1. Hvordan lærte Job Jehova bedre at kende?

 JOB har haft mange samtaler med andre i løbet af sit liv, men der er én samtale der må have gjort meget stort indtryk på ham, nemlig den han havde med Jehova Gud. Jehova pegede på nogle spændende ting i naturen der kunne hjælpe Job til at få øje på hans visdom og styrke hans tillid til at Jehova både kan og vil tage sig af sine tjenere. For eksempel mindede han Job om at han sørger for det dyrene har behov for, og at han derfor også kunne sørge for det Job havde behov for. (Job 38:39-41; 39:1, 5, 13-16) Job lærte meget om Jehovas egenskaber ved at tænke over de eksempler fra naturen som han blev gjort opmærksom på.

2. Hvad kan gøre det til en udfordring at studere Jehovas skaberværk?

² Vi kan også lære mere om Jehova ved at iagttage det han har skabt. Men det kan måske godt være en udfordring. Hvis vi bor i en storby, ser vi måske ikke meget til naturen i hverdagen. Og selv hvis vi bor tæt på naturen, kan vi føle at vi ikke rigtig har tid til at studere den. Derfor vil vi nu se på hvorfor det er vigtigt at bruge den tid og energi det kræver at se nærmere på skaberværket. Vi vil komme ind på hvordan både Jehova og Jesus har brugt skaberværket til at undervise mennesker, og på hvordan vi selv kan lære nogle ting af det vi ser i naturen.

3. Hvad viser at Jehova ønskede at Adam skulle glæde sig over skaberværket?

³ Jehova ønskede at det første menneske på jorden skulle nyde hans skaberværk. Da Gud skabte Adam, gav han  ham et smukt paradis som han kunne udforske, og han gav ham ansvaret for at passe på det og udvide det. (1. Mos. 2:8, 9, 15) Forestil dig hvor fascinerende det må have været for Adam at se små frø spire og blomster folde sig ud. Det var en spændende opgave for ham at skulle tage sig af Edens Have! Jehova gav ham også en anden opgave, nemlig at give alle dyrene navne. (1. Mos. 2:19, 20) Jehova kunne have valgt selv at navngive dyrene, men den opgave betroede han Adam. Der er ingen tvivl om at Adam har betragtet hvert eneste dyr nøje for at lægge mærke til dets specifikke træk og dets adfærd før han valgte et navn til det. Han har helt sikkert nydt det, for det har givet ham mulighed for at se hvor vis Jehova er, og hvor interessante og smukke de ting han har skabt, er.

4. (a) Hvad er en af grundene til at vi skal interessere os for skaberværket? (b) Hvilke ting i skaberværket er du særligt glad for?

⁴ En grund til at vi skal iagttage skaberværket, er at det er noget Jehova ønsker at vi skal gøre. Han giver os opfordringen: “Vend jeres blik mod himlen, og se!” Og så spørger han: “Hvem er det der har skabt alt dette?” Svaret er indlysende. (Esa. 40:26) Jehova har fyldt himlen, jorden og havet med det han har skabt, og det er alt sammen noget der kan lære os noget om ham. (Sl. 104:24, 25) Og tænk så over hvordan Jehova har skabt os. Han har skabt os med evnen til at værdsætte skønheden i naturen. Han har givet os fem sanser – synssansen, høresansen, følesansen, smagssansen og lugtesansen – og det gør det muligt for os at nyde alle de forskellige ting han har skabt.

5. Hvad får vi ud af at betragte skaberværket, som nævnt i Romerne 1:20?

⁵ Bibelen nævner også en anden vigtig grund til at vi bør interessere os for skaberværket. Det lærer os meget om Jehovas egenskaber. (Læs Romerne 1:20). Tænk for eksempel på det fantastiske design der er i naturen. Lærer det os ikke noget om hvor vis Jehova er? Og tænk på den kæmpe variation af føde der findes. Det er et stærkt bevis på at han elsker mennesker. Når vi ser Jehovas personlighed i de ting han har skabt, lærer vi ham endnu bedre at kende, og vi får lyst til at komme nærmere til ham. Men lad os nu se på hvordan Jehova har brugt ting fra skaberværket for at lære mennesker noget vigtigt.

