1月9-15日
以赛亚书29-33章
唱诗123首和祷告
开场白(不超过3分钟)
上帝话语的宝藏
《必有一王掌权,伸张正义》(10分钟)
赛32:1——为正义施行统治的王就是耶稣基督(《守》2014/2/15刊6页13段)
赛32:2——登基作王的耶稣委任众领袖照料羊群(《以赛亚的预言》上332页7-8段)
赛32:3,4——崇拜耶和华的人受到训练和指引以正义行事(《以赛亚的预言》上334-335页10-11段)
挖掘属灵宝石(8分钟)
赛30:21——耶和华用哪些方式跟崇拜他的人沟通?(《守》2014/8/15刊21页2段)
赛33:22——耶和华从什么时候开始成为以色列国的王、立法者和审判官?是如何开始的呢?(《守》2014/10/15刊14页4段)
从这周的阅读经文,我看出耶和华是怎样的上帝?
我们可以怎样运用经文的要点,做好传道工作?
经文朗读:(不超过4分钟)赛30:22-33
用心准备传道工作
初次交谈:(不超过2分钟)《守众》2017.1 封面——回应一位愤怒的住户
续访:(不超过4分钟)《守众》2017.1 封面——用手机或平板电脑读出经文
圣经讨论:(不超过6分钟)《上帝的爱》31页12-13段——留意怎样打动学生的心
基督徒的生活
唱诗119首
《聚会时要专心》(6分钟)播放影片《聚会时要专心》。接着,请会众的几位小朋友上台,问问他们:什么会使你在聚会时分心呢?耶和华在指导挪亚该如何建造方舟时,假如挪亚不专心,会有什么结果呢?为什么孩子们在聚会期间专心聆听很重要呢?
会众研经班:(30分钟)《王国统治》6章16-24段、温习栏“请想想上帝的王国对你有多真实”
复习并概述下周的节目(3分钟)
唱诗40首和祷告