Přejít k článku

Přejít na obsah

S radostí pomáhejme lidem stát se Kristovými učedníky

S radostí pomáhejme lidem stát se Kristovými učedníky

S radostí pomáhejme lidem stát se Kristovými učedníky

„Jděte proto a čiňte učedníky.“ (MAT. 28:19)

1–3. (a) Jaké pocity často zažívají ti, kdo někomu pomáhají poznat Bibli? (b) Jakými otázkami se budeme zabývat?

„UŽ JEDENÁCT týdnů studuji s rodinou z Pákistánu,“ napsala sestra, která slouží v jedné hindsky mluvící skupině ve Spojených státech. Pokračuje: „Asi ani nemusím dodávat, že se z nás stali přátelé. Oči se mi zalévají slzami, když si uvědomím, že se tato rodina brzy vrátí do Pákistánu. A nejsou to jen slzy smutku kvůli tomu, že se mi po nich bude stýskat, ale také slzy vděčnosti za to, že jsem je mohla učit o Jehovovi.“

2 Už jsi někdy podobně jako tato sestra zažil radost z toho, že jsi někoho vyučoval biblickým pravdám? Ježíšovi a jeho učedníkům v prvním století přinášelo hluboké uspokojení, že mohli lidem pomáhat, aby poznali pravdu. Když se 70 učedníků, které Ježíš vyškolil, vrátilo a nadšeně mu vyprávělo své zážitky, „velmi [se] rozradostnil ve svatém duchu“. (Luk. 10:17–21) A tato činnost přináší velkou radost i mnohým z nás. V roce 2007 vedli horliví zvěstovatelé v průměru každý měsíc šest a půl milionu biblických studií.

3 Někteří křesťané však radost z toho, že někomu pomáhají poznat Bibli, ještě nikdy nezažili. A jiní možná žádné studium nevedli už několik let. S jakými překážkami se setkáváme, když se snažíme začít někoho vyučovat o Bibli? Jak můžeme tyto překážky překonávat? A jaký užitek nám přináší to, že se ze všech sil snažíme poslouchat Ježíšův pokyn „jděte proto a čiňte učedníky“? (Mat. 28:19)

Co nám může brát radost?

4, 5. (a) Jak v některých zemích mnozí lidé reagují na dobrou zprávu? (b) S jakými překážkami se setkávají zvěstovatelé jinde?

4 V některých zemích lidé ochotně přijímají naše publikace a jsou nadšení, když jim nabídneme, že jim pomůžeme Bibli poznat. Jedni manželé z Austrálie, kteří dočasně sloužili v Zambii, napsali: „To, co jsme slyšeli, je pravda. Zambie je skutečně kazatelský ráj. Služba na ulici je prostě neuvěřitelná! Lidé za námi chodí sami, a někteří po nás dokonce chtějí konkrétní čísla časopisů.“ V jednom z posledních let bratři a sestry v Zambii vedli přes 200 000 biblických studií, což je v průměru víc než jedno studium na zvěstovatele.

5 Jinde ale mají lidé o naše publikace jen malý zájem a zvěstovatelům se nedaří s někým Bibli pravidelně studovat. Proč to tak je? Lidé často nebývají doma a ty, kdo doma jsou, náboženství nezajímá. Možná vyrostli v ateistické rodině nebo je odrazuje pokrytectví ve falešném náboženství. Kvůli jednání falešných pastýřů jsou mnozí „sedření a . . . zmítáni sem a tam“. (Mat. 9:36) Je pochopitelné, že takoví lidé se do rozhovorů o Bibli příliš nehrnou.

6. S jakými překážkami se potýkají někteří zvěstovatelé?

6 Některým věrným zvěstovatelům by mohlo brát radost něco jiného. Přestože kdysi byli v kazatelské službě velmi aktivní, nyní je omezuje nějaký zdravotní problém nebo vysoký věk. Uvažuj také o některých překážkách, které si do cesty stavíme sami. Připadá ti například, že na to, abys vedl biblické studium, zkrátka nemáš? Možná se cítíš jako Mojžíš, když ho Jehova poslal za faraonem. Řekl: „Omluv mě, Jehovo, ale nejsem výmluvný řečník, ani od včerejška, ani předtím.“ (2. Mojž. 4:10) S pocitem vlastní nedostatečnosti úzce souvisejí obavy ze selhání. Možná máme strach, že člověk se nestane učedníkem, protože nejsme dobří učitelé. A tyto obavy nás vedou k tomu, že příležitost vyučovat někoho o Bibli nevyužijeme. Jak můžeme tyto překážky překonat?

