1, 2. (a) Hvilket arbejde koncentrerede Jesus sig om, og hvorfor? (b) Hvad er nødvendigt for os som “Guds medarbejdere”?

JESUS KRISTUS var både tømrer og lærer. (Mark. 6:3; Joh. 13:13) Han mestrede begge opgaver til perfektion. Som tømrer lærte han at håndtere forskelligt værktøj og at forvandle tømmer til anvendelige ting. Som lærer havde han et indgående kendskab til Skrifterne, og han var dygtig til at undervise andre i sandheden fra Guds ord. (Matt. 7:28; Luk. 24:32, 45) Men da Jesus var 30 år, holdt han op med at arbejde som tømrer, for han var klar over at hans tjeneste for Jehova var langt vigtigere. Han forklarede selv at en af grundene til at Gud havde sendt ham til jorden, var at han skulle forkynde den gode nyhed om Guds rige. (Matt. 20:28; Luk. 3:23; 4:43) Jesus koncentrerede sig helt og fuldt om tjenesten for Jehova, og han ville gerne have at andre sluttede sig til ham i arbejdet. – Matt. 9:35-38.

² Vi er ikke alle sammen tømrere, men vi er alle sammen forkyndere af den gode nyhed. Gud selv er med i dette vigtige arbejde, og derfor bliver vi kaldt “Guds medarbejdere”. (1. Kor. 3:9; 2. Kor. 6:4) Vi forstår at “essensen af [Jehovas] ord er sandhed”. (Sl. 119:159, 160) Derfor vil vi også gerne sikre os at vi “behandler sandhedens ord på den rigtige måde” i forkyndelsen. (Læs 2. Timotheus 2:15). Vi bliver ved med at finpudse vores evne til at bruge Bibelen, som er vores vigtigste værktøj når vi underviser andre i sandheden om Jehova, Jesus og  Riget. For at vi kan blive dygtige forkyndere og undervisere, har Jehovas organisation også sørget for andre gode værktøjer som det er vigtigt vi lærer at bruge. Det er dem vi finder i “Forkynderens værktøjskasse”.

3. Hvad skal vi fokusere på i den tid der er tilbage, og hvad lærer vi i den forbindelse af Apostlenes Gerninger 13:48?

³ Hvad skal vi bruge “Forkynderens værktøjskasse” til? Det vigtigste formål med det værktøj vi finder i den, er undervisning. Vi går ikke kun i forkyndelsen for at proklamere et budskab – vi ønsker at budskabet skal nå ned i folks hjerte så de begynder at følge det de lærer. Derfor fokuserer vi her i den tid der er tilbage, på at oprette bibelstudier og undervise andre i sandheden. Vi vil gøre alt hvad vi kan, for at finde dem der ‘har den rette indstilling så de kan få evigt liv’, og hjælpe dem til at blive tjenere for Jehova. – Læs Apostlenes Gerninger 13:44-48.

4. Hvordan kan vi vide hvem der ‘har den rette indstilling så de kan få evigt liv’, og hvordan finder vi frem til dem?

⁴ Hvordan ved vi om folk ‘har den rette indstilling så de kan få evigt liv’? Ligesom i det første århundrede kan vi kun finde frem til dem ved at forkynde. Vi må altså følge den instruks som Jesus gav: “Når I kommer ind i en by eller landsby, skal I lede efter dem der er værdige til at høre budskabet.” (Matt. 10:11) Vi forventer ikke at mennesker der er overfladiske, arrogante eller slet ikke tænker i åndelige baner, vil reagere positivt på den gode nyhed. Det vi leder efter, er mennesker som er oprigtige og ydmyge, og som virkelig ønsker at kende sandheden. Vi kan sammenligne vores eftersøgning med det Jesus foretog sig i sit arbejde som tømrer. Han har måttet søge efter det helt rigtige stykke tømmer før han kunne fremstille et møbel, en dør, et åg eller noget andet. Når han så havde udset sig noget velegnet materiale, kunne han tage sin værktøjskasse frem og anvende sine evner til at lave det der skulle bruges. Vi må gøre noget lignende hvis vi vil hjælpe oprigtige mennesker til at blive disciple. – Matt. 28:19, 20.

5. Hvad har vi brug for at vide om de værktøjer der findes i “Forkynderens værktøjskasse”? Forklar med en illustration. (Se indledningsbilledet).

