唱詩​80​首​和​禱告

開場白（不​超過​3​分鐘）

〈耶和華​記得​我們​的​本質​是​塵土〉（10​分鐘）

• 詩​103：8-12——耶和華​滿懷​慈悲，樂意​寬恕​悔改​的​人（《守》2013/6/15​刊​20​頁​14​段；《守》2012/7/15​刊​16​頁​17​段）

• 詩​103：13，14——耶和華​清楚​了解​我們​的​能力​限度（《守》2015/4/15​刊​26​頁​8​段；《守》2013/6/15​刊​15​頁​16​段）

• 詩​103：19，22——我們​感激​上帝​的​慈悲​和​憐憫，就​會​渴望​擁護​他​的​至高統治權（《守》2010/11/15​刊​25​頁​5​段；《守》2007/12/1​刊​21​頁​1​段）

挖掘​屬靈​寶石（8​分鐘）

• 詩​102：12，27——為什麼​我們​沮喪​時，要​把​注意力​放​在​與​耶和華​的​關係​之​上？（《守》2014/3/15​刊​16​頁​19-21​段）

• 詩​103：13——為什麼​耶和華​不​一定​會​立即​回應​我們​的​禱告？（《守》2015/4/15​刊​25​頁​7​段）

• 從​這​週​的​閱讀​經文，我​看​出​耶和華​是​怎樣​的​上帝？

• 我們​可以​怎樣​運用​經文​的​要點，做​好​傳道​工作？

經文​朗讀：（不​超過​4​分鐘） 詩​105：24-45

初次​交談：（不​超過​2​分鐘） 《警》2016．4​期​10-11​頁——為​下​次​拜訪​鋪路

續訪：（不​超過​4​分鐘） 《警》2016．4​期​10-11​頁——為​下​次​拜訪​鋪路

聖經​討論：（不​超過​6​分鐘） 《聖經​真理》165​頁​3-4​段——幫助​學生​看​出​如何​把​討論​的​內容​應用​出來

唱詩​91​首

〈不要​忘記​耶和華​為​你​所​做​的​一切〉（詩​103：1-5）（15​分鐘） 演講​並​與​聽眾​討論。播放​jw.org​網站​的​影片〈我​厭倦​了​以前​的​生活〉。（請​點選「關於​我們」 〉「活動」）接著​討論​以下​問題：我們​有​什麼​理由​要​讚美​上帝？我們​知道​耶和華​十分​良善，這​會​使​我們​期待​將來​的​什麼​福分？

會眾​研經班：（30​分鐘） 《榜樣》22​章​1-13​段

複習​並​概述​下週​的​節目（3​分鐘）

唱詩​131​首​和​禱告