Gå direkte til indholdet

Gå til Indhold

Giv dine børn lyst til at læse og studere

Giv dine børn lyst til at læse og studere

Giv dine børn lyst til at læse og studere

FÅ TING giver dig større mulighed for at forme dine børns fremtid end at lære dem at læse og studere. Og så er det oven i købet fornøjeligt! For nogle er deres bedste minder fra barndommen knyttet til at deres forældre læste højt for dem. At læse kan i sig selv være en stor fornøjelse, men der er også glæde forbundet med resultatet. Det gælder især Guds tjenere, for den åndelige vækst fremmes i høj grad af læsning og studium af Bibelen. En kristen far siger: „Det vi sætter størst pris på, har at gøre med at læse og studere.“

Gode studievaner kan hjælpe børnene til at få et nærmere forhold til Gud. (Sl. 1:1-3, 6) Selvom det ikke er nødvendigt at kunne læse for at blive frelst, er dét at kunne læse til stor åndelig gavn ifølge Bibelen. Der siges for eksempel i Åbenbaringen 1:3: „Lykkelig er den som oplæser denne profetis ord og de som hører dem.“ Desuden fremgår værdien af at kunne koncentrere sig — som er et vigtigt element i dét at studere — meget tydeligt af apostelen Paulus’ inspirerede vejledning til Timoteus: „Grund over disse ting, fordyb dig i dem.“ Hvorfor skulle han det? „Så din fremgang må være tydelig for alle.“ — 1 Tim. 4:15.

At man kan læse og studere, er naturligvis ikke i sig selv en garanti for at disse færdigheder bliver til gavn for en. Mange som kan læse og studere, forsømmer at gøre brug af det og beskæftiger sig i stedet med noget andet som er mindre udbytterigt. Så hvordan kan forældre indgive deres børn ønsket om at tilegne sig gavnlig viden?

Jeres kærlighed og jeres eksempel

Børn kan komme til at holde af familiestudiet når det foregår i en atmosfære af kærlighed. Et kristent ægtepar ved navn Owen og Claudia husker at deres to børn „så frem til studiet fordi det var omgivet af en særlig atmosfære hvori de følte sig beskyttede og godt tilpas. De forbandt studiet med noget der var varmt og hyggeligt.“ Selv når børnene bliver større og kommer i den til tider problematiske teenagealder, vil en kærlig atmosfære ved familiestudiet stadig kunne påvirke deres indstilling til det. Owen og Claudias børn er nu pionerer og har stadig gavn af den lyst til at læse og studere de fik som børn.

En god hjælp i den forbindelse er forældrenes eksempel. Børn som ofte ser deres forældre læse og studere, er mere tilbøjelige til at betragte dette som en naturlig del af deres eget liv. Men hvordan kan du være et sådant eksempel for dine børn hvis du ikke har let ved at læse? Måske må du ændre dine vaner eller hele din indstilling til det at læse. (Rom. 2:21) Hvis læsning optager en betydelig del af dit daglige liv, vil det påvirke dine børn. Din flid og optagethed med hensyn til læsning — især bibellæsning, forberedelse til møderne og familiestudiet — vil give børnene et klart budskab om værdien af dette.

Din kærlighed og dit eksempel er således vigtige forudsætninger for at give dine børn lyst til at læse. Men hvad kan man gøre rent praktisk for at opmuntre dem?

Hjælp børnene til at få lyst til at læse

Hvilke skridt vil føre til at dine børn får lyst til at læse? Sørg for at børnene fra de er små, bliver vant til at se bøger omkring sig. En kristen ældste hvis forældre gav ham lyst til at læse, fortæller: „Lad dine børn blive vant til at se og blade i bøger. På den måde bliver bøgerne deres venner og en del af deres liv.“ Bøger der handler om Bibelen, som for eksempel Lyt til den store Lærer og Min bibelhistoriebog, bliver på denne måde mange børns trofaste ledsagere længe før de selv kan læse. Når du læser disse bøger sammen med dine børn, udsætter du dem ikke alene for en rent sproglig påvirkning, men de hører også „åndelige anliggender“ forbundet med „åndelige ord“. — 1 Kor. 2:13.

Læs regelmæssigt højt for dem. Læs daglig højt for dine børn. Derved lærer de den rigtige udtale at kende og bliver vant til at der læses. Måden du læser på, er også vigtig. Er du begejstret, bliver de det også. Ja, du vil opdage at dine børn beder dig om at læse den samme historie igen og igen. Opfyld deres ønske! Med tiden vil de dog også gerne høre nye historier. Men pas på ikke at tvinge børnene til at læse sammen med dig. Når Jesus underviste, tog han hensyn til sine tilhørere. Han underviste kun „så vidt som de nu var i stand til at høre efter“. (Mark. 4:33) Hvis du passer på ikke at tvinge dine børn, vil de se frem til højtlæsningen, og du vil komme dit mål nærmere: at give dem lyst til selv at læse.

Stil spørgsmål og tal om det I læser. Til din glæde vil du opdage at børnene snart vil kunne genkende, udtale og forstå betydningen af mange ord. Når I taler om det I læser, vil de gøre større fremskridt. At tale med børnene vil hjælpe dem til „at lære de ord de senere vil få brug for at genkende og forstå når de læser“, forklarer en bog om hvordan man hjælper børn til at læse godt; og samme bog fortsætter: „For små børn, hvis hjerner er i færd med at udvikle sig til at forstå skrift, er det vigtigt at man taler med dem — jo mere indholdsrig . . . samtalen er, jo bedre.“

Lad dine børn læse højt for dig, og få dem til at stille spørgsmål. Du kan også selv stille spørgsmål og foreslå et muligt svar. På den måde lærer børnene at bøger kan give oplysninger, og at der er en mening bag de ord de læser. Det gælder især når det man læser, er baseret på Guds ord, Bibelen, som er den bedste lærebog der findes. — Hebr. 4:12.

