Gå direkte til indholdet

Gå til Indhold

STUDIEARTIKEL 41

SANG NR. 13 Kristus, vores forbillede

Hvad kan vi lære af Jesus’ sidste 40 dage på jorden?

Hvad kan vi lære af Jesus’ sidste 40 dage på jorden?

“Han viste sig for dem gennem 40 dage, og han talte om Guds rige.”AP.G. 1:3.

FOKUS

Hvordan vi kan efterligne det Jesus gjorde i løbet af de sidste 40 dage han var på jorden.

1-2. Hvad oplevede to af Jesus’ disciple da de var på vej til Emmaus?

 DET er den 16. nisan år 33. Jesus’ disciple er lammet af sorg og frygt. To af dem er på vej fra Jerusalem til Emmaus, en landsby der ligger omkring 11 kilometer væk. De to mænd er dybt fortvivlede fordi Jesus, den mand de har fulgt, lige er blevet slået ihjel. De havde håbet at Messias ville redde jøderne, og nu er han død. Men der venter mændene en stor overraskelse.

2 På vejen møder de en mand de ikke kender, der begynder at følges med dem. Disciplene fortæller ham hvor skuffede de er over det der er sket med Jesus. Det den fremmede nu begynder at forklare dem, kommer til at ændre hele deres liv. Ud fra det Moses og profeterne havde skrevet, hjælper han dem til at forstå hvorfor Messias skulle lide og dø. Da de tre mænd kommer til Emmaus, fortæller den fremmede hvem han er – han er Jesus, der er blevet oprejst! Forestil dig hvor glade disciplene må have været da de fandt ud af at Messias var i live! – Luk. 24:13-35.

3-4. Hvilken forandring skete der med Jesus’ disciple, og hvad vil vi se på i den her artikel? (Apostlenes Gerninger 1:3)

3 Jesus viste sig for sine disciple flere gange i løbet af de sidste 40 dage han var på jorden. a (Læs Apostlenes Gerninger 1:3). I den periode forandrede disciplene sig fra at være tynget af sorg og frygt til at være fyldt med glæde, tillid og mod og klar til at forkynde budskabet om Riget og lære andre om det.

4 Vi kan lære meget af at studere den her spændende periode i Jesus’ liv. I artiklen vil vi se på hvordan Jesus brugte de 40 dage på (1) at give sine disciple ny styrke, (2) at hjælpe dem til at få en dybere forståelse af Guds ord og (3) at oplære dem til at påtage sig større ansvar. Under hvert af de her punkter vil vi se på hvordan vi kan efterligne Jesus.

GIV ANDRE NY STYRKE

5. Hvorfor havde Jesus’ disciple brug for opmuntring og ny styrke?

5 Der var flere grunde til at Jesus’ disciple havde brug for opmuntring. Nogle havde forladt deres hjem, deres familie og deres forretning for at følges med Jesus. (Matt. 19:27) Andre blev behandlet som udskud i samfundet fordi de var blevet hans disciple. (Joh. 9:22) De havde bragt de her ofre fordi de var sikre på at Jesus var den lovede Messias. (Matt. 16:16) Men da Jesus så blev henrettet, blev deres håb knust, og de mistede modet.

6. Hvad gjorde Jesus efter at han var blevet oprejst?

6 Vi kan være sikre på at Jesus ikke så sine disciples sorg som et tegn på at de var åndeligt svage, men som en helt naturlig reaktion på at de havde mistet en de elskede. Så allerede den dag hvor han var blevet oprejst, begyndte han at opmuntre sine venner. For eksempel viste han sig for Maria Magdalene da hun stod og græd ved hans gravsted. (Joh. 20:11, 16) Han viste sig også for de to disciple der var på vej til Emmaus, som vi talte om i begyndelsen af artiklen. Og han viste sig for apostlen Peter. (Luk. 24:34) Hvad kan vi lære af Jesus? Lad os se lidt på hvad der skete da han viste sig for Maria Magdalene.

7. Hvilken reaktion så Jesus hos Maria tidligt om morgenen den 16. nisan, og hvad fik det ham til at gøre? (Johannes 20:11-16; se også billedet).