Připrav své srdce

7. Co Ježíše podněcovalo ke službě?

7 Prvním krokem je připravit své srdce. Ježíš řekl: „Z hojnosti srdce mluví . . . ústa.“ (Luk. 6:45) Ježíše ke službě podněcoval upřímný zájem o blaho druhých. Když si například všiml, v jak špatném duchovním stavu jsou členové jeho vlastního národa, „bylo mu jich líto“. Svým učedníkům řekl: „Žeň je veliká . . . Proste proto Pána žně, aby vyslal dělníky na svou žeň.“ (Mat. 9:36–38)

8. (a) Nad čím bychom se měli zamyslet? (b) Co si můžeme uvědomit na výroku jedné zájemkyně?

8 Jelikož chceme druhým pomáhat, aby se stali Kristovými učedníky, měli bychom se zamyslet nad tím, jak velký užitek jsme z toho, že nám někdo věnoval svůj čas a pomohl nám Bibli poznat, měli my. Přemýšlejme také o lidech, s nimiž se ve službě setkáme, a o tom, jak jim dobrá zpráva může prospět. Jedna žena napsala do odbočky ve své zemi: „Chci vám říct, jak moc si vážím svědkyň, které chodí ke mně domů. Vím, že někdy ze mě musí být úplně vyčerpané, protože je zasypu mnoha otázkami a vždycky je u sebe zdržím déle, než měly původně v plánu. Ale mají se mnou trpělivost a s nadšením mluví o tom, co se z Bible dozvěděly. Děkuji Jehovovi a Ježíšovi, že mi takové lidi poslali.“

9. Na co se Ježíš zaměřoval a jak ho můžeme napodobovat?

9 Ne všichni samozřejmě reagovali na Ježíšovo vyučování kladně. (Mat. 23:37) Někteří ho po jistou dobu následovali, ale pak s jeho učením přestali souhlasit a „již s ním nechodili“. (Jan 6:66) Ježíš si ale kvůli nepříznivé reakci některých nezačal myslet, že jeho poselství nemá žádnou hodnotu. Ačkoli většina semen, která zasel, nepřinesla ovoce, Ježíš se zaměřoval na pozitivní stránku své činnosti. Viděl, že se pole bělají ke žni, a velkou radost mu přinášelo to, že se na žni sám podílel. (Přečti Jana 4:35, 36.) A podobně i my bychom se měli zaměřovat na potenciální úrodu, kterou náš obvod může přinést, a ne vidět jen suchou půdu mezi řádky obilí. Uvažujme nyní o tom, jak si můžeme takový pozitivní postoj udržet.

Zasévej s výhledem na to, že budeš sklízet

10, 11. Co můžeš dělat pro to, aby sis radost ze služby udržel?

10 Podobně jako zemědělec zasévá semeno s cílem sklidit úrodu, i my bychom měli kázat s cílem zahájit biblické studium. Ale co když chodíš do služby pravidelně, a přesto nacházíš jen málo lidí doma nebo se ti nedaří zastihnout je opětovně? To může být frustrující. Měl bys proto do služby dům od domu přestat chodit? Rozhodně ne. Prostřednictvím této osvědčené metody je stále ještě poprvé kontaktováno hodně lidí.

11 Pokud si ale chceš radost ze služby udržet, můžeš zkusit své metody kázání rozšířit a snažit se lidi zastihnout i jinak. Co kdybys například kázal lidem na ulici nebo na jejich pracovišti? Mohl bys někomu vydat svědectví po telefonu? Nebo co kdybys člověka, který projevil zájem, požádal o telefonní číslo, abyste mohli zůstat v kontaktu? Když budeme ve službě vytrvalí a přizpůsobiví, určitě zažijeme radost z toho, že najdeme ty, kdo na dobrou zprávu o Království dobře zareagují.

