唱诗​第​133​首​和​祷告

开场白（不​超过​3​分钟）

《年轻人，你​在​不断​加深​与​上帝​的​友谊​吗？》（10​分钟）

• 路​2：41，42——耶稣​跟​父母​庆祝​一​年​一度​的​逾越节（英《新世》精读​本​注释，路​2：41“耶稣​的​父母​每​年​按​惯例”）

• 路​2：46，47——耶稣​坐​在​律法​导师​身​旁，边​听​边​问（英《新世》精读​本​注释, 路​2：46，47“问”“诧异​不已”）

• 路​2：51，52——耶稣​顺服​自己​的​父母，赢得​了​上帝​和​人​的​喜爱（英《新世》精读​本​注释, 路​2：51“仍旧​顺服​他们”）

挖掘​属灵​宝石（8​分钟）

• 路​2：14——这​节​经文​是​什么​意思？（英《新世》精读​本​注释, 路​2：14“平安​临到​地上​蒙​悦纳​的​人”“蒙​悦纳​的​人”）

• 路​3：23——约瑟​的​父亲​是​谁？（《守​众》2016．3​期​9​页​1-3​段）

• 关于​耶和华​上帝，你​从​本​周​的​阅读​经文​学​到​什么？

• 从​本​周​的​阅读​经文，你​还​找​到​哪些​属灵​宝石？

经文​朗读（不​超过​4​分钟）路​2：1-20

初次​交谈（不​超过​2​分钟）运用对话​建议。回答​地区​里​的​常​见​异议。

第​二​次​续访​短片（5​分钟）播放​并​讨论短片。

演讲（不​超过​6​分钟）《守》2014/2/15​刊​26-27​页——主题：公元​1​世纪​的​犹太人​对​弥赛亚​的​来临“满怀​期待”，是​基于​什么​原因？

唱诗​第​134​首

《父母​要​尽​最​大​努力​帮助​自己​的​孩子》（15​分钟）演讲​并​与​听众​讨论。播放​影片《把握​每​个​服务​机会》

会众​研经班（30​分钟）《上帝​的​爱》9​章​1-12​段，101​页​附栏“得​着​力量​保持​道德​洁净”

复习​本​周​要点，并​概述​下周​节目（3​分钟）

唱诗​第​123​首​和​祷告