Man må dog aldrig glemme at det er en kompliceret færdighed at kunne læse. Det kræver tid og øvelse at mestre den. * Derfor må man stimulere børnenes voksende lyst til at læse ved at give rigelig ros. Hvis du roser dem, vil du give børnene større lyst til at læse.

Det er fornøjeligt og umagen værd

Når børnene lærer at studere, giver man dem et formål med at lære at læse. Studium vil sige at tilegne sig viden om forskellige kendsgerninger og forstå hvordan de forholder sig til hinanden. Det kræver at man har evnen til at organisere, huske og gøre brug af oplysninger. Når et barn har lært at studere og kan se den praktiske værdi af det, bliver det både fornøjeligt og er umagen værd. — Præd. 10:10.

Lær børnene hvad det vil sige at studere. Familiestudiet, dagstekstdrøftelserne og lignende er udmærkede anledninger til at lære børnene hvordan man studerer. At sidde stille og samle opmærksomheden om et bestemt emne en kortere tid lærer dem at koncentrere sig, en vigtig forudsætning for indlæring. Du kan også spørge din søn om hvordan det han lige har fået at vide, har forbindelse med det han allerede ved. Det lærer ham at sammenligne. Og hvad med at bede din datter om med egne ord at opsummere det hun lige har læst? Det vil hjælpe hende til at forstå meningen med det og huske det. Repetition, det vil sige at gengive hovedpunkterne efter at have læst en artikel, er en anden metode til at huske noget man har læst. Børn kan endog lære at tage korte notater under et studium eller ved menighedens møder. Og det vil i hvert fald hjælpe på koncentrationen! Disse simple metoder kan gøre indlæringsprocessen interessant og udbytterig både for dig selv og for dine børn.

Skab gode omgivelser for læsning og studium. God ventilation og belysning vil sammen med rolige og behagelige omgivelser gøre det lettere at koncentrere sig. Den måde forældrene betragter det at læse og studere på, er af afgørende betydning. „Det er meget vigtigt at man regelmæssigt og konsekvent sætter tid af til at læse og studere,“ siger en mor. „Det hjælper børnene til at kunne organisere. De lærer at de forskellige ting skal gøres til bestemte tider.“ Mange forældre tillader for eksempel ikke andre aktiviteter når der skal studeres. Ifølge én autoritet kan en sådan indstilling i høj grad hjælpe børnene til at lære gode studievaner.

Fremhæv værdien af at studere. Endelig skal man hjælpe børnene til at se den praktiske værdi af at studere. At gøre brug af de oplysninger man har fået, viser hvad der er det egentlige formål med at studere. En ung broder siger: „Hvis jeg ikke kan se den praktiske værdi af det jeg studerer, har jeg virkelig svært ved at have lyst til at studere det. Men hvis jeg kan anvende det på mig selv personligt, bliver det noget jeg gerne vil forstå.“ Når de unge kan se studiet som et middel til at nå et mål, fordyber de sig i det. De vil begynde at se frem til at studere, ligesom de så frem til at læse.

Den største belønning

Det er umuligt her at nævne alle de gavnlige virkninger af at give børnene lyst til at læse. At det vil gavne en i skolen, på arbejdet, i forholdet til andre mennesker, at det vil fremme forståelsen af den verden vi lever i, og skabe et stærkt kærlighedsbånd mellem forældre og barn, er blot nogle af fordelene, for slet ikke at tale om selve tilfredsstillelsen ved at kunne læse og studere.

Frem for alt kan denne evne hjælpe dine børn til at blive åndeligsindede. At kunne læse og studere er den nøgle der åbner deres sind og hjerte til at forstå „hvad bredden og længden og højden og dybden er“ af de bibelske sandheder. (Ef. 3:18) Kristne forældre har meget de skal lære deres børn. De bruger tid og opmærksomhed på deres børn og gør alt hvad der står i deres magt, for at give dem en god start i livet i håb om at børnene til sidst vil vælge at tjene Jehova. At lære sine børn gode studievaner vil hjælpe dem til at blive åndeligsindede og til at opbygge og bevare et godt forhold til Gud. Bed derfor om Jehovas velsignelse når du søger at give dine børn lyst til at læse og studere. — Ordsp. 22:6.

[Fodnote]

^ par. 14 At læse og studere er en særlig udfordring for børn med indlæringsvanskeligheder. Se Vågn op! for 22. februar 1997, side 3-10, om hvad forældre kan gøre for at hjælpe dem.

[Ramme/​illustrationer på side 26]

Med hensyn til at læse . . .

• Sørg for let adgang til bøger

• Læs højt

• Stil spørgsmål

• Tal om det I læser

• Få børnene til at læse for dig

• Lad børnene stille spørgsmål

Med hensyn til at studere . . .

• Vær gode eksempler som forældre

• Lær børnene . . .

○ at koncentrere sig

○ at sammenligne

○ at opsummere

○ at repetere

○ at tage notater

• Skab gode omgivelser der vil fremme studiet

• Understreg værdien af studium