Přejít k článku

Přejít na obsah

Rodinné uctívání Jehovy — Nezbytné pro přežití!

Rodinné uctívání Jehovy — Nezbytné pro přežití!

Rodinné uctívání Jehovy — Nezbytné pro přežití!

PŘEDSTAVTE si, jakou bázeň bude vzbuzovat ‚válka velikého dne Boha Všemohoucího‘! (Zjev. 16:14) Prorok Micheáš ji popsal působivými slovními obrazy: „Hory . . . roztají, i nížiny se rozpuknou jako vosk působením ohně, jako vody vylévané po svahu.“ (Mich. 1:4) Jaký důsledek to bude mít pro ty, kdo nebudou Jehovovými služebníky? Boží Slovo říká: „Pobití od Jehovy budou toho dne jistě z jednoho konce země až na druhý konec země.“ (Jer. 25:33)

To je závažné varování. Všichni, kdo jsou hlavou rodiny — a to i neúplné —, by si proto měli ohledně svých dětí, které jsou již schopny chápat biblické poučování, položit otázku: „Přežijí tuto dramatickou událost?“ Bible nás ujišťuje, že ano, pokud ovšem budou v té době duchovně živé a silné v míře odpovídající jejich věku. (Mat. 24:21)

Vyhradit si čas na rodinné studium je důležité

Rodiče, zamyslete se nad tím, zda děláte vše, co je ve vašich silách, abyste vychovávali své děti „v kázni a v Jehovově myšlenkovém usměrňování“. (Ef. 6:4) Důležitost studia s dětmi nelze ani dost dobře zdůraznit. Přejeme si, aby se mladí v naší organizaci podobali křesťanům ve Filipech, které Pavel pochválil za to, že Jehovu ochotně poslouchali. Napsal: „Moji milovaní, jako jste byli vždy poslušní nejen za mé přítomnosti, ale nyní ještě mnohem pohotověji za mé nepřítomnosti, pracujte stále na své vlastní záchraně s bázní a chvěním.“ (Fil. 2:12)

Drží se vaše děti Jehovových zákonů i v době, kdy nejsou s vámi? Co například ve škole? Jak jim můžete pomoci, aby byly pevně přesvědčeny, že Jehovovy zákony jsou moudré, a díky tomu se jimi řídily, i když jsou samy?

V tomto ohledu může významnou měrou posilovat víru vašeho dítěte rodinné uctívání Jehovy. Rozeberme si proto tři podmínky nutné k tomu, aby rodinné studium Bible plnilo svůj účel.

Studujte pravidelně

Bible ukazuje, že Boží andělští synové jsou zváni, aby před Jehovu předstupovali ve stanovenou dobu. (Job 1:6) Zkuste to s dětmi dělat podobně. Určete konkrétní den a hodinu pro rodinné uctívání Jehovy a pak se toho držte. Stanovte také náhradní den a čas pro případ, že dojde k nějaké nepředvídané události.

Nedovolte, aby se postupem doby rodinné studium konalo jen tehdy, když to zrovna vyjde. Nezapomeňte, že děti jsou vašimi nejdůležitějšími zájemci. Satan by je však rád získal jako svou kořist. (1. Petra 5:8) Pokud se místo rodinného studia budete dívat na televizi nebo se věnovat jiné nedůležité činnosti, Satan zvítězil. (Ef. 5:15, 16; 6:12; Fil. 1:10)

Studium zaměřte prakticky

Večer pro rodinné uctívání by neměl sloužit jen k rozšíření znalostí. Usilujte o to, aby byl praktický. Jak se toho dá dosáhnout? Někdy zvolte námět podle toho, s čím se dítě bude potýkat v následujících dnech nebo týdnech. Co kdybyste třeba zařadili přípravu do služby? Mladí se rádi věnují činnostem, které jim jdou dobře. Když si společně nacvičíte úvody a promyslíte, jak reagovat na námitky, pomůžete jim, aby se různých forem služby účastnili s větší jistotou. (2. Tim. 2:15)

Při rodinném studiu můžete dětem také pomáhat, aby se naučily reagovat na tlak vrstevníků. Podkladem pro rozhovor může být 15. kapitola z knihy Otázky mladých lidí — Praktické odpovědi, 2. díl. Na stranách 132 a 133 je „Strategie boje s tlakem vrstevníků“. Předkládá užitečné návrhy a umožňuje dítěti připravit si odpovědi, které mu budou vyhovovat. Poslední věta na straně 133 mladé povzbuzuje: „S rodiči nebo nějakým rozumným kamarádem si svoje odpovědi vyzkoušej.“ Co kdybyste občas do rodinného studia zařadili takovou přípravu?

Večer pro rodinné uctívání poskytuje rodičům příležitost zdůrazňovat, jak je užitečné dávat si duchovní cíle. Kniha Otázky mladých lidí, 2. díl, k tomu poskytuje skvělé podněty v 38. kapitole s názvem „Čeho chci v životě dosáhnout?“. Při rozebírání této kapitoly dětem pomozte, aby si uvědomily, že nejlepším způsobem života je plně se zaměřit na službu Jehovovi. Rozvíjejte v dětech touhu být průkopníkem, sloužit v betelu, absolvovat školu služebního vzdělávání nebo se věnovat jiné formě celodobé služby.

