21. KAPITOLA

Jak můžu být pánem svého času?

Kolik hodin navíc by se ti každý den hodilo? ․․․․․

Co bys v tom čase chtěl(a) dělat?

□ Vyrazit někam s kamarády

□ Spát

□ Učit se

□ Něco jiného ․․․․․

ČAS je jako pádící kůň — musíš se naučit mít ho pod kontrolou. Když budeš umět s časem dobře hospodařit, budeš pravděpodobně míň ve stresu, zlepšíš si známky a rodiče ti budou víc důvěřovat. „To zní dobře,“ pomyslíš si, „jenže něco takového se lehce řekne, ale hůř udělá.“ Máš pravdu, ale i tak to můžeš zvládnout. Pojďme se podívat na několik návrhů, které by pro tebe mohly být užitečné.

1. Udělej si plán

Co ti může bránit. Už jenom samotné pomyšlení na to, že bys měl plánovat, ti možná nahání hrůzu. Rád jednáš spontánně a nějakým plánem se nechceš svazovat.

 Proč se do toho i tak pustit. „Plány pilného jistě vedou k výhodě,“ napsal král Šalomoun. (Přísloví 21:5) On sám byl velmi zaneprázdněný člověk — byl ženatý, měl děti a zastával královský úřad. A čím byl starší, tím byl jeho život rušnější. Podobně i ty můžeš mít pocit, že toho máš hodně. Ale až budeš starší, bude tvůj život pravděpodobně ještě hektičtější. Proto bude dobré, když se naučíš organizovat si čas už teď.

Co říkají tvoji vrstevníci. „Asi před půl rokem jsem si začal věci pravidelně plánovat. Snažil jsem se zjednodušit si život a díky plánování se mi to podařilo.“ Joey

„Abych všechno stíhala, pomáhá mi, když mám seznam. Pokud mi nějaké úkoly přibudou, společně s mamkou to sepíšeme, abychom zjistily, jak můžeme jedna druhou podpořit.“ Mallory

Co ti pomůže. Zkus si představit, že se jako rodina chystáte autem na dovolenou. Každý začne házet svoje věci do kufru. Najednou zjistíte, že se tam všechno nevejde. Co s tím? Nejlepší bude zkusit to znovu a nejdřív tam dát větší věci. Pak se ukáže, že zbylo místo i na ty menší.

Podobně můžeš postupovat, když si organizuješ čas. Pokud ho vyplníš nedůležitými činnostmi, riskuješ, že na ty důležité už čas mít nebudeš. Ale pokud se budeš nejdřív věnovat tomu důležitému, budeš překvapený, kolik času ti zbude na to ostatní. (Filipanům 1:10)

Co patří k věcem, které určitě potřebuješ udělat?

․․․․․

 Teď si jednotlivé činnosti očísluj podle jejich důležitosti. Pokud ty důležitější uděláš jako první, budeš pak mít dost času na ty zbývající.

Co můžeš udělat. Vezmi si k ruce diář a urči si, co a v jakém pořadí potřebuješ zvládnout. Pokud diář nepoužíváš, můžeš si vybrat jednu z následujících možností:

□ kalendář v mobilu

□ notes

□ kalendář v počítači

□ stolní kalendář

2. Drž se plánu

Co ti může bránit. Po škole se chceš možná na pár minut odreagovat u televize. Nebo máš v plánu učit se na písemku, ale dostaneš zprávu, že se jde do kina. Film nepočká, ale učení můžeš odložit na večer. „Stejně se mi nejlíp učí, když jsem pod tlakem,“ říkáš si.

Proč se do toho i tak pustit. Když se budeš učit v době, kdy ještě nejsi unavený, možná dostaneš lepší známku. Navíc jsi už teď dost pod tlakem, tak proč si to ještě zhoršovat tím, že se budeš do noci biflovat? A jak to bude vypadat ráno? Možná zaspíš, budeš ve větším stresu, z domu budeš muset rychle vyběhnout a do školy nejspíš přijdeš pozdě. (Přísloví 6:10, 11)

Co říkají tvoji vrstevníci. „Rád se dívám na televizi, hraju na kytaru nebo jsem s kamarády. Nic z toho není samo o sobě špatné, ale někdy kvůli tomu nestíhám ty důležitější věci a pak nevím, kam dřív skočit.“ Julian

Co ti pomůže. Naplánuj si nejenom to, co udělat musíš, ale i to, co tě baví. „Je pro mě jednodušší pustit se do  toho, co musím, když vím, že mě potom čeká něco, co dělám rád,“ říká Julian. Další možností je dát si nějaký větší cíl a pak si stanovit menší cíle, které tě k němu dovedou.

