1., 2. Jak by měli rodiče reagovat, když se jich dítě zeptá na něco, čemu věříme?

 HODNĚ lidí by řeklo, že vychovávat děti je práce na plný úvazek. Pokud jsi rodič a pomáháš svému dítěti, aby mělo silnou víru, zasloužíš si za to obrovskou pochvalu. (5. Mojž. 6:6, 7) Jak dítě roste, může se začít ptát na důležité věci, které souvisí s tím, čemu věříme, třeba proč Bible něco zakazuje.

² Takové otázky tě možná vykolejí. Můžeš mít pocit, že tvoje dítě ztrácí víru v Jehovu. Ale když roste, potřebuje se ptát, aby se o věcech samo přesvědčilo. (1. Kor. 13:11) Takže se toho neboj. Jeho upřímné otázky ber jako příležitost pomoct mu, aby se o věcech naučilo do hloubky přemýšlet.

 3. O čem bude tenhle článek?

³ V tomhle článku si rozebereme, jak můžou rodiče pomáhat svému dítěti, 1. aby se přesvědčilo, že v Bibli je pravda, 2. aby chápalo, proč je dobré žít podle Jehovových měřítek, a 3. aby umělo svoji víru obhájit. Taky si ukážeme, proč je dobré, když se děti ptají, a při jakých příležitostech s nimi můžou rodiče mluvit o Jehovovi.

 POMÁHEJ SVÉMU DÍTĚTI, ABY MĚLO SILNOU VÍRU V BOHA A V BIBLI

 4. Jaké otázky může dítě řešit a proč?

⁴ Rodiče, víra v Boha není něco, co by po vás děti mohly zdědit. Vždyť ani vy jste se s ní nenarodili. Časem možná vaše dítě začne řešit otázky jako: „Jak si můžu být jistý, že Bůh existuje? Můžu vůbec věřit tomu, co je v Bibli?“ Je dobře, že se na to ptá, protože sama Bible nás povzbuzuje, abychom používali svoje rozumové schopnosti a všechno zkoumali. (Řím. 12:1; 1. Tes. 5:21) Jak teda můžete dítěti pomáhat, aby mělo silnější víru?

 5. Jak můžou rodiče pomáhat svému dítěti, aby mělo silnější víru v Bibli? (Římanům 12:2)

⁵ Pomozte svému dítěti, aby se o pravdě samo přesvědčilo. (Přečti Římanům 12:2.) Když se vás na něco zeptá, využijte toho a ukažte mu, jak si může odpověď najít. Máme skvělé nástroje, třeba Index publikací Watch Tower Society nebo Průvodce publikacemi svědků Jehovových. Právě v Průvodci publikacemi je námět „Bible“. Když se dítě podívá do části „Inspirovaná Bohem“, najde tam důkazy, že Bible není jenom dobrá kniha, kterou napsali lidé. Je to „Boží slovo“. (1. Tes. 2:13) Třeba si může najít, jak to bylo se starověkým asyrským městem Ninive. V minulosti někteří kritici Bible tvrdili, že nikdy neexistovalo. Ale kolem roku 1850 archeologové objevili rozvaliny tohohle města, a tak se ukázalo, že Bible je přesná. (Sef. 2:13–15) A když se bude chtít dítě dozvědět, jak bylo Ninive zničeno a jak se tím splnilo biblické proroctví, může si přečíst článek „Co možná nevíte…“ ze Strážné věže z listopadu 2021. Když porovná to, co se píše v našich publikacích, s tím, co je v encyklopediích a jiných uznávaných zdrojích, ještě víc to posílí jeho víru, že v Bibli je pravda.

 6. Jak třeba můžou rodiče dítěti pomáhat, aby se přesvědčilo, že Bible je přesná? (Viz taky obrázek.)

⁶ Nabídněte dítěti důkazy, o kterých může přemýšlet. Poutavě si s ním povídat o Bibli nebo o víře v Boha můžete při různých příležitostech. Můžete spolu jít do nějakého muzea, botanické zahrady nebo na výstavu do jedné z našich poboček. Třeba když navštívíte muzeum, ať už osobně, nebo  virtuálně, ukažte dítěti, jak nějaká historická událost nebo předmět může posílit jeho důvěru v to, že Bible je přesná. Ví vaše dítě, že na Moabském kameni, který je starý 3 000 let, je Boží jméno? Originál je k vidění v pařížském Louvru. Replika Moabského kamene je součástí výstavy „Bible a Boží jméno“ ve světovém ústředí svědků Jehovových ve Warwicku. Na tomhle kameni se píše, že se moabský král Meša vzbouřil proti Izraeli. A přesně o tom mluví i Bible. (2. Král. 3:4, 5) Když vaše dítě na vlastní oči uvidí důkazy, že Bible má pravdu a je přesná, posílí to jeho víru. (Srovnej s 2. Paralipomenon 9:6.)

7., 8. a) Co se můžeme naučit z nádherných vzorů v přírodě? Uveď příklad. (Viz taky obrázek.) b) Jaké otázky můžou vašemu dítěti pomoct, aby ještě víc věřilo ve Stvořitele?