⁵ Hvert stykke værktøj i en værktøjskasse har et bestemt formål. Sådan må det have været med de forskellige former for værktøj Jesus brugte som tømrer. * Han havde brug for værktøj til at måle og afmærke tømmeret med, til at save og bore i træet, til at forme det, til at høvle det og til at sammenføje de forskellige dele og sørge for at de var i lod. Der er også et formål med hvert enkelt værktøj i “Forkynderens værktøjskasse”. Så lad os se nærmere på dens indhold og finde ud af hvordan vi kan bruge disse gode og anvendelige værktøjer.

6, 7. (a) Hvordan har du brugt vores visitkort? (b) Hvilke to opfordringer indeholder invitationen til vores møder?

⁶ Visitkort. Det er et lille men virkningsfuldt værktøj vi kan bruge til at vise folk hvem vi er, og gøre dem opmærksomme på vores hjemmeside, hvor de kan læse mere om os og anmode om et bibelkursus. Indtil nu er der via jw.org blevet indsendt mere end 400.000 anmodninger om et bibelkursus, og der kommer flere hundrede nye hver dag! Hvis du sørger for altid at have nogle visitkort med dig, kan du udnytte de muligheder der opstår for at forkynde i løbet af dagen.

 ⁷ Mødeinvitationer. På forsiden af vores trykte invitation til møderne står der: “Vi inviterer dig til at lære mere om Bibelen sammen med Jehovas Vidner.” Herefter forklares det at man kan gøre det “ved vores offentlige møder” eller “ved hjælp af en personlig lærer”. Den fortæller hvem vi er, men indbyder også dem der “erkender deres åndelige behov”, til at lære Bibelen at kende sammen med os. (Matt. 5:3) Folk er selvfølgelig velkomne til at overvære vores møder uanset om de ønsker et bibelstudie eller ej. Hvis de kommer til møderne, vil de måske få øjnene op for hvor meget de kan lære ud fra Bibelen.

8. Hvorfor er det vigtigt at folk prøver at overvære mindst ét af vores møder? Nævn et eksempel.

⁸ Det er vigtigt at vi bliver ved med at opfordre folk til at prøve at overvære vores møder mindst én gang. Hvorfor? Fordi de ved møderne vil kunne se den store kontrast der er mellem vores åndeligt rige miljø og den åndeligt fattige tilstand Babylon den Store befinder sig i. (Esa. 65:13) Ray og Linda, et ægtepar i USA, lagde mærke til dette for nogle år siden. De havde besluttet at de gerne ville begynde at gå i kirke. De troede begge på Gud og følte at de havde et åndeligt behov, så de begyndte at besøge alle byens kirker, en efter en. Der var rigtig mange kirker og trossamfund i byen. Lige fra begyndelsen fastlagde parret to krav der skulle være opfyldt før de ville slutte sig til en kirke: For det første skulle de lære noget når de kom der, og for det andet skulle medlemmerne af kirken ligne nogle der repræsenterede Gud. Flere år senere havde de besøgt hver eneste kirke i byen, men var slemt skuffede. De havde ikke lært noget som helst, og de mennesker de så i kirkerne, var ikke særligt pænt klædt på. Da de gik ud af den allersidste kirke på deres liste, tog Linda direkte på arbejde, mens Ray tog hjem. På vej hjem kom han forbi en rigssal og tænkte: ‘Måske skulle jeg gå ind og se hvad der foregår hos dem.’ Det blev selvfølgelig den bedste af alle hans oplevelser. Alle i rigssalen var venlige og tog godt imod ham, og de var alle sammen pænt klædt på. Ray sad på forreste række, og han var begejstret for det han lærte! Det var præcis som apostlen Paulus’ beskrivelse af en person der kommer til et kristent møde for første gang og udbryder: “Gud er virkelig iblandt jer.” (1. Kor. 14:23-25) Herefter kom Ray til alle weekendmøderne, og senere begyndte han også at overvære midtugemøderne. Linda sluttede sig til ham, og selvom begge var i halvfjerdserne, sagde de ja til et bibelstudie og blev senere døbt.

9, 10. (a) Hvorfor er vores foldere lette at bruge? (b) Hvordan kan man bruge folderen Hvad er Guds rige?

