1., 2. Jak Ježíš posílil učedníky v den svého vzkříšení?

NEUPLYNUL ani den od Ježíšova vzkříšení. Dva učedníci se vydali k jedné vesnici vzdálené asi 11 kilometrů od Jeruzaléma. Netušili, že Ježíš byl vzkříšen, a z událostí posledních dnů byli sklíčení. Najednou se tam Ježíš objevil a přidal se k nim. Jak je utěšil? Začal „od Mojžíše a všech Proroků a vykládal jim věci, které se na něj v celých Písmech vztahovaly“. (Luk. 24:13–15, 27) Zaradovali se, protože jim Písma „plně otevíral“ neboli jasně vysvětloval. (Luk. 24:32)

² Ještě ten večer se oba učedníci vrátili do Jeruzaléma, našli apoštoly a vyprávěli jim, co zažili. Vtom se Ježíš všem objevil. Apoštoly to vyděsilo a začali pochybovat, jestli je to skutečně on. Jak je posílil? Bible říká, že „jim zcela otevřel mysl, aby pochopili význam Písem“. (Luk. 24:45)

3. Proč můžeme být někdy sklíčení a co nám může pomoci získat vyrovnaný názor na svou službu?

³ I my můžeme být občas sklíčení. Možná chodíme hodně do služby, ale ztrácíme radost, protože nevidíme výsledky. (1. Kor. 15:58) Nebo se zdá, že naši zájemci  nedělají skoro žádné pokroky. Někteří z nich se dokonce obrátí k Jehovovi zády. Jak můžeme na svou službu získat vyrovnaný názor? Může nám pomoci, když plně pochopíme význam Ježíšových podobenství zapsaných v Bibli. Podívejme se teď na tři z nich a přemýšlejme, co se můžeme naučit.

4. Jaký je význam Ježíšova podobenství o rozsévači, který spí?

⁴ Přečti Marka 4:26–29. Jaký je význam Ježíšova podobenství o rozsévači, který spí? Muž z podobenství představuje jednotlivé zvěstovatele Království. Semeno je zpráva o Království, kterou kážou upřímným lidem. Tak jako to chodí v běžném životě, rozsévač „v noci spí a ve dne vstává“. K růstu dochází během určitého období, které začíná setím a končí sklizní. V té době „semeno raší a roste do výše“. Růst probíhá samovolně, pozvolna a ve fázích. Podobně i duchovní růst probíhá pozvolna a ve fázích. Když člověk udělá takový pokrok, že se rozhodne sloužit Bohu, přináší ovoce v tom smyslu, že svůj život zasvětí Jehovovi a dá se pokřtít.

5. Proč Ježíš řekl podobenství o rozsévači, který spí?

⁵ Proč Ježíš toto podobenství řekl? Aby nám pomohl uvědomit si jednu důležitou věc: Je to Jehova, kdo působí, aby pravda rostla v srdci lidí, kteří jsou „správně nakloněni k věčnému životu“. (Sk. 13:48; 1. Kor. 3:7) My sázíme a zaléváme, ale nemůžeme ovlivnit růst. Nemůžeme ho dosáhnout nátlakem ani ho urychlit. Stejně jako muž z podobenství ani my nevíme, jak k růstu dochází. Věnujeme se každodenním činnostem, a tak si ho často ani nevšimneme. Časem ale semeno Království může přinést ovoce. Nový učedník se k nám během duchovní žně přidá a my máme z jeho pomoci užitek. (Jan 4:36–38)

6. Jaký fakt bychom měli přijmout?

⁶ Co se můžeme z tohoto podobenství naučit? Za prvé, musíme přijmout fakt, že duchovní růst zájemce nemůžeme ovlivnit. Skromnost nám pomůže, abychom ho nenutili ke křtu. Děláme všechno, co je v našich silách, abychom mu pomohli a podpořili ho, ale pokorně uznáváme, že on sám se musí rozhodnout, jestli se Bohu zasvětí. Tento krok musí udělat ochotně a z lásky k Bohu. Nic jiného by Jehova nepřijal. (Žalm 51:12; 54:6; 110:3)

7., 8. (a) Co dalšího se učíme z podobenství o rozsévači, který spí? Uveď příklad. (b) Co se z toho dozvídáme o Jehovovi a Ježíšovi?