⁷ Povzbuzuj svoje dítě, aby přemýšlelo o úžasných věcech, které Jehova stvořil. Když se procházíte v přírodě nebo pracujete na zahradě, ukažte mu zajímavé vzory, které tam jsou. Jsou totiž krásným důkazem, že je navrhl někdo inteligentní a moudrý. Třeba spirálovité vzory vědci zkoumají už spoustu let. Biofyzik Nicola Fameli vysvětluje, že když člověk spočítá spirály na některých věcech v přírodě, dojde ke stejným číslům. Ta tvoří takzvanou Fibonacciho posloupnost. Spirálovité vzory můžeme vidět například v uspořádání hvězd některých galaxií, na schránkách loděnek, na listech rostlin nebo na květech slunečnic. a

⁸ Ve škole se vaše dítě možná dozví o dalších vzorech, které jsou v přírodě běžné. Třeba každá sněhová vločka vzniká podle geometrických vzorů, kterým se říká fraktály. Ty můžeme pozorovat i na jiných věcech v přírodě. Ale kdo vytvořil zákony, podle kterých tyhle nádherné vzory vznikají? Kdo způsobil, že v přírodě můžeme vidět řád a promyšlený design? Čím víc bude vaše dítě o těchhle otázkách přemýšlet, tím pravděpodobnější bude, že uvěří, že všechno stvořil Bůh. (Hebr. 3:4) A až trochu povyroste, můžete se ho zeptat: „Když nás Bůh stvořil, nemyslíš, že nejlíp ví, co máme dělat, abychom byli šťastní?“ Pak mu můžete vysvětlit, že právě proto nám dal Bibli.

 POMÁHEJTE SVÉMU DÍTĚTI, ABY CHÁPALO, PROČ JE DOBRÉ ŽÍT PODLE JEHOVOVÝCH MĚŘÍTEK

 9. Proč někdy dítě zpochybňuje to, co Bible říká ohledně morálky?

⁹ Někdy může vaše dítě zpochybňovat to, co Bible říká ohledně morálky. Snažte se zjistit, co ho k tomu vede. Opravdu s tím nesouhlasí? Nebo to jenom před druhými neumí obhájit? Ať už je to jakkoli, pomozte mu, aby chápalo, že žít podle Jehovových měřítek je dobré. Skvělý způsob, jak to můžete udělat, je, že s ním budete studovat knihu Radujte se ze života navždy! b

10. Jak můžete svému dítěti pomáhat, aby byl Jehova jeho nejlepší přítel?

¹⁰ Pomáhejte svému dítěti, aby byl Jehova jeho nejlepší přítel. Když s ním studujete Bibli, pomocí otázek a přirovnání, které jsou v knize Radujte se ze života navždy!, se snažte zjistit, co si o různých věcech myslí. (Přísl. 20:5) Třeba v 8. lekci se o Jehovovi mluví jako o dobrém příteli, který nám neváhá něco připomenout, protože mu na nás záleží a chce nás chránit. Potom co si popovídáte o 1. Jana 5:3, se svého dítěte můžete zeptat: „Víme, že Jehova je náš dobrý přítel. Co myslíš, jak bychom se měli dívat na to, co po nás chce?“ Vypadá to jako obyčejná otázka, ale vašemu dítěti může pomoct, aby chápalo, že Bůh nám dává zákony proto, že nás má rád. (Iz. 48:17, 18)

11. Jak můžete svému dítěti pomáhat, aby si biblických zásad vážilo? (Přísloví 2:10, 11)

¹¹ Mluvte o tom, jak vám biblické zásady v životě pomáhají. Když si spolu čtete Bibli nebo verš na den, povídejte si, jak rady z Bible pomáhají vaší rodině. Vidí třeba vaše dítě výhody toho, že je člověk pracovitý a poctivý? (Hebr. 13:18) Taky můžete mluvit o tom, jak nám biblické zásady pomáhají, abychom byli zdravější a šťastnější. (Přísl. 14:29, 30) Díky takovým rozhovorům si dítě nejspíš bude biblických rad ještě víc vážit. (Přečti Přísloví 2:10, 11.)

12. Jak jeden táta pomáhá svému synovi, aby chápal, že rady z Bible jsou dobré?

¹² Steve a jeho manželka, kteří žijí ve Francii, vychovávají 16letého syna Ethana. Pomáhají mu chápat, že Jehova nám dává zákony z lásky. Steve říká: „Ptáme se ho třeba: ‚Proč Jehova chce, abychom tenhle příkaz poslechli? Jak je z toho vidět, že nás má rád? Co by se stalo, kdyby sis to udělal po svém?‘“ Takové rozhovory Ethanovi pomáhají, aby chtěl žít podle toho, co se Jehovovi líbí. Steve dodává: „Náš cíl je pomoct Ethanovi, aby si byl jistý, že to, co říká Jehova, je daleko moudřejší než to, co říkají lidé.“

13. Jak můžou rodiče učit svoje dítě, aby umělo uvést biblické zásady do praxe?

¹³ Učte svoje dítě, aby umělo uvést biblické zásady do praxe. Skvělou příležitost k tomu třeba máte, když musí dítě v rámci povinné četby ve škole přečíst nějakou knihu. Postavy v ní možná žijou nemravně nebo se snadno naštvou, ale v knize jsou vykreslené tak,  že si zaslouží náš obdiv. Navrhněte svému dítěti, aby na ně zkusilo uplatnit biblické zásady. (Přísl. 22:24, 25; 1. Kor. 15:33; Filip. 4:8) Když se pak bude o té knize v hodině diskutovat, pomůže mu to, aby se nebálo před učitelem a spolužáky říct, čemu věří.

