唱詩第25首和禱告

開場白（不超過3分鐘）

〈橄欖樹的比喻〉（10分鐘）

• 羅11:16——這棵栽種的橄欖樹，象徵上帝會怎樣實現他與亞伯拉罕所立的約（《守》2011/5/15刊23頁13段）

• 羅11:17,20,21——受聖靈膏立的外邦基督徒，彷彿被嫁接在這棵具有象徵意義的橄欖樹上；他們必須繼續顯出信心（《守》2011/5/15刊24頁15段）

• 羅11:25,26——屬靈以色列的成員將全數「得救」（《守》2011/5/15刊25頁19段）

挖掘屬靈寶石（8分鐘）

• 羅9:21-23——為什麼我們應當樂意接受偉大陶匠耶和華的塑造？（《守》2013/6/15刊25頁5段）

• 羅10:2——為什麼我們必須確保，自己是按照確切的知識在崇拜上帝？（《洞悉》上683頁5段）

• 關於耶和華上帝，你從本週的閱讀經文學到什麼？

• 從本週的閱讀經文，你還找到哪些屬靈寶石？

經文朗讀（不超過4分鐘） 羅10:1-15（《教導》第10課）

第二次續訪短片（5分鐘） 播放並討論短片

第二次續訪（不超過3分鐘） 運用對話建議（《教導》第6課）

聖經討論（不超過5分鐘） 運用第二次續訪的對話建議開始交談；然後運用《聖經真理》書建立聖經討論（《教導》第9課）

唱詩第60首

〈改善傳道技巧——停止跟沒有進步的聖經學生學習〉（15分鐘） 演講並與聽眾討論。播放短片。

會眾研經班（30分鐘） 《跟隨》第4章1-10段

複習本週要點並概述下週節目（3分鐘）

唱詩第39首和禱告