唱诗​第​93​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《通过​少数​人​让​许多​人​吃​饱》（10​分钟）

• 太​14：16，17——门徒​只​有​五​个​饼​和​两​条​鱼（《守》2013/7/15​刊​15​页​2​段）

• 太​14：18，19——耶稣​把​食物​分​给​门徒，让​他们​喂​饱​了​一​大群人（《守》2013/7/15​刊​15​页​3​段）

• 太​14：20，21——成千上万​的​人​从​耶稣​的​奇迹​获​益（英《新世》精读​本​注释，太​14：21：“还​有​妇女​和​小孩”；《守》2013/7/15​刊​15​页​1​段）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 太​15：7-9——为什么​我们​不​该​虚伪？（英《新世》精读​本​注释，太​15：7：“虚伪​的​人”）

• 太​15：26——耶稣​用“小狗”这个​词​可能​想​表达​什么​意思？（英《新世》精读​本​注释，太​15：26：“儿女……小狗”）

• 关于​耶和华​上帝，你​从​本​周​的​阅读​经文​学​到​什么？

• 从​本​周​的​阅读​经文，你​还​找​到​哪些​属灵​宝石？

经文​朗读（不​超过​4​分钟）太​15：1-20

初次​交谈（不​超过​2​分钟）运用对话​建议。

第​一​次​续访​短片（5​分钟）播放​并​讨论短片。

演讲（不​超过​6​分钟）《守》2015/9/15​刊​16-17​页​14-17​段——主题：定睛​注视​耶稣，巩固​信心。

唱诗​第​135​首

《成为​耶和华​的​朋友——跟​别人​做​朋友》（7​分钟）播放动画片之后，请​选​几​位​小朋友​上台，问问​他们​以下​的​问题：为什么​你​应该​跟​爱​耶和华​的​人​做​朋友？你​可以​从​他们​身上​学​到​什么？

《要​孝敬​父母》（8​分钟）演讲​并​与​听众​讨论。播放​白板​动画片《我​怎样​才​能​跟​爸​妈​好好​沟通？》

会众​研经班（30​分钟）《上帝​的​爱》4​章​1-11​段

复习​本​周​要点，并​概述​下周​节目（3​分钟）

唱诗​第​123​首​和​祷告