Věci, jež se záhy stanou
Kapitola 3
Věci, jež se záhy stanou
1. Jak můžeš uniknout vykonání Božího rozsudku nad tímto světem?
MĚL by ses hluboce zajímat o dnešní světové události. Proč? Protože tento svět nemůže uniknout vykonání Božího rozsudku. Ty však můžeš uniknout, budeš-li jednat tak, abys nebyl „částí světa“, který je odsouzen ke zkáze. To neznamená, že bys měl začít žít nějakým přísným, klášterním způsobem života. Znamená to, že budeš žít zdravým životem, který má smysl, a nebudeš mít přitom nic společného s politickou zkažeností, s chamtivým obchodním podnikáním a s náboženstvím, jež zneuctívá Boha, a že se také vyvaruješ násilnického a nemravného způsobu života. Zároveň se musíš řídit Božími vznešenými měřítky chování a snažit se konat Boží vůli. (Jan 17:14–16; Sefanjáš 2:2, 3; Zjevení 21:8) Biblická kniha Zjevení ukazuje, jak je důležité, abys v těchto směrech něco podnikl a abys, pokud je to potřebné, provedl změny ve svém způsobu života.
2. Jak uvádí apoštol Jan velké proroctví Zjevení a komu dal Bůh toto závažné poselství?
2 Apoštol Jan uvádí toto velké proroctví slovy: „Zjevení od Ježíše Krista, které mu dal Bůh, aby ukázal svým otrokům věci, jež se záhy stanou.“ (Zjevení 1:1a) Toto závažné poselství dostal tedy od Boha vzkříšený Ježíš Kristus. Je zde ukázáno, že Ježíš rozhodně nepatří k nějaké mystické trojici, ale že je podřízen svému Otci. Stejně jsou „otroci“, kteří tvoří křesťanský sbor, podřízeni Ježíši Kristu, takže ho „neustále následují. . ., ať jde kamkoli“. (Zjevení 14:4; Efezanům 5:24) Kdo však jsou dnes praví Boží „otroci“ a jak je pro ně Zjevení prospěšné?
3. a) Kdo jsou „otroci“, kteří jsou podřízeni Ježíši Kristu? b) Jakou práci vykonávají věrní „otroci“ pod andělským vedením?
3 Apoštol Jan, který zapsal Zjevení, popisuje sám sebe jako takového otroka. Byl posledním žijícím apoštolem a jedním z vybrané, duchem zplozené skupiny „otroků“, kteří zdědí nesmrtelný život v nebesích. Dnes z nich na zemi zbývá jen několik tisíc. Bůh má také jiné služebníky, má jich velký zástup, muže, ženy i děti. A jsou jich dnes již milióny. Pod andělským vedením se společně s pomazanými „otroky“ podílejí na oznamování věčné dobré zprávy celému lidstvu. Všichni tito „otroci“ opravdu vynakládají mnoho sil, aby pomáhali mírným lidem na zemi získat záchranu. (Matouš 24:14; Zjevení 7:9, 14; 14:6) Zjevení ukazuje, co máš dělat, abys měl užitek z této obšťastňující dobré zprávy.
4. a) Proč mohl Jan mluvit o ‚věcech, jež se záhy stanou‘, ačkoli napsal Zjevení před více než 1 900 lety? b) Co je dnes patrné z důkazů o předpověděných věcech?
4 Ale jak mohl Jan říci, že budou těmto „otrokům“ ukázány „věci, jež se záhy stanou“? Nebyla tato slova pronesena před více než 1 900 lety? Z hlediska Jehovova, v jehož očích je tisíc let jen jako „včerejšek“, je 1 900 let krátkým časem ve srovnání s věky, které strávil tvořením a připravováním Země, aby na ní mohli žít lidé. (Žalm 90:4) Apoštol Pavel psal o svém ‚dychtivém očekávání a naději‘, neboť se mu bezpochyby zdálo, že se jeho odměna pro něj uskuteční velmi brzo. (Filipanům 1:20) Ale dnes je mnoho důkazů o tom, že všechny předpověděné věci nastanou přesně podle časového plánu. Ještě nikdy v dějinách nebylo v sázce samotné přežití lidstva. Vyřešit to může jedině Bůh. — Izajáš 45:21.
Sdělovací prostředek
5. Jak bylo Zjevení sděleno apoštolu Janovi a potom sborům?
5 Zjevení 1:1b, 2 pokračuje: „A [Ježíš] vyslal svého anděla a skrze něho je [Zjevení] ve znameních předložil svému otroku Janovi, který vydával svědectví o slovu, jež dal Bůh, a o svědectví, jež dal Ježíš Kristus, ano o všem, co viděl.“ Jan tedy dostal inspirovanou zprávu prostřednictvím andělského posla. Napsal ji do svitku a předal ji sborům ve své době. Je pro nás dobré, že ji Bůh zachoval pro povzbuzení téměř 100 000 sborů svých dnešních sjednocených služebníků na zemi.
6. Jak Ježíš ukázal, kterého sdělovacího prostředku bude používat k poskytování duchovního pokrmu svým dnešním ‚otrokům‘?
