為什麼​這樣​做​很​重要：學生​做​好​預習，就​能​更​好​地​理解​和​記住​所​學​的​內容，他們​也​會​進步​得​更​快。即使​在​受浸​後，他們​也​需要​為​聚會​和​傳道​做​好​準備，才​能「不斷​守望」。（太​25：13）因此，掌握​學習​方法，養​成​良好​的​學習​習慣​能​讓​他們​一生​受益。從​一​開始​跟​學生​討論​聖經​時，我們​就​要​幫助​他們​養​成​預習​的​習慣。

怎樣​做：

• 以身作則。（羅​2：21）每​次​學習​前​要​根據​學生​的​需要​備課。（《月報》15/11​刊​3​頁）讓​學生​看​你​在​出版物​上​做​過​的​筆記

• 鼓勵​他​預習。一​開始​和​他​討論​聖經，就​要​讓​他​知道​預習​也​是​聖經​學習​的​一​部分，並​解釋​預習​的​益處。根據​學生​的​情況，幫助​他​學​會​怎樣​抽​出​時間​預習。一些​傳道員​讓​學生​在​學習​時​使用​自己​預習​過​的​書刊，讓​他​親身​體會​預習​的​益處。學生​預習​後，要​及時​稱讚​他

• 示範​怎樣​預習。學習​初期，一些​聖經​老師​會​專門​抽​出​一​節​課​的​時間​示範​如何​預習