Jak překonávat lhostejnost

12. Co můžeme dělat, když lidé v našem obvodu reagují lhostejně?

12 Co když ale lidi ve tvém obvodu náboženství většinou nezajímá? Můžeš svůj přístup upravit a mluvit s nimi o něčem, co by je zajímalo? Apoštol Pavel svým spoluvěřícím v Korintu napsal: „Židům [jsem se] stal jako Žid, . . . těm pod zákonem jsem se stal jako pod zákonem, ačkoli sám nejsem pod zákonem.“ Proč to Pavel dělal? Řekl: „Stal jsem se lidem všeho druhu vším, abych rozhodně některé zachránil.“ (1. Kor. 9:20–22) Můžeme i my najít pro rozhovor s lidmi v našem obvodu nějaký společný základ? Mnozí, kdo nejsou nábožensky založení, chtějí mít lepší vztahy v rodině. Také možná přemýšlejí o tom, jaký smysl má život. Můžeme jim předložit dobrou zprávu o Království tak, aby je zaujala?

13, 14. Jak můžeme získat větší radost ze služby?

13 I v místech, kde většina lidí reaguje lhostejně, stále rostoucí počet zvěstovatelů zažívá ve službě větší radost. Díky čemu? Díky tomu, že se naučili cizí jazyk. Jedni manželé, kterým je přes šedesát let, zjistili, že v obvodu jejich sboru žijí tisíce čínských studentů a jejich rodin. Manžel vypráví: „Bratři nás proto povzbudili, abychom se začali učit čínsky. Znamenalo to sice věnovat studiu tohoto jazyka každý den nějaký čas, ale díky tomu jsme pak měli mnoho biblických studií s Číňany v našem okolí.“

14 I když snad není v tvých možnostech naučit se cizí jazyk, můžeš při kontaktu s lidmi, kteří nemluví tvým jazykem, využívat brožuru Dobrá zpráva pro lidi ze všech národů. Většinou si také můžeš v jejich jazyce obstarat nějaké publikace. Je pravda, že když chceš komunikovat s těmi, kdo mluví jiným jazykem a pocházejí z jiné kultury, musíš vynaložit víc času a úsilí. Nezapomeň ale na tuto zásadu z Božího Slova: „Ten, kdo seje štědře, také štědře sklidí.“ (2. Kor. 9:6)

Úkol celého sboru

15, 16. (a) Proč je to, že se někdo stane učedníkem, výsledkem úsilí celého sboru? (b) Jakou roli v tom hrají letití křesťané?

15 To, zda se někdo stane učedníkem, však nezávisí na snaze jediného člověka. Naopak, je to výsledek úsilí celého sboru. Jak to? Ježíš řekl: „Podle toho všichni poznají, že jste moji učedníci, budete-li mít mezi sebou lásku.“ (Jan 13:35) A je to opravdu tak. Když se zájemci účastní našich shromáždění, často na ně zapůsobí přátelská atmosféra, která tam panuje. Jedna zájemkyně napsala: „Na shromáždění chodím moc ráda. Všichni se tam ke mně chovají přátelsky.“ Ježíš řekl, že ti, kdo se stanou jeho následovníky, možná budou čelit odporu ze strany své rodiny. (Přečti Matouše 10:35–37.) Slíbil ale také, že ve sboru najdou mnoho duchovních „bratrů a sester a matek a dětí“. (Mar. 10:30)

16 K duchovnímu růstu zájemců přispívají velkým dílem zvláště naši letití bratři a sestry. Přestože někteří z nich už nejsou schopni sami vést biblické studium, jejich povzbudivé komentáře na shromážděních posilují víru všech přítomných. Svými zkušenostmi z let, která strávili „na cestě spravedlnosti“, přispívají ke kráse sboru a přitahují upřímné lidi k Boží organizaci. (Přísl. 16:31)

