Sang nr. 125 og bøn

Indledende bemærkninger (højst 3 min.)

“Lignelsen om den fortabte søn” (10 min.)

• Lu 15:11-16 – En egenrådig søn brugte hele sin arv på at leve et udsvævende liv (“En mand havde to sønner”, “Den yngste”, “brugte”, “leve vildt og hæmningsløst”, “at vogte svin”, “bælgfrugter” studienoter til Lu 15:11-16, nwtsty)

• Lu 15:17-24 – Han angrede og blev budt velkommen tilbage af sin kærlige far (“mod dig”, “daglejere”, “kyssede ham”, “kaldt din søn”, “kappe ... ring ... sandaler” studienoter til Lu 15:17-24, nwtsty)

• Lu 15:25-32 – Den ældste søns indstilling blev korrigeret

Søg efter åndelige perler (8 min.)

• Lu 14:26 – Hvad menes der med ordet “hader” i denne sammenhæng? (“hader” studienote til Lu 14:26, nwtsty)

• Lu 16:10-13 – Hvad var Jesus’ pointe angående “den uretfærdige rigdom”? (w17.07 8-9 § 7-8)

• Hvad har denne uges bibellæsning lært dig om Jehova?

• Hvilke andre åndelige perler har du fundet i denne uges bibellæsning?

Oplæsning fra Bibelen: (Højst 4 min.) Lu 14:1-14

Andet genbesøg: (Højst 3 min.) Begynd med månedens forslag. Invitér derefter den besøgte til møde.

Tredje genbesøg: (Højst 3 min.) Vælg selv et bibelvers, og tilbyd en studiepublikation.

Bibelstudie: (Højst 6 min.) lv 31-32 § 14-15

Sang nr. 107

“Den fortabte søn vender hjem” (15 min.) Foredrag og drøftelse. Begynd med at afspille Den fortabte søn vender hjem – Uddrag.

Menighedsbibelstudiet: (30 min.) jy kap. 31

Opsummering af mødet og oplæg til næste uge (3 min.)

Sang nr. 139 og bøn