6 Bůh měl v Janově době prostředek, jímž sdělil obsah Zjevení, a pozemskou částí tohoto sdělovacího prostředku byl Jan. Podobně má Bůh i dnes sdělovací prostředek, jímž poskytuje duchovní výživu svým ‚otrokům‘. Ve svém velkém proroctví o závěru tohoto systému věcí označil Ježíš pozemskou část tohoto sdělovacího prostředku jako ‚věrného a rozvážného otroka, kterého jeho pán ustanovil nad svou čeledí, aby jim dával pokrm v pravý čas‘. (Matouš 24:3, 45–47) Užívá této Janovy třídy k odhalení významu proroctví.
7. a) Jak by na nás měla působit znamení obsažená ve Zjevení? b) Jak dlouho se již někteří z Janovy třídy podílejí na splňování vidění ze Zjevení?
7 Apoštol Jan píše, že Ježíš předložil Zjevení „ve znameních“ neboli symbolech. Zkoumání těchto symbolů je poutavé a vzrušující. Znázorňují dynamickou činnost a měly by nás opět podněcovat k horlivému úsilí, abychom jiným lidem oznamovali toto proroctví a jeho význam. Zjevení nám předkládá celou řadu podnětných vidění, a na každém z nich se Jan podílel buď aktivně nebo jako pozorovatel. Členové Janovy třídy, z nichž někteří se podílejí na splňování těchto vidění již mnoho desítek let, jsou šťastní, že Boží duch odhalil význam, takže jej mohou vysvětlovat druhým.
8. a) Co je zvláštního na každém z těchto vidění ve Zjevení? b) Jak nám pomáhá Danielovo proroctví porozumět, co znázorňují zvířata ve Zjevení?
8 Tato vidění ve Zjevení nejsou podána v chronologickém pořadí. Každé z nich se má splnit v určitém období. Mnohá z těchto vidění jsou ozvěnou slov dřívějších proroctví, jež poskytují klíč k jejich výkladu. Například Danielovo proroctví popisovalo čtyři hrozná zvířata a vysvětlovalo, že znázorňují panující mocnosti země. To nám pomáhá porozumět, že zvířata ve Zjevení představují politické celky, včetně těch, jež existují dnes. — Daniel 7:1–8, 17; Zjevení 13:2, 11–13; 17:3.
9. a) Jaký postoj projevuje Janova třída, podobně jako Jan? b) Jak ukazuje Jan, jakým způsobem se můžeme stát šťastnými?
9 Jan vydal věrně svědectví o poselství, které mu dal Bůh prostřednictvím Ježíše Krista. Podrobně popsal ‚všechno, co viděl‘. Janova třída vážně usiluje o vedení od Boha a Ježíše Krista, aby plně porozuměla tomuto proroctví a oznámila Božímu lidu jeho podrobnosti. K užitku pomazaného sboru (a také mezinárodního velkého zástupu, který Bůh zachová naživu přes velké soužení) Jan píše: „Šťastný je ten, kdo nahlas čte, a ti, kteří slyší slova tohoto proroctví a kteří zachovávají to, co je v něm napsáno; vždyť ustanovený čas je blízko.“ — Zjevení 1:3.
10. Co musíme dělat, pokud jde o Zjevení, abychom dosáhli štěstí?
10 Ze čtení Zjevení budeš mít velký užitek, a ještě větší užitek budeš mít, budeš-li zachovávat to, co je v něm napsáno. V jednom ze svých dopisů Jan vysvětlil: „Vždyť to znamená lásku k Bohu, že zachováváme jeho přikázání; jeho přikázání však nejsou obtížná, protože všechno, co se narodilo z Boha, vítězí nad světem. A to je to vítězství, které zvítězilo nad světem: naše víra.“ (1. Jana 5:3, 4) Můžeš dosáhnout nesmírného štěstí, jestliže si vybuduješ takovou víru.
11. a) Proč je naléhavě nutné, abychom zachovávali slova tohoto proroctví? b) Jaká doba musí být nyní nebezpečně blízko?
11 Je velice naléhavé zachovávat slova tohoto proroctví, protože „ustanovený čas je blízko“. Ustanovený čas pro co? Pro splnění proroctví ze Zjevení, včetně Božích soudů. Je blízko čas, kdy Bůh a Ježíš Kristus vykonají nad Satanovým světovým systémem konečný rozsudek. Když byl Ježíš zde na zemi, prohlásil, že jedině jeho Otec ‚ví o tom dni nebo hodině‘. Když Ježíš mluvil o těžkostech, které v naší době měly na zemi nastat, řekl také: „Tato generace rozhodně nepomine, dokud se to všechno nestane.“ Ustanovený čas pro vykonání Božího rozhodnutí se tedy nebezpečně přibližuje. (Marek 13:8, 30–32) Habakuk 2:3 říká: „Vidění je. . . ještě na ustanovený čas a stále supí ke konci a nepoví lež. I kdyby se zdrželo, stále je očekávej; zcela jistě se totiž splní. Neopozdí se.“ Naše záchrana ve velkém soužení závisí na tom, zda zachováváme Boží prorocké slovo. — Matouš 24:20–22.
[Studijní otázky]
[Rámeček na straně 15]
Abychom porozuměli knize Zjevení musíme
● dostat pomoc Jehovova ducha
● poznat, kdy začal Pánův den
● rozeznat, kdo je dnes věrný a rozvážný otrok