Co můžeš udělat. Napiš si jeden nebo dva realistické cíle pro příštích šest měsíců.

․․․․․

Jakého cíle můžeš reálně dosáhnout během následujících dvou let a co musíš začít dělat už teď, aby se ti to podařilo? a

․․․․․

3. Udržuj si ve věcech pořádek

Co ti může bránit. Možná ti není úplně jasné, jak by ti to, že si budeš ve věcech udržovat pořádek, mohlo pomoct v lepší organizaci času. A kromě toho  se ti může zdát, že být nepořádný je mnohem jednodušší. Svůj pokoj si přece můžeš uklidit až zítra nebo taky vůbec! Tobě nepořádek nevadí, tak v čem je problém?

Proč se do toho i tak pustit. Když budeš mít ve věcech pořádek, nebudeš ztrácet čas zbytečným hledáním. Díky tomu budeš ve větší pohodě. (1. Korinťanům 14:40)

Co říkají tvoji vrstevníci. „Když nemám čas uklidit si oblečení a nechám ho válet se po pokoji, musím pak hledat věci, které leží někde pod ním.“ Mandy

„Týden jsem nemohl najít peněženku. Byl jsem z toho pěkně na nervy. Našel jsem ji, až když jsem si uklidil.“ Frank

Co ti pomůže. Snaž se každou věc vracet na svoje místo co nejdřív a nečekej, až ti nepořádek přeroste přes hlavu.

Co můžeš udělat. Zvykni si uklízet. Když si budeš ve věcech udržovat pořádek, uvidíš, že ti to usnadní život.

 Ty, tvoji vrstevníci i rodiče máte každý den stejné množství času. Pokud s ním budeš plýtvat, způsobíš si problémy. Pokud ho budeš využívat moudře, budeš z toho mít užitek. Pro co se rozhodneš?

V PŘÍŠTÍ KAPITOLE:

Pocházíš z rodiny imigrantů? Máš pocit, že kvůli tomu nezapadáš ani ve škole, ani doma? Nauč se, jak můžeš svoji situaci využít ve svůj prospěch.

[Poznámka pod čarou]

BIBLICKÝ TEXT

‚Ujišťujte se o důležitějších věcech.‘ (Filipanům 1:10)

TIP

Nesnaž se všechny návrhy z této kapitoly uplatnit najednou. V průběhu následujícího měsíce se zaměř jenom na jednu věc. Až se ti podaří ji dobře zvládnout, začni pracovat na další.

VÍŠ, ŽE . . . ?

Když si na jeden den naplánuješ příliš mnoho věcí, budeš z toho ve stresu. Pokud si je ale seřadíš podle důležitosti, budeš vědět, na které se zaměřit a které vynechat.

MŮJ PLÁN

Činnost, které můžu věnovat míň času, je ․․․․․

Ušetřený čas využiju k ․․․․․

Mámy a/nebo táty se chci zeptat ․․․․․

K ZAMYŠLENÍ

● Když se teď naučíš dobře si organizovat čas, jak se ti to bude hodit, až se jednou osamostatníš?

● Co se můžeš ohledně organizování času naučit od rodičů?

● Pokud už nějaký plán máš, co na něm můžeš změnit, abys čas využíval(a) líp?

[Praporek na straně 154]

„Jednou jsem zaslechl, jak někdo v legraci říká, že když mám někam přijít ve čtyři, musí se mi říct, že tam mám být ve tři. V tu chvíli mi došlo, že budu muset líp plánovat.“ Ricky

[Rámeček na straně 155]

Proč mám tak málo času?

Mladí ve věku od 8 do 18 let tráví každý týden průměrně:

17

hodin s rodiči

30

hodin ve škole

44

hodin koukáním na televizi, hraním počítačových her, komunikováním přes internet a posloucháním hudby

Napiš, kolik hodin týdně strávíš

u televize ․․․․․

u počítačových her ․․․․․

na internetu ․․․․․

posloucháním hudby ․․․․․

Celkem ․․․․․

Kolik hodin z toho můžu věnovat důležitějším činnostem ․․․․․

[Obrázek na straně 153]

Čas je jako pádící kůň — musíš se naučit mít ho pod kontrolou