PŘIPRAVTE SVOJE DÍTĚ, ABY UMĚLO OBHÁJIT TO, ČEMU VĚŘÍ

14. Z čeho někdy můžou mít mladí křesťané strach a proč?

¹⁴ Někteří mladí křesťané se občas bojí říct, čemu věří. Třeba když se ve třídě začne rozebírat evoluční teorie, nejradši by se vypařili. Proč? Učitelé ji možná prezentují jako nevyvratitelnou pravdu. Jak můžete svému dítěti pomoct, aby si stálo za tím, čemu věří?

15. Co může mladému křesťanovi pomoct, aby se nestyděl za to, čemu věří?

¹⁵ Pomáhejte svému dítěti, aby se nestydělo za to, čemu věří. Kvůli tomu, že věří ve Stvořitele, se nemusí cítit trapně. (2. Tim. 1:8) Proč ne? Protože i někteří vědci tvrdí, že život nevznikl sám od sebe. Když vidí, jak jsou živé organismy složité, je to pro ně důkaz, že je musel vytvořit někdo inteligentní. A proto ani oni nesouhlasí s evoluční teorií, která se vyučuje ve školách po celém světě. Co dalšího může vašemu dítěti pomoct, aby bylo odvážnější a mělo silnější víru? Když zjistí, co o tom, že život nevznikl náhodou, přesvědčilo jiné bratry a sestry. c

16. Jak můžou rodiče pomoct svému dítěti, aby umělo obhájit víru ve Stvořitele? (1. Petra 3:15; viz taky obrázek)

¹⁶ Připravte svoje dítě, aby umělo obhájit víru ve Stvořitele. (Přečti 1. Petra 3:15.) Možná se vám budou hodit články ze série „Mladí lidé se ptají – Stvoření, nebo evoluce?“, které jsou na jw.org. S dítětem si je projděte a popovídejte si o argumentech, které by podle něj druhé mohly přesvědčit, že Stvořitel existuje. Připomeňte mu, že se se spolužáky nemusí hádat. Když se chce někdo dozvědět víc, může mu to jednoduše a logicky vysvětlit. Spolužák  třeba řekne: „Věřím jenom tomu, co vidím, a Boha jsem nikdy neviděl.“ Může mu odpovědět: „Představ si, že jdeš lesem daleko od civilizace a narazíš na kamennou studnu. Co by sis o tom myslel? Jestli je studna jasný důkaz, že ji udělal někdo inteligentní, co teprve celý vesmír.“

17. Jak můžou rodiče povzbuzovat svoje dítě, aby přemýšlelo, kdy a jak mluvit o Bibli s druhými?

¹⁷ Povzbuzujte svoje dítě, aby přemýšlelo, kdy a jak mluvit o Bibli s druhými. (Řím. 10:10) Řekněte mu, že mluvit o ní je jako učit se hrát na hudební nástroj. Člověk nejdřív trénuje jenom jednoduché melodie. Ale časem už mu nedělá problém zahrát něco víc. Podobně když chce mladý křesťan mluvit o svojí víře, taky může začít něčím jednoduchým. Třeba se může někoho ze spolužáků zeptat: „Věděl jsi, že inženýři často kopírují to, co vidí v přírodě? Jestli chceš, ukážu ti jedno super video.“ Potom co mu pustí video ze seriálu Vymyslel to někdo?, může říct: „Pokud nějakého vědce uznávají za to, že zkopíroval design, který už existuje v přírodě, komu patří zásluha za originál?“ Možná bude stačit tenhle jednoduchý argument, aby to spolužáka zaujalo a chtěl se dozvědět víc.

DÁL POMÁHEJTE SVÉMU DÍTĚTI, ABY MĚLO SILNOU VÍRU

18. Jak můžou rodiče dál pomáhat svému dítěti, aby mělo silnou víru?

¹⁸ Většina lidí kolem nás v Jehovu nevěří. (2. Petra 3:3) A tak, milí rodiče, když se svým dítětem studujete Bibli, povzbuzujte ho, aby se zajímalo o náměty, díky kterým si bude Bible a Božích měřítek ještě víc vážit. Pomáhejte mu přemýšlet o fascinujících věcech, které Jehova vytvořil. Taky mu pomáhejte, aby rozumělo úžasným biblickým proroctvím, která už se splnila. A hlavně se s ním a za něj modlete. Pak si můžete být jistí, že vás Jehova za vaši snahu odmění. (2. Par. 15:7)