⁷ Za druhé, toto podobenství nám může pomoci, abychom nebyli sklíčení, když hned nevidíme výsledky své práce. Musíme být trpěliví. (Jak. 5:7, 8) Pokud jsme pro zájemce udělali maximum, ale pravda v jeho srdci neroste, neznamená to, že nejsme dobří učitelé. Jehova nechává semeno pravdy růst pouze v pokorném srdci, které je ochotné se změnit. (Mat. 13:23) Neměli bychom proto naši službu posuzovat pouze podle výsledků. Jehova ji považuje za úspěšnou bez ohledu na reakci lidí, které vyučujeme. To, čeho si váží, je naše věrné úsilí. (Přečti Lukáše 10:17–20; 1. Korinťanům 3:8.)

 ⁸ Za třetí, nedokážeme vždycky rozpoznat změny, ke kterým v srdci člověka dochází. Uveďme si příklad. Jeden misionář studoval s manželi, kteří za ním přišli s tím, že by se chtěli stát nepokřtěnými zvěstovateli. Připomněl jim, že nejdřív musí oba přestat kouřit. K jeho překvapení mu řekli, že přestali už před několika měsíci. Co je k tomu vedlo? Uvědomili si, že Jehova všechno vidí a že nenávidí pokrytectví. Stáli tedy před rozhodnutím – buď budou kouřit i před misionářem, nebo už si nikdy nezapálí. Správně se rozhodli díky tomu, že si Jehovu zamilovali. V duchovním ohledu vyrostli, aniž to misionář tušil.

9. Jaký je význam Ježíšova podobenství o vlečné síti?

⁹ Přečti Matouše 13:47–50. Jaký je význam Ježíšova podobenství o vlečné síti? Ježíš připodobnil kázání o Království ke spuštění velké vlečné sítě do moře. Tak jako se v síti zachytí spousta ryb „všeho druhu“, naše kazatelská činnost přitahuje miliony nejrůznějších lidí. (Iz. 60:5) Dokladem toho je velký počet těch, kdo každý rok přichází na naše sjezdy a Památnou slavnost. Některé z těchto symbolických ryb jsou „znamenité“ a jsou shromážděny do křesťanského sboru. Jiné jsou ale „nevhodné“, jsou Jehovovi nepřijatelné.

10. Proč Ježíš řekl podobenství o vlečné síti?

¹⁰ Proč Ježíš toto podobenství řekl? Symbolické třídění ryb se nevztahuje na konečný soud během velkého soužení, ale na to, co se děje během posledních dnů tohoto světa. Ježíš ukázal, že ne všichni, komu se biblická pravda líbí, se rozhodnou sloužit Jehovovi. Mnoho lidí chodí na naše shromáždění. Jiní s námi rádi studují Bibli, ale nechtějí se k ničemu zavázat. (1. Král. 18:21) A ještě jiní se už se sborem nestýkají. Někteří mladí vyrůstali v křesťanské rodině, ale Jehovova měřítka si zatím nezamilovali. Ať je to jakkoli, Ježíš zdůraznil, že každý se musí rozhodnout sám. Ty, kdo se rozhodnou správně, Jehova považuje za „žádoucí věci všech národů“. Jsou pro něj drahocenní. (Ag. 2:7)

11., 12. (a) Jaký užitek můžeme mít z podobenství o vlečné síti? (b) Co se z toho dozvídáme o Jehovovi a Ježíšovi?

¹¹ Jaký užitek můžeme mít z podobenství o vlečné síti? Toto podobenství nám může pomoci, abychom nebyli příliš sklíčení nebo zklamaní, když náš zájemce nebo některé z našich dětí nepřijme pravdu za svou. Něco takového se může stát, i když jsme se snažili sebevíc. To, že někdo studuje Bibli nebo je vychovávaný v pravdě, automaticky neznamená, že si vytvoří blízký vztah k Jehovovi. Pokud není ochotný podřídit se jeho autoritě, bude nakonec od Božího lidu oddělen.

¹² Máme tomu rozumět tak, že ti, kdo opustili pravdu, se už nikdy nemohou vrátit do sboru? Nebo že ten, kdo se zatím nezasvětil Jehovovi, zůstane navždy v kategorii „nevhodné“? Ne. Ještě než začne velké soužení, mají takoví lidé možnost se vrátit. Jehova jim jakoby říká: „Vraťte se ke mně, a vrátím se k vám.“ (Mal. 3:7)  Tento fakt je zdůrazněn v dalším Ježíšově podobenství – v podobenství o marnotratném synovi. (Přečti Lukáše 15:11–32.)

