唱诗​第​121​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《不​要​做​自己​和​别人​的​绊脚石》（10​分钟）

• 太​18：6，7——不​要​绊​倒​别人（英《新世》精读​本​注释​和​多媒体​资料，太​18：6，7：“一​块​驴推​的​大​磨石”“绊脚石”；“磨石”“上​磨石​和​下​磨石”）

• 太​18：8，9——避开​可能​让​自己​绊​倒​的​事（英《新世》精读​本​注释，太​18：9：“欣嫩谷”；圣经​词语​解释）

• 太​18：10——如果​我们​绊​倒​别人，耶和华​肯定​知道（英《新世》精读​本​注释，太​18：10：“见​我​天父​的​面”；《守》2010/11/1​刊​16​页）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 太​18：21，22——我们​应该​甘心​宽恕​弟兄​多少​次？（英《新世》精读​本​注释，太​18：22：“七十七​次”）

• 太​19：7——“离婚​的​文书”有​什么​作用？（？（英《新世》精读​本​注释，太​19：7：“离婚​文书”；英《新世》精读​本​多媒体​资料，“离婚​文书”）

• 关于​耶和华​上帝，你​从​本​周​的​阅读​经文​学​到​什么？

• 从​本​周​的​阅读​经文，你​还​找​到​哪些​属灵​宝石？

经文​朗读（不​超过​4​分钟）太​18：18-35

第​二​次​续访（不​超过​3​分钟）运用对话​建议。

第​三​次​续访（不​超过​3​分钟）讨论​一​节​自​选​经文，并​介绍​可以​用​来​学习​圣经​的​书刊。

圣经​讨论（不​超过​6​分钟）《圣经​真理》25-26​页​18-20​段——示范​怎样​打动​学生​的​心。

唱诗​第​90​首

《不​做​人​的​绊脚石》（林​后​6：3）（9​分钟）播放影片

从​3​月​3​日​开始​的​特别​活动（6​分钟）演讲，内容​根据​2016​年​2​月《传道​与​生活​聚会​手册》第​8​页，“邀请​地区​里​的​人​参加​耶稣​受难纪念​聚会”。把​纪念​聚会​邀请​函​发​给​听众，并​概述​其中​的​内容。宣布​2018​年​3​月​19​日​这​周​将​有《耶稣​基督——他​到底​是​谁？》这个​特别​公众演讲，激发​听众​对​纪念​聚会​的​期待。概述​在​本地​分发​邀请​函​的​计划。

会众​研经班（30​分钟）《上帝​的​爱》4​章​46-49​页

复习​本​周​要点，并​概述​下周​节目（3​分钟）

唱诗​第​103​首​和​祷告