Jak překonat obavy

17. Jak můžeme překonat pocit vlastní nedostatečnosti?

17 Co když bojuješ s pocity nedostatečnosti? Vzpomeň si, že Jehova Mojžíšovi pomohl tak, že mu dal svatého ducha a také spolupracovníka, jeho bratra Árona. (2. Mojž. 4:10–17) Ježíš slíbil, že Boží duch bude podporovat i naši kazatelskou činnost. (Sk. 1:8) A navíc své učedníky poslal kázat ve dvojicích. (Luk. 10:1) Pokud tedy máš z vedení biblického studia obavy, modli se o to, abys prostřednictvím Božího ducha získal moudrost, a pak spolupracuj ve službě s někým, s kým se budeš cítit jistější a jehož zkušenosti ti budou užitečné. Je povzbuzující vědět, že Jehova si pro vykonávání tohoto mimořádného díla vybral obyčejné lidi — „slabé věci světa“. (1. Kor. 1:26–29)

18. Jak můžeme překonat obavy z neúspěchu?

18 A jak můžeme překonat obavy z toho, že někomu nedokážeme pomoci, aby se stal Kristovým učedníkem? Musíme si uvědomit, že výsledek nezávisí jen na nás jako na jednotlivcích, ale že ho ovlivňují nejméně tři faktory. Nejdůležitější úlohu má Jehova — je to on, kdo k sobě lidi přitahuje. (Jan 6:44) My se společně s ostatními ze sboru snažíme co nejlépe zájemce vyučovat a pomáhat mu tak k pokroku. (Přečti 2. Timoteovi 2:15.) A zájemce musí jednat podle toho, co se dozvídá. (Mat. 7:24–27) Pokud někdo přestane Bibli studovat, může nás to pochopitelně zklamat. Samozřejmě doufáme, že se zájemci nakonec rozhodnou správně, ale každý se bude „Bohu zodpovídat sám za sebe“. (Řím. 14:12)

Jaký užitek nám to přináší

19–21. (a) Jaký užitek nám to přináší, když vedeme biblické studium? (b) Jak se Jehova dívá na všechny, kdo se podílejí na kazatelské službě?

19 Když někoho vyučujeme biblickým pravdám, pomáhá nám to zaměřovat se nejprve na Království. Také si díky tomu pravdy z Božího Slova vštěpujeme hlouběji do mysli a do srdce. Jak to? Barak, který slouží jako průkopník, vysvětluje: „Když s někým studuješ Bibli, nutí tě to k tomu, abys ji i ty sám dobře znal. Uvědomil jsem si, že abych mohl někoho kvalitně vyučovat, musím nejdřív posílit své vlastní přesvědčení.“

20 Pokud biblické studium nevedeš, znamená to, že v Božích očích tvoje služba nemá žádnou hodnotu? Samozřejmě ne. Jehova si velmi váží naší snahy ho chválit. Všichni, kdo se podílejí na kazatelské službě, jsou „Boží spolupracovníci“. Když ale s někým biblické studium vedeme, můžeme mít navíc radost z toho, že vidíme, jak Bůh působí růst tam, kde jsme zaseli. (1. Kor. 3:6, 9) Průkopnice Amy říká: „Když vidíš, jak zájemce dělá pokroky, naplňuje tě pocit vděčnosti za to, že ti Jehova umožnil předat tomuto člověku nádherný dar — možnost Boha poznat a získat věčný život.“

21 Když se ze všech sil snažíme zahájit a vést biblické studium, pomáhá nám to zaměřovat se na službu Bohu a posiluje to naši naději, že v budoucnosti přežijeme do nového světa. S Jehovovou podporou také můžeme přispět k tomu, že budou zachráněni ti, kdo nám naslouchají. (Přečti 1. Timoteovi 4:16.) Představ si, jakou radost pak budeme mít.

Zapamatoval sis?

• Co některým zvěstovatelům brání v tom, aby vedli biblické studium?

• Co můžeme dělat, když mnozí lidé v našem obvodu reagují lhostejně?

• Když někoho vyučujeme biblickým pravdám, jaký užitek nám to přináší?

[Studijní otázky]

[Obrázky na straně 9]

Používáš k nalezení upřímných lidí různé metody?