13. Jaký je význam Ježíšova podobenství o marnotratném synovi?

¹³ Jaký je význam Ježíšova podobenství o marnotratném synovi? Soucitný otec představuje našeho milujícího nebeského Otce, Jehovu. Syn, který požádá o své dědictví a pak ho promrhá, představuje lidi, kteří se vzdálili od sboru nebo ho opustili. Tím jakoby odcestovali do „vzdálené krajiny“ – do Satanova světa, který je odcizený Jehovovi. (Ef. 4:18; Kol. 1:21) Časem si někteří uvědomí, že udělali vážnou chybu, a podniknou náročnou cestu zpátky do Jehovovy organizace. Pokorné lidi, kteří svého jednání litují, Jehova vřele vítá zpátky. (Iz. 44:22; 1. Petra 2:25)

14. Proč Ježíš řekl podobenství o marnotratném synovi?

¹⁴ Proč Ježíš toto podobenství řekl? Velmi přitažlivým způsobem ukázal, že Jehova si přeje, aby se k němu vrátili ti, kdo se od něj vzdálili nebo ho opustili. Otec z podobenství nikdy nepřestal doufat, že se jeho syn vrátí. A když ho uviděl přicházet, přestože syn „byl ještě daleko“, běžel mu vstříc a přivítal ho. Pro ty, kdo opustili pravdu, je to silná motivace, aby se k Jehovovi co nejdřív vrátili. Mohou být duchovně vyčerpaní, cítit se trapně a cesta zpátky se jim může zdát těžká. Vrátit se ale určitě stojí za to! Jehova, Ježíš a andělé se z toho budou radovat. (Luk. 15:7)

15., 16. (a) Jaká poučení si můžeme vzít z podobenství o marnotratném synovi? Uveď příklady. (b) Co se z toho dozvídáme o Jehovovi a Ježíšovi?

¹⁵ Jaký užitek můžeme mít z podobenství o marnotratném synovi? Měli bychom jednat stejně jako Jehova. Když se kajícný hříšník vrací do sboru, nikdy bychom neměli být příliš spravedliví, takže bychom ho odmítli přivítat. Mohli bychom si tím „způsobit zpustošení“ neboli pokazit vztah s Jehovou. (Kaz. 7:16) Z tohoto podobenství si můžeme vzít ještě další poučení.  Na toho, kdo opouští sbor, bychom se měli dívat jako na ztracenou ovci, ne jako na ztracený případ. (Žalm 119:176) Co když potkáme někoho, kdo se přestal stýkat se sborem, ale není vyloučený? Projevíme mu lásku tím, že mu nabídneme praktickou pomoc, abychom mu návrat usnadnili? Budeme ihned informovat starší, aby mu mohli pomoci? Starší bychom měli informovat i v případě, že potkáme někoho vyloučeného. Tím vším ukážeme, že jsme si poučení z tohoto podobenství vzali k srdci.

¹⁶ Všimni si, jak se vyjádřili někteří novodobí „marnotratní synové“ o Jehovově milosrdenství a o tom, jak jim bratři a sestry dali najevo lásku a podpořili je. Bratr, který byl 25 let vyloučený, říká: „Od té doby, co jsem zpátky, mám čím dál větší radost, protože zažívám ‚období osvěžení‘ od Jehovy. (Sk. 3:19) Cítím, že mě lidi ve sboru mají rádi a podporují mě. Mám teď skvělou duchovní rodinu!“ Mladá sestra, která byla pět let nečinná, o svém návratu říká: „Slovy nedokážu vyjádřit, co cítím, když mi druzí projevují takovou lásku, o jaké mluvil Ježíš. Moc si vážím toho, že patřím do Jehovovy organizace!“

17., 18. (a) Co jsme se z těchto tří podobenství naučili? (b) Co jsme rozhodnutí dělat?

¹⁷ Co jsme se z těchto tří podobenství naučili? Za prvé, musíme uznat, že nemůžeme ovlivnit duchovní růst zájemce. To záleží na Jehovovi. Za druhé, není realistické očekávat, že všichni, kdo se s námi scházejí nebo s námi studují, se rozhodnou sloužit Jehovovi. A nakonec, i když někteří Jehovu opustí, nikdy bychom neměli ztrácet naději, že se vrátí. Napodobme pak Jehovovu lásku a vřele je přivítejme.

¹⁸ Všichni určitě chceme dál získávat poznání, porozumění a moudrost. Když si čteš Ježíšova podobenství, přemýšlej o těchto otázkách: Jaký je význam tohoto podobenství? Proč je zapsané v Bibli? Co se z něj můžu naučit a jak to můžu uplatnit? Co se z toho dozvídám o Jehovovi a Ježíšovi? Když to budeš dělat, dáš najevo, že chceš pochopit význam Ježíšových slov.