​上帝？》这​课​找​到）问问​听众：我们​做​非正式​见证、公众​场所​见证​和​逐家逐户​传道​时，可以​怎么​善用​这个​影片？如果​你​给​人​看​过​这个​影片，请​说说​你​的​经历​好​吗？

会众​研经班：（30​分钟） 《榜样》20​章​14-26​段​和​本​章​的“请​想想……”

复习​并​概述​下周​的​节目（3​分钟）

唱诗​143​首​和​祷告

提示：请​先​播放​音乐​一​次，之后​大家​一起​唱​新​诗歌。