唱詩​4​首​和​禱告

開場白（不​超過​3​分鐘）

〈耶和華​扶持​所有​生病​的​人〉（10​分鐘）

• 詩​41：1，2——關懷​寒微​人​的，多麽​有​福！（《守》2015/12/15​刊​24​頁​7​段；《守》1991/11/1​刊​14​頁​6​段）

• 詩​41：3——耶和華​關心​患​病​的​義人（《守》2008/9/15​刊​5​頁​12-13​段）

• 詩​41：12——未來​的​希望​能​使​生病​的​人​忍耐​下去（《守》2015/12/15​刊​27​頁​18-19​段；《守》2008/12/15​刊​6​頁​15​段）

挖掘​屬靈​寶石（8​分鐘）

• 詩​39：1，2——我們​為什麽​應該​約束​自己​的​言談？（《守》2009/5/15​刊​4​頁​5​段；《守》2006/5/15​刊​20​頁​12​段）

• 詩​41：9——耶穌​指​出，發生​在​他​身上​的​什麽​事​應驗​了​大衛​的​預言？（《守》2011/8/15​刊​13​頁​5​段；《守》2008/9/15​刊​5​頁​11​段）

• 從​這​週​的​閲讀​經文，我​看​出​耶和華​是​怎樣​的​上帝？

• 我們​可以​怎樣​運用​經文​的​要點，做​好​傳道​工作？

經文​朗讀：（不​超過​4​分鐘）詩​42：6-43：5

初次​交談：（不​超過​2​分鐘）《警》2016．3​封面

續訪：（不​超過​4​分鐘）《警》2016．3​封面

聖經​討論：（不​超過​6​分鐘）《好消息》2​課​4-5​段——討論​結束​前，向​聖經​學生​介紹​jw.org​的​影片《上帝​有​名字​嗎？》

唱詩​128​首

《定睛​注視​前頭​獎賞！》（15​分鐘） 演講​並​與​聽衆​討論。介紹​jw.org​網站​上「成為​耶和華​的​朋友」系列​影片《詩歌​第​24​首——定睛​注視​前頭​獎賞！》。（請​點選「聖經​與​生活」 〉「兒童」）接著，根據​網站​的​遊戲〈找找​看：未來​跟​現在​的​生活​有​什麽​不​同？〉和​聽衆​討論​以下​問題：樂園​和​現在​有​什麽​不​同？你​期待​什麽​未來​的​獎賞？想想​將來​的​希望​怎麽​使​你​保持​忍耐？（林​後​4：18）

會衆​研經班：（30​分鐘） 《榜樣》17​章​14-22​段​和​152​頁​的「請​想想……」

複習​並​概述​下週​的​節目（3​分鐘）

唱詩​36​首​和​禱告