Pozor však na určité nebezpečí: Někteří rodiče se v dobrém úmyslu tak zaměří na cíl, kterého by dítě podle nich mělo v budoucnosti dosáhnout, že zapomínají ocenit to, co dělá už nyní. Je samozřejmě dobré dítě povzbuzovat, aby jeho cílem bylo například sloužit v betelu nebo se stát misionářem. Buďte však opatrní, abyste ho tím nedráždili a nezpůsobili mu sklíčenost. (Kol. 3:21) Vždy pamatujte na to, že je nutné, aby váš syn nebo dcera začali sami milovat Jehovu a nesloužili mu kvůli vám. (Mat. 22:37) Přemýšlejte tedy, jak dítě pochválit za to, co dělá dobře, a dávejte si pozor, abyste se nezaměřovali jen na jeho nedostatky. Pomáhejte mu, aby si vážilo všeho, co pro nás Jehova dělá. A pak mu dejte prostor, aby na Jehovovu dobrotu samo zareagovalo.

Veďte studium poutavě

Třetí podmínkou toho, aby rodinné uctívání plnilo svůj účel, je poutavý obsah. Jak to udělat? Občas byste si mohli poslechnout některou dramatizaci nebo se podívat na jednu z našich videonahrávek a pak si o ní popovídat. Nebo byste si mohli společně přečíst určitý úsek z Bible tím způsobem, že každému členu rodiny bude přidělena nějaká role.

Skvělým základem pro rodinnou diskusi jsou některé rubriky v časopisech Strážná věž Probuďte se! Mohli byste využít třeba rubriku „Znáte odpověď?“, která je v každém čísle Probuďte se! na straně 31. A ve Strážné věži pro veřejnost vychází střídavě studijní projekt „Pro naše mladé čtenáře“ a článek „Přečtěte si s dětmi“ určený těm menším.

Rodiče dospívajících by měli zvláštní pozornost věnovat rubrice „Mladí lidé se ptají“, která je v Probuďte se!, a také knize Otázky mladých lidí, 2. díl. Nezapomínejte na rámeček „K zamyšlení“, který je na konci každé kapitoly této knihy. Není to jen opakování předchozí látky. Uvedené otázky mohou být základem pro společný rozhovor celé rodiny.

Dávejte si však pozor, abyste z rodinného studia neudělali výslech. Nesnažte se například dítě přimět, aby nahlas přečetlo, co si zaznamenalo na stránku nadepsanou „Moje poznámky“ nebo na další místa v knize. V předmluvě „Pro rodiče“ se na straně 3 uvádí: „Pokud chcete, aby se váš syn nebo dcera nebáli si do knihy otevřeně zapisovat svoje názory, musíte v tomto ohledu respektovat jejich soukromí. Je docela možné, že vám později sami řeknou, co si tam napsali.“

Pokud bude vaše rodinné uctívání pravidelné, praktické a působivé, Jehova bude vašemu úsilí bohatě žehnat. Drahocenný čas, který strávíte společně, přispěje k tomu, že vaše rodina bude duchovně živá a silná.

[Rámeček na straně 31]

Buďte kreativní

„Na studiu s našimi malými dcerami jsme nejprve s manželem prošli látku na shromáždění, abychom se všichni společně připravili. Holky pak měly za úkol nakreslit obrázek, který vyjadřoval hlavní myšlenku toho, o čem jsme mluvili. Někdy jsme si zahráli nějaký příběh z Bible nebo si nacvičili úvod do služby. Dbali jsme na to, aby studium bylo úměrné věku našich dcer a bylo zajímavé, praktické a zábavné.“ (J. M., Spojené státy)

„Aby syn mé zájemkyně poznal, co to v biblických dobách obnášelo používat svitek, vytiskli jsme knihu Izajáš bez rozdělení na kapitoly a verše. Stránky jsme slepili do pruhu a na oba konce připevnili trubku. Chlapec se pak snažil napodobit to, co kdysi udělal Ježíš v synagoze v Nazaretu. Zpráva u Lukáše 4:16–21 říká, že Ježíš ‚otevřel svitek Izajáše a nalezl‘ přesně to místo, které hledal. (Iz. 61:1, 2) Když se o to chlapec pokoušel, zjistil, že najít 61. kapitolu v dlouhém svitku Izajáše bez označení kapitol a veršů vůbec není jednoduché. Ježíšova obratnost v zacházení se svitkem na něj tak zapůsobila, že zvolal: ‚Ježíš byl machr!‘“ (J. T., Japonsko)

[Obrázek na straně 30]

Nacvičujte s dětmi, jak mohou reagovat na tlak vrstevníků

[Obrázek na straně 31]

Usilujte o to, aby večer pro rodinné uctívání byl poutavý