6. Hvad kan vi lære af trækfugle?

⁶ Jehova har en tidsplan. Fra slutningen af februar til midt i maj kunne israelitterne hvert år se storke flyve hen over landet når de trak nordpå. “Storken på himlen kender sine fastsatte tider,” sagde Jehova til israelitterne. (Jer. 8:7) Ligesom Jehova har nedlagt en tidsplan i fuglene for hvornår de skal trække, har han fastsat en tid for hvornår han vil eksekvere sine domme. Når vi i dag ser fugle der trækker, bliver vi mindet om at Jehova har en fastsat tid for hvornår han vil fjerne den her onde verden. – Hab. 2:3.

7. Hvad kan vi lære af den måde fugle flyver på? (Esajas 40:31)

⁷ Jehova giver sine tjenere nye kræfter. Gennem Esajas lovede Jehova sit folk at han ville give dem ny energi så de kunne “løfte sig og svæve som med ørnens vinger” når de følte sig svage eller nedtrykte. (Læs Esajas 40:31). Israelitterne var vant til at se ørne svæve på termiske opvinde næsten uden at bruge nogen kræfter. Det at Jehova lader ørne svæve ubesværet ved hjælp af disse vinde, kan minde os om at han også kan give sine tjenere kraft og styrke! Når du ser en stor fugl løfte sig højere og højere op på himlen næsten uden at bruge vingerne, så husk at Jehova kan give dig styrke til at løfte dig op over dine problemer.

8. Hvad lærte Job af at tænke over Jehovas skaberværk, og hvad kan vi lære?

⁸ Jehova fortjener vores tillid. Jehova hjalp Job til at få endnu større tillid til ham. (Job 32:2; 40:6-8) I sin samtale med Job henviste han til mange af de ting han havde skabt, blandt andet stjernerne, skyerne og lynene. Jehova talte også om dyrene, for eksempel vildoksen og hesten. (Job 38:32-35; 39:9, 19, 20) Alle de her ting fortalte noget om Jehovas enorme kraft men også om hans kærlighed og store visdom. Den her samtale fik Job til at stole mere på Jehova end nogensinde før. (Job 42:1-6) Når vi studerer skaberværket, bliver vi også mindet om at Jehova er uendeligt meget visere og mere magtfuld end vi er. Og han kan og vil sætte en stopper for alle vores prøvelser. Den tanke kan give os endnu større tillid til ham.

9-10. Hvad fortæller solen og regnen os om Jehova?

⁹ Jesus vidste alt om naturen. Som “en dygtig, betroet arbejder” havde han været med da hans Far skabte universet. (Ordsp. 8:30) Og mens han var på jorden, brugte han elementer fra skaberværket til at lære sine disciple om sin Far. Lad os se på noget af det han lærte dem.

¹⁰ Jehova viser alle mennesker kærlighed. I sin bjergprædiken pegede Jesus på to ting mange tager for givet: sol og regn. Begge dele er nødvendige for at der kan eksistere liv. Jehova kunne jo godt have holdt de her ting tilbage fra dem der ikke tjener ham. Men sådan er han ikke. Han giver kærligt sol og regn til alle. (Matt. 5:43-45) Ved at pege på det viste Jesus sine disciple at Jehova ønsker at vi skal vise alle mennesker kærlighed. Hver gang vi nyder en smuk solnedgang eller der kommer en forfriskende regnbyge, kan vi tænke over at Jehova viser alle mennesker kærlighed og er fuldstændigt upartisk. Hans eksempel kan motivere os til at  vise den samme slags kærlighed ved at forkynde for alle mennesker.

11. Hvad kan vi lære af at se på fuglene?

¹¹ Jehova dækker vores fysiske behov. I Bjergprædikenen sagde Jesus også: “Se bare på himlens fugle! De hverken sår, høster eller samler i forrådshuse, og alligevel giver jeres himmelske Far dem føden.” De mennesker Jesus talte til, har sikkert kunnet se fugle flyve rundt i nærheden da Jesus spurgte dem: “Er I ikke mere værd end dem?” (Matt. 6:26) Hvor var det en kærlig måde at forsikre dem om at Jehova ville dække deres fysiske behov. (Matt. 6:31, 32) Den lektion fra skaberværket opmuntrer også Jehovas trofaste tjenere i dag. En ung pionersøster i Spanien var bekymret fordi hun ikke kunne finde et ordentligt sted at bo. Men da hun havde iagttaget hvordan fuglene fandt frø og bær, blev hun mere optimistisk. Hun siger: “Fuglene mindede mig om at Jehova tager sig af dem, og at han også vil tage sig af mig.” Og der gik ikke lang tid før søsteren fandt et sted at bo.