⁹ Foldere. Vi har i alt otte foldere i vores værktøjskasse, og de er gode til at indlede samtaler med. Siden vi begyndte at udgive dem i 2013, er de blevet trykt i omkring fem milliarder eksemplarer! Det smarte ved disse foldere er at når du først har lært at bruge én, kan du bruge dem alle, for de er alle sammen opbygget på samme måde. Hvordan indleder du en samtale ved hjælp af en folder?

¹⁰ Måske vælger du at bruge folderen Hvad er Guds rige? Så kan du vise den du henvender dig til, spørgsmålet på forsiden og sige: “Har du nogensinde tænkt over hvad Guds rige er? Er det ...?” Spørg så hvilken af de tre muligheder vedkommende mener er rigtig. Uden at gå ind i om vedkommende har ret, kan du herefter åbne folderen, vise afsnittet “Hvad Bibelen siger” og læse de citerede bibelvers,  Daniel 2:44 og Esajas 9:6. Hvis det er muligt, så fortsæt samtalen. Inden I slutter, kan du gøre opmærksom på spørgsmålet på bagsiden under overskriften “Noget at tænke over”: “Hvordan vil livet være under Guds riges styre?” Så har du et godt udgangspunkt for din næste samtale med vedkommende. Ved det næste besøg kan du vise lektion 7 i brochuren Gode nyheder fra Gud!, som er et af de værktøjer vi kan bruge til at oprette bibelstudier med.

11. Hvad er formålet med vores blade, og hvad skal vi være opmærksomme på?

¹¹ Blade. Vagttårnet og Vågn op! er de mest udbredte og oversatte tidsskrifter i verden. Fordi vi udgiver dem i hele verden, er de emner der tages op, noget der appellerer til folk i alle kulturer. Vi kan bruge dem til at gøre folk interesseret i det der virkelig har betydning i dag. Men det er vigtigt at vi er opmærksomme på hvem de to blade hver især henvender sig til.

12. (a) Hvem er Vågn op! designet til, og hvad er formålet med bladet? (b) Har du haft nogle gode oplevelser med at bruge dette værktøj?

¹² Vågn op! Dette blad er designet til læsere der kun har lidt eller slet ingen viden om Bibelen. Det kan være at de ikke kender ret meget til kristendommen, er skeptiske over for religion eller ikke er klar over at Bibelen kan hjælpe dem i deres liv. Et af hovedformålene med Vågn op! er at overbevise læseren om at Gud findes. (Rom. 1:20; Hebr. 11:6) Det har også til formål at hjælpe læseren til at få tro på at Bibelen virkelig er Guds ord. (1. Thess. 2:13) I 2018 er følgende tre emner blevet behandlet: “Hvad gør dig lykkelig?”, “12 ting der styrker familien” og “Hjælp til dem der er i sorg”.

13. (a) Hvem er den offentlige udgave af Vagttårnet designet til? (b) Har du haft nogle gode oplevelser med at bruge dette værktøj?

¹³ Vagttårnet. Den offentlige udgave af dette blad koncentrerer sig om åndelige emner og henvender sig til mennesker der tror på Gud og har en vis respekt for hans ord. De har måske lidt kendskab til Bibelen, men har ikke en nøjagtig forståelse af dens lære. (Rom. 10:2; 1. Tim. 2:3, 4) I 2018 har bladet behandlet følgende tre spørgsmål: “Er Bibelen relevant i dag?”, “Hvad vil der ske i fremtiden?” og “Er Gud ligeglad?”

14. (a) Hvad er formålet med de fire film i “Forkynderens værktøjskasse”? (b) Har du haft nogle gode oplevelser med at vise film?

¹⁴ Film. På Jesus’ tid havde tømrere kun manuelt værktøj. Nu om dage har man også elektrisk værktøj – kædesav, boremaskine, slibemaskine, sømpistol og så videre. Noget lignende gælder vores værktøjskasse. Ud over trykte publikationer har vi nu også film som vi kan vise folk – og fire af dem er i værktøjskassen: Hvorfor studere Bibelen?, Hvordan foregår et bibelkursus?, Hvad sker der i en rigssal? og Hvem er Jehovas Vidner? De film der varer under to minutter, er gode at bruge på førstegangsbesøg. De lidt længere kan vi vise på genbesøg og hos folk der har god tid. Vores film er fantastiske redskaber som vi kan bruge til at motivere mennesker til at begynde at studere Bibelen og komme til vores møder.