7 Læs Johannes 20:11-16. Tidligt om morgenen den 16. nisan tog nogle loyale kvinder hen til det sted hvor Jesus’ lig var blevet lagt. (Luk. 24:1, 10) Lad os se på hvad en af kvinderne, Maria Magdalene, oplevede. Da hun kom til graven, opdagede hun at den var tom, og hun løb straks afsted for at fortælle Peter og Johannes det. De løb hurtigt ud til graven, og hun fulgte efter. Da mændene havde fået bekræftet at graven var tom, tog de hjem igen. Men det gjorde Maria ikke. Hun blev der og græd. Hun havde ingen anelse om at Jesus iagttog hende. Han lagde mærke til den trofaste Marias tårer, og det rørte ham dybt. Derfor viste han sig for Maria og gjorde noget helt enkelt der virkede stærkt på hende. Han talte til hende og gav hende en vigtig opgave: Hun skulle fortælle hans disciple at han var blevet oprejst. – Joh. 20:17, 18.

Efterlign Jesus ved at være opmærksom på andre og ved at vise dem der er modløse, empati. (Se paragraf 7)


8. Hvordan kan vi efterligne Jesus?

8 Hvordan kan vi efterligne Jesus? Vi kan give vores brødre og søstre ny styrke og motivere dem til at blive ved med at tjene Jehova hvis vi er opmærksomme på dem. Hvis nogen kæmper og har det svært, må vi lytte og vise empati. En søster der hedder Jocelyn, mistede sin søster i en tragisk ulykke. Hun fortæller: “I mange måneder var jeg fuldstændigt ødelagt af sorg.” Men der var et par fra menigheden der var opmærksomme på hende. De inviterede hende hjem til sig, lyttede tålmodigt og forsikrede hende om at Jehova elskede hende. Jocelyn siger: “Jeg følte at Jehova brugte det her par til at trække mig op af et mørkt, oprørt hav og placere mig i en redningsbåd. De hjalp mig til igen at få lyst til at tjene Jehova.” Vi kan også give andre ny styrke ved at lytte til dem når de åbner sig for os, og sige nogle medfølende ord. På den måde kan vi hjælpe dem til at blive ved med at tjene Jehova. – Rom. 12:15.

HJÆLP ANDRE TIL AT TÆNKE OVER GUDS ORD

9. Hvilken udfordring stod Jesus’ disciple over for, og hvordan hjalp Jesus dem?

9 Jesus’ disciple troede på Guds ord og gjorde alt hvad de kunne, for at følge det i deres liv. (Joh. 17:6) Men da Jesus blev henrettet på en torturpæl som en forbryder, blev de fyldt med tvivl og kunne slet ikke forstå det. Jesus vidste at deres tvivl ikke skyldtes at de havde forkerte motiver, men at der var noget de skulle have en bedre forståelse af. (Luk. 9:44, 45; Joh. 20:9) Derfor lærte han dem at tænke over det der stod i Skrifterne. Lad os se hvordan han gjorde det i tilfældet med de to disciple der var på vej til Emmaus.

10. Hvordan hjalp Jesus disciplene til at forstå at han virkelig var Messias? (Lukas 24:18-27)

10 Læs Lukas 24:18-27. Det er interessant at Jesus ikke lige med det samme fortalte mændene hvem han var. I stedet stillede han spørgsmål. Hvorfor gjorde han det? Måske fordi han gerne ville høre hvad de tænkte og mente. De sagde at de havde forventet at Jesus ville befri jøderne fra romernes undertrykkelse. Efter at de havde fortalt om deres bekymringer, brugte Jesus Skrifterne til at hjælpe de to mænd til at forstå at det der var sket, var en opfyldelse af profetierne. b Senere på aftenen forklarede Jesus andre af sine disciple de samme sandheder. (Luk. 24:33-48) Hvad kan vi lære?

11-12. (a) Hvad kan vi lære af den måde Jesus underviste på? (Se også billederne). (b) Hvordan blev Nortey hjulpet af den bror der studerede med ham?

11 Hvordan kan vi efterligne Jesus? Når vi underviser nogen i Bibelen, er det vigtigt at vi først og fremmest stiller gode spørgsmål så vi kan finde ud af hvad de tænker og føler. (Ordsp. 20:5) Når vi så har forstået deres følelser, kan vi vise dem nogle specifikke bibelvers de kan bruge i den situation de er i. Og så er det vigtigt at vi ikke falder for fristelsen til at fortælle dem hvad de skal gøre. Hjælp dem i stedet for til at tænke over bibelversene og se hvordan de kan bruge Bibelens principper i deres liv. At det har en god virkning, oplevede en ung mand fra Ghana der hedder Nortey.