12. Hvad kan spurve lære os om Jehova ifølge Matthæus 10:29-31?

¹² Jehova tillægger hver enkelt af os stor værdi. Før Jesus sendte sine apostle ud at forkynde, hjalp han dem til ikke at være bange for modstand. (Læs Matthæus 10:29-31). Det gjorde han ved at pege på en af de mest almindelige fugle i Israel, nemlig spurven. En spurv var ikke særligt meget værd dengang, men Jesus sagde til sine disciple: ‘Ikke én af dem falder til jorden uden at jeres Far ved det.’ Og så kom pointen: “I er mere værd end mange spurve.” På den måde forsikrede Jesus sine disciple om at Jehova elskede dem som enkeltpersoner, og at de derfor ikke havde grund til at frygte forfølgelse. Der er ingen tvivl om at disciplene har tænkt på Jesus’ ord når de så spurve mens de var ude at forkynde i byer og landsbyer. Hver gang du ser en lille fugl, så husk at du betyder meget for Jehova, for du er også “mere værd end mange spurve”. Og når Jehova er med dig, behøver du ikke at være bange for modstand. – Sl. 118:6.

13. Hvad må vi gøre for at kunne lære om Jehova gennem skaberværket?

¹³ Vi kan lære mange flere ting om Jehova gennem naturen. Men det kræver at vi bruger tid på at iagttage det vi ser omkring os. Og så må vi tænke over hvad det lærer os om Jehova. Det kan måske godt være en udfordring. En søster fra Cameroun der hedder Géraldine, siger: “Jeg er vokset op i en storby, så for mig kræver det en bevidst indsats at lægge mærke til ting i naturen.” En ældste der hedder Alfonso, siger: “Jeg har fundet ud af at jeg bliver nødt til at sætte tid af til at være  alene ude i naturen så jeg kan lægge mærke til skaberværket og meditere over hvad det lærer mig om Jehova.”

14. Hvad lærte David ved at meditere over det Jehova har skabt?

¹⁴ David tænkte dybt over det Jehova har skabt. Han sagde: “Når jeg ser din himmel, dine fingres værk, månen og stjernerne som du har dannet, hvad er så det dødelige menneske at du husker det?” (Sl. 8:3, 4) Når David kiggede op på nattehimlen, blev han ikke bare fascineret af alle stjernerne. Han mediterede også over hvad stjernerne lærte ham om Jehova. De lærte ham hvor stor Jehova er. På andre tidspunkter reflekterede David også over hvordan han som foster havde udviklet sig i sin mors mave. Når han mediterede over de her fascinerende detaljer, så han Jehovas visdom endnu klarere. – Sl. 139:14-17.

15. Hvordan har du fået øje på Jehovas egenskaber i skaberværket? (Salme 148:7-10)

¹⁵ Vi behøver heller ikke at have svært ved at finde nogle aspekter af skaberværket vi kan meditere over. Hvis du ser dig omkring, kan du ligesom David få øje på mange af Jehovas egenskaber. Når du for eksempel mærker solens varme på din hud, kan det minde dig om Jehovas kraft og magt. (Jer. 31:35) Meditér over hvor vis Jehova er, når du ser en fugl bygge rede. Tænk over hans sans for humor når du ser en hundehvalp jage sin egen hale. Og tak ham for hans kærlighed når du ser en mor lege med sit lille barn. Vi har masser af muligheder for at lære om Jehova, for hele hans skaberværk lovpriser ham – både store ting og små ting, både det der er tæt på, og det der er langt væk. – Læs Salme 148:7-10.

16. Hvad er det vigtigt at vi alle sammen gør?

¹⁶ Jehovas visdom, kærlighed og magt overgår alt andet, og alt hvad han har skabt, er smukt. I naturen kan vi lære om disse egenskaber og mange andre hvis vi er på udkig efter dem. Det er vigtigt at vi alle sammen regelmæssigt tager os tid til at glæde os over skaberværket og tænke over hvad det lærer os om Jehova. Når vi gør det, vil vi få et endnu nærmere forhold til vores Skaber. (Jak. 4:8) I den næste artikel vil vi se på hvordan forældre kan bruge skaberværket til at hjælpe deres børn til at komme nær til Jehova.