15. Hvilken virkning kan det have på folk at se en af vores film på deres eget sprog? Nævn et eksempel.

¹⁵ En søster mødte en kvinde der kom fra Mikronesien og havde yapesisk som modersmål, og søsteren viste hende filmen Hvorfor studere Bibelen? på hendes  sprog. Da filmen gik i gang, udbrød kvinden: “Det er jo mit sprog. Jeg kan ikke tro det! Jeg kan høre på hans dialekt at han kommer fra min hjemø. Han taler mit sprog!” Derefter sagde hun at hun ville læse og se alt hvad der var på hendes sprog på jw.org. (Jævnfør Apostlenes Gerninger 2:8, 11). En søster i USA sendte et link til samme film til sin nevø, der bor i udlandet. Han så filmen og skrev i en e-mail til hende: “Den del der handlede om at en ond magt styrer verden, fangede min opmærksomhed. Jeg har anmodet om et bibelkursus.” Han bor i et land hvor vores arbejde er underlagt begrænsninger.

16. Forklar hvad formålet er med følgende brochurer: (a) Lyt til Gud og få evigt liv. (b) Gode nyheder fra Gud! (c) Hvem gør Jehovas vilje i dag?

¹⁶ Brochurer. Hvordan kan du undervise folk hvis de ikke er så gode til at læse eller vi ikke har noget litteratur på deres sprog? Her har vi det perfekte redskab – brochuren Lyt til Gud og få evigt liv. Et godt redskab til at oprette bibelstudier med er brochuren Gode nyheder fra Gud! Du kan vise den du taler med, de 14 emner der præsenteres på bagsiden, og spørge hvilket af dem der interesserer ham mest. Herefter kan I begynde at studere den pågældende lektion. Har du prøvet at gøre det på dine genbesøg? Den tredje brochure i værktøjskassen er Hvem gør Jehovas vilje i dag? Den er beregnet til at lære bibelstudieelever om Jehovas organisation. I Livet og tjenesten som kristne – arbejdshæfte for marts 2017 kan du se hvordan du kan bruge den hver gang du leder et studie.

17. (a) Hvilket formål har vores to studiebøger? (b) Hvad er et krav til dem der bliver døbt, og hvorfor?

¹⁷ Bøger. Hvis du er begyndt at studere en brochure med en person, kan I på et hvilket som helst tidspunkt skifte til bogen Hvad kan Bibelen lære os? Denne bog giver eleven et større kendskab til Bibelens grundlæggende sandheder. Hvis I har studeret hele denne bog og eleven gør åndelige fremskridt, kan I fortsætte med at studere bogen ‘Bevar jer selv i Guds kærlighed’. * Den lærer eleven hvordan man lever efter Bibelens principper i hverdagen. Selvom eleven bliver døbt inden man er færdig med begge bøger, er det vigtigt at man færdiggør studiet af dem. Det vil give eleven et godt fundament så han kan forblive loyal mod Jehova. – Læs Kolossenserne 2:6, 7.

18. (a) Hvilken opfordring får vi i 1. Timotheus 4:16, og hvad fører det til når vi følger den? (b) Hvad er vores mål med at bruge de forskellige ting i “Forkynderens værktøjskasse”?

¹⁸ Som Jehovas Vidner har vi fået betroet “budskabet om sandheden, den gode nyhed”, som kan give folk evigt liv. (Kol. 1:5; læs 1. Timotheus 4:16). Som en hjælp har vi fået “Forkynderens værktøjskasse”, der indeholder lige det værktøj vi skal bruge. (Se boksen “ Forkynderens værktøjskasse”). Lad os blive dygtige til at bruge dens indhold. Vi kan selv bestemme hvilken publikation vi vil præsentere for en person der viser interesse, og hvornår vi vil gøre det. Men husk at vores mål ikke bare er at uddele læsestof. Vi skal ikke give publikationer til folk der ikke viser interesse i budskabet. Vores mål er at finde frem til mennesker der er oprigtige, ydmyge og ønsker at kende sandheden – mennesker der har ‘den rette indstilling så de kan få evigt liv’. Det er dem vi gerne vil undervise og gøre til disciple. – Ap.G. 13:48; Matt. 28:19, 20.