Nødhjælp på vej til de hungerramte!
Nødhjælp på vej til de hungerramte!
’HVILKEN hungersnød er der tale om?’ spørger du måske. Der er tale om hunger efter åndelig føde. En sådan hunger blev for længe siden forudsagt af en hebraisk profet: „’Se! Der kommer dage,’ lyder den suveræne Herre Jehovas udsagn, ’da jeg sender hunger i landet, ikke hunger efter brød og ikke tørst efter vand, men efter at høre Jehovas ord.’“ (Amos 8:11) De 48 elever fra den 112. klasse på Vagttårnets Bibelskole Gilead, der har til huse i Patterson i staten New York, vil rejse ud til 19 forskellige lande fordelt på 5 af verdens kontinenter og nogle øer for at være med til at afhjælpe denne åndelige hungersnød.
Det er ikke bogstaveligt kød og korn de er blevet udstyret med, men kundskab og erfaring. I fem måneder har de været optaget af et intensivt studium af Bibelen der specielt er tilrettelagt med henblik på at styrke deres tro og gøre dem egnede til at være missionærer i fremmede lande. Klassens afslutningshøjtidelighed blev holdt den 9. marts 2002, og 5554 havde den glæde at lytte til programmet.
Stephen Lett, der tjener som medlem af Jehovas Vidners Styrende Råd, bød alle hjerteligt velkommen, og der lød en særlig velkomst til de mange gæster fra andre lande. Derefter henviste han til Jesu ord „I er verdens lys“ og møntede dem på missionærerne og deres fremtidige arbejde. (Mattæus 5:14) Han forklarede: ’I jeres missionærdistrikt vil I kaste lys over forskellige sider af Jehovas underfulde gerninger og hjælpe oprigtige mennesker til at sætte pris på Jehova og se det skønne i hans hensigter.’ Broder Lett opfordrede missionærerne til at afsløre falske læresætninger ved hjælp af lyset fra Guds ord og være vejledere for dem der søger sandheden.
DEN RETTE INDSTILLING ER AFGØRENDE
Efter ordstyrerens indledning blev ordet givet til Baltasar Perla, der er medlem af afdelingskontorets udvalg i De Forenede Stater. Han holdt det første af en række foredrag der tog sigte på at hjælpe gileadeleverne til at blive gode missionærer. Temaet for hans foredrag var: „Vær modig og stærk og tag fat på arbejdet.“ (1 Krønikebog 28:20) Kong Salomon i fortidens Israel fik en vanskelig opgave der gik ud på at gøre noget som han aldrig før havde prøvet — at bygge et tempel i Jerusalem. Men Salomon tog fat på arbejdet, og med Jehovas hjælp blev templet fuldført. Broder Perla hjalp derefter eleverne til at se hvilken lære de kunne drage af dette: ’I har fået en ny opgave, at være missionærer, og også I må være modige og stærke.’ Det var opmuntrende for dem at få denne forsikring om at Jehova ikke vil svigte eller forlade dem så længe de holder sig nær til ham. Broder Perla sluttede med en personlig oplysning der rørte tilhørerne: ’I kan udrette meget godt som missionærer. Det var missionærer der kom til mig og min familie med sandheden!’
„Se hen til Jehova for at have lykken med dig“ var temaet for det foredrag der blev holdt af Samuel Herd, som også er medlem af Det Styrende Råd. Eleverne er på vej ud i missionærgerningen, og om de vil have lykken med sig som missionærer, afhænger meget af deres forhold til Jehova. Broder Herd gav dem denne tilskyndelse: ’Under jeres ophold på Gileadskolen har I samlet jer stor kundskab om Bibelen. I har glædet jer over at modtage. Men for at I kan have lykken med jer som missionærer, må I nu begynde at dele ud af alt det I har lært.’ (Apostelgerninger 20:35) Det vil missionærerne have rigelig mulighed for at gøre når de giver af sig selv til gavn for andre. — Filipperne 2:17.
Hvilke afsluttende påmindelser havde lærerne til deres elever? Mark Noumair havde fra Rut 3:18 valgt temaet „Bliv her indtil du ved hvordan sagens udfald bliver“. Under henvisning til eksemplet med No’omi og Rut opfordrede taleren eleverne til at have fuld tillid til de ordninger Guds jordiske organisation har fastlagt, og respektere teokratisk myndighed. Broder Noumair talte til elevernes hjerte da han sagde: ’I kan komme ud for at I ikke helt forstår hvorfor der er truffet en afgørelse som berører jer selv; eller måske vil I på et tidspunkt mene at noget burde gribes helt anderledes an. Hvad vil I så gøre? Vil I tage sagen i jeres egen hånd, eller vil I „vente på sagens udfald“, stole på Guds anvisninger og have tillid til at han vil lade alt samvirke til jeres bedste når hans tid er inde?’ (Romerne 8:28) Rådet om at ’koncentrere sig om at fremme Rigets interesser, holde blikket rettet mod Jehovas organisation og ikke mod hvad enkeltpersoner gør’, vil uden tvivl være til stor gavn for de nye missionærer i deres fremmede distrikt.