12 Da Nortey var 16, begyndte han at studere Bibelen. Men der gik ikke ret lang tid før hans familie begyndte at være meget imod det. Hvad hjalp ham til at holde ud? Den bror der studerede med ham, havde brugt Matthæus, kapitel 10, for at forklare ham at sande kristne skal forvente at blive forfulgt. “Da modstanden begyndte,” siger Nortey, “var jeg derfor overbevist om at jeg havde fundet sandheden.” Broren hjalp ham også til at tænke over Matthæus 10:16 så han både kunne være forsigtig og vise respekt når religiøse emner kom på banen derhjemme. Efter at Nortey var blevet døbt, ville han gerne være pioner. Men hans far ville have at han skulle på universitetet. I stedet for bare at sige til Nortey hvad han skulle gøre, stillede broren der havde studeret med ham, nogle gode spørgsmål og hjalp ham til at tænke over nogle bibelske principper. Hvad blev resultatet? Nortey besluttede at begynde i heltidstjenesten. Og hans far smed ham ud hjemmefra. Hvordan havde Nortey det med det der skete? “Jeg er overbevist om at jeg traf det rigtige valg,” siger han. Når vi på samme måde tager os tid til at hjælpe andre til at tænke over det de læser i Bibelen, vil vi kunne hjælpe dem til at blive stærke kristne. – Ef. 3:16-19.

Efterlign Jesus ved at hjælpe andre til at tænke over Guds ord. (Se paragraf 11) e


OPLÆR BRØDRE TIL AT PÅTAGE SIG ANSVAR

13. Hvordan sørgede Jesus for at der var nogen til at fortsætte det arbejde Jehova havde givet ham? (Efeserne 4:8)

13 Mens Jesus var på jorden, udførte han den opgave hans Far havde givet ham, til perfektion. (Joh. 17:4) Men Jesus havde ikke indstillingen “hvis du vil have noget gjort ordentligt, må du gøre det selv”. I løbet af de tre et halvt år hans tjeneste på jorden varede, oplærte han andre til at fortsætte arbejdet. Før Jesus blev taget til himlen, gav han sine disciple det store ansvar at tage sig af Jehovas elskede får og gå foran i arbejdet med at forkynde og undervise – og nogle af disciplene var måske i tyverne. (Læs Efeserne 4:8). Hvordan brugte Jesus sine sidste 40 dage på jorden til at hjælpe sine dygtige, loyale og flittige disciple til at blive mænd han kunne give som gaver til menigheden? – Se studienote til Efeserne 4:8.

14. Hvordan hjalp Jesus sine disciple til at blive åndeligt stærke i løbet af sine sidste 40 dage på jorden? (Se også billedet).

14 Jesus gav sine disciple direkte men kærlig vejledning. Han lagde for eksempel mærke til at nogle af dem havde en tendens til at tvivle, så han hjalp dem til at komme af med tvivlen. (Luk. 24:25-27; Joh. 20:27) Han fik dem også til at forstå at de skulle gå mere op i at være hyrder for fårene end i at tjene penge og passe deres forretninger. (Joh. 21:15) Han mindede dem om at de ikke skulle gå alt for meget op i hvilke privilegier andre fik i tjenesten for Jehova. (Joh. 21:20-22) Og så korrigerede han nogle forkerte opfattelser de havde om hvad Riget var, og hjalp dem til at fokusere på at forkynde den gode nyhed. (Ap.G. 1:6-8) Hvad kan ældste lære af Jesus?

Efterlign Jesus ved at hjælpe brødre til at påtage sig større ansvar. (Se paragraf 14)


15-16. (a) Hvordan kan ældste efterligne Jesus? (b) Hvad godt kom der ud af at Patrick fik direkte vejledning?

15 Hvordan kan ældste efterligne Jesus? De må oplære og hjælpe brødre, også dem der er helt unge, til med tiden at kvalificere sig til at få større ansvar. c Ældste forventer ikke at dem de oplærer, gør alting perfekt. De skal kærligt vejlede de unge brødre og hjælpe dem til at se hvor vigtigt det er at være ydmyge, trofaste og villige til at hjælpe andre. – 1. Tim. 3:1; 2. Tim. 2:2; 1. Pet. 5:5.