Wallace Liverance, der selv har været missionær og nu er lærer på Gileadskolen, holdt det sidste af de indledende foredrag. Temaet var: „Koncentrér dig om det rigtige, og bliv ved med at tjene Gud.“ Han pegede på at profeten Daniel — på grund af Babylons fald og ud fra det som Jeremias havde sagt — forstod at israelitternes udfrielse fra fangenskabet var nær. (Jeremias 25:11; Daniel 9:2) Daniel var opmærksom på Jehovas tidsplan, og det hjalp ham til at koncentrere sig om gennemførelsen af Guds hensigt. I modsætning hertil sagde israelitterne på profeten Haggajs tid: „Tiden er ikke kommet.“ (Haggaj 1:2) De glemte hvilken tid de levede på, og havde kun øje for at behage og realisere sig selv. De forlod det arbejde der var den egentlige årsag til at de var blevet udfriet fra Babylon, nemlig genopbygningen af templet. Broder Liverance sluttede med at sige: „Koncentrér jer om det rigtige ved hele tiden at have Jehovas hensigt i tanke.“
Efter denne del af programmet var gileadlæreren Lawrence Bowen ordstyrer for et programafsnit med temaet „Jehova velsigner dem der bruger det levende ord“. (Hebræerne 4:12) Det handlede om hvad eleverne havde oplevet i forkyndelsen, og understregede hvordan Jehova velsigner dem der bruger Bibelen når de forkynder og underviser. Ordstyreren henviste til Jesus Kristus som et godt eksempel for alle Guds tjenere: ’Jesus kunne ærligt sige at han ikke underviste ud fra sine egne idéer, men talte Guds ord.’ Oprigtige mennesker forstod at det var sandheden, og tog med glæde imod den. (Johannes 7:16, 17) Det samme er tilfældet i dag.
GILEADUDDANNELSEN UDRUSTER ELEVERNE TIL ENHVER GOD GERNING
Dernæst interviewede Richard Abrahamson og Patrick LaFranca, der begge har tjent på Betel gennem mange år, seks gileadmissionærer der nu virker i andre former for særlig heltidstjeneste. Det var til stor opmuntring for eleverne i den 112. klasse at høre hvordan disse seks gileadmissionærer efter mange år stadig bruger det de lærte på Gileadskolen. Uanset hvilken gren af tjenesten de virker i, har de stadig gavn af det de lærte på skolen med hensyn til at studere Bibelen, at undersøge emner mere grundigt og at komme godt ud af det med andre.
Theodore Jaracz, der er medlem af Det Styrende Råd, holdt hovedforedraget, „Hvad bliver resultatet når vi udholder Satans had?“ I de forløbne fem måneder har eleverne befundet sig i en kærlig og teokratisk atmosfære. Men som de er blevet mindet om i undervisningen, lever vi i en fjendtligsindet verden. Overalt er Jehovas folk udsat for angreb. (Mattæus 24:9) Ved hjælp af forskellige beretninger fra Bibelen understregede broder Jaracz at ’vi er et særligt mål for Djævelens angreb. Vi må styrke vort forhold til Jehova og ruste os til at klare prøverne.’ (Job 1:8; Daniel 6:4; Johannes 15:20; Åbenbaringen 12:12, 17) Broder Jaracz sluttede med at sige at selv om Guds folk fortsat bliver hadet, ’er der, som det fremgår af Esajas 54:17, intet våben som dannes imod os, der vil du’. Jehova vil sørge for at udfri os på den måde han ønsker det, når hans tid er inde til det.’
Eleverne fra den 112. gileadklasse er ’fuldt udrustede’ og vil helt sikkert kunne gøre meget for at afhjælpe den åndelige hungersnød i de lande de kommer til at virke i. (2 Timoteus 3:16, 17) Vi ser med spændt forventning frem til at høre rapporter om hvordan de bringer det styrkende budskab ud til folk i disse lande.
[Ramme på side 23]
PORTRÆT AF KLASSEN
Lande repræsenteret: 6
Lande udsendt til: 19
Antal elever: 48
Gennemsnitsalder: 33,2
Gennemsnitligt antal år i sandheden: 15,7
Gennemsnitligt antal år i heltidstjenesten: 12,2
[Illustration på side 24]
Vagttårnets Bibelskole Gilead, 112. klasse
Fra venstre til højre, begyndende med forreste række.
(1) M. Parotte; E. Hooker; R. Anaya; J. Reynolds; K. Gesualdi; J. Gonzalez (2) C. Robinson; B. Phillips; K. Maidment; I. Moore; J. Noakes; S. Barnett (3) T. Stires; B. Palmer; C. Yang; S. Groothuis; T. Groppe; C. Bach (4) R. Anaya; E. Soukoreff; K. Stewart; N. Simozrag; C. Simottel; E. Bach (5) R. Stewart; H. Yang; A. Gilfeather; R. Harris; D. Barnett; S. Parotte (6) A. Maidment; J. Moore; C. Groothuis; C. Gilfeather; S. Noakes; T. Stires (7) D. Gesualdi; T. Groppe; B. Soukoreff; G. Palmer; N. Phillips; J. Simottel (8) S. Harris; P. Hooker; J. Gonzalez; D. Simozrag; D. Reynolds; M. Robinson