16 En bror der hedder Patrick, fortæller hvor glad han var for en vejledning han engang fik. Som helt ung havde han tendens til at tale hårdt og være ret uvenlig over for andre, også søstre. En moden ældste lagde mærke til Patricks svaghed og gav ham venlig men direkte vejledning. “Det er jeg glad for at han gjorde,” sagde Patrick. “Jeg blev altid skuffet når jeg så andre brødre få opgaver i menigheden som jeg selv gerne ville have. Men den vejledning jeg fik af ældstebroren, hjalp mig til at se at jeg blev nødt til at fokusere på ydmygt at hjælpe mine brødre og søstre i stedet for at gå op i at ‘være noget’ i menigheden.” Patrick arbejdede med sig selv og blev udnævnt som ældste da han var først i tyverne. – Ordsp. 27:9.

17. Hvordan viste Jesus at han havde tillid til sine disciple?

17 Jesus gav sine disciple ansvaret for at forkynde, men også for at undervise. (Se studienoten til “lær dem” i Matthæus 28:20). Måske har disciplene følt sig ukvalificerede til at klare den opgave. Men Jesus var ikke i tvivl om at de kunne klare det. Og det sagde han til dem. Han gav udtryk for sin fuldstændige tillid til dem ved at sige: “Ligesom Faren har sendt mig, sender jeg også jer.” – Joh. 20:21.

18. Hvordan kan ældste efterligne Jesus?

18 Hvordan kan ældste efterligne Jesus? Erfarne ældste uddelegerer opgaver og ansvar. (Flp. 2:19-22) De er for eksempel opmærksomme på at give unge brødre opgaver i forbindelse med rengøring og vedligeholdelse af rigssalen. Når de har givet en en opgave, vil de sørge for at oplære ham godt og så stole på at han vil tage sig af sit ansvar på en god måde. Matthew, der næsten lige er blevet ældste, siger at han er meget taknemmelig for at erfarne ældste oplærer ham grundigt og så har tillid til at han vil kunne gennemføre de opgaver han får. Han siger: “Det har været en supergod hjælp at de betragter de fejl jeg laver, som en del af læringsprocessen og så hjælper mig til at gøre det bedre næste gang.” d

19. Hvad skal vi alle sammen være besluttet på?

19 Jesus brugte sine sidste 40 dage på jorden til at opmuntre, undervise og oplære andre. Lad os være besluttet på at følge hans eksempel. (1. Pet. 2:21) Det vil han hjælpe os til. Han har jo lovet: “Jeg er med jer alle dage indtil afslutningen på denne verdensordning.” – Matt. 28:20.

SANG NR. 15 Pris Jehovas førstefødte!

a I evangelierne og andre bibelbøger læser vi om at Jesus efter sin opstandelse viste sig ved flere lejligheder. Han viste sig for Maria Magdalene (Joh. 20:11-18), for andre kvinder (Matt. 28:8-10; Luk. 24:8-11), for 2 disciple (Luk. 24:13-15), for Peter (Luk. 24:34), for apostlene undtagen Thomas (Joh. 20:19-24), for apostlene inklusive Thomas (Joh. 20:26), for 7 disciple (Joh. 21:1, 2), for over 500 disciple (Matt. 28:16; 1. Kor. 15:6), for sin bror Jakob (1. Kor. 15:7), for alle apostlene (Ap.G. 1:4) og for apostlene i nærheden af Betania. (Luk. 24:50-52) Måske har han også vist sig andre gange uden at det er nævnt i Bibelen. – Joh. 21:25.

b Se en liste over messiasprofetier i artiklen “Beviser messiasprofetierne at Jesus var Messias?”, som du kan finde på jw.org.

c I nogle tilfælde kan kvalificerede brødre der er midt eller sidst i tyverne, blive udnævnt som kredstilsynsmænd. Men inden de bliver det, må de have fået god erfaring som ældste.

d Flere forslag til hvordan man kan hjælpe unge brødre til at påtage sig større ansvar, findes i Vagttårnet for august 2018, s. 11-12, par. 15-17, og i Vagttårnet for 15. april 2015, s. 3-13.

e BILLEDBESKRIVELSE: En der studerer Bibelen, bliver hjulpet til at tænke over det han læser, og beslutter derefter at smide al sin julepynt ud.