ˈˈTan 112 waa bhɛɛsü

Dhiaŋ- züdɔdhɛ (Min. 3 ɛɛnˈˈ ˈö to -a ꞊löö)

« ˈWɔn ˈö Zoova ˈdhö- ˈˈpiʋ̈ waa- këyö -nu »: (Min. 10)

• [-Bhö video Efɛzö -bha dhiaŋ züdɔdhɛ ˈˈwɩ.]

• Ef 1:8, 9​—«ˈWɔn ˈö gun -bin -sü ˈka -Zlan zuëˈˈ ˈˈpiʋ̈» -yö -gban Mesi -bha -Gblüdëdhɛ -bha. (it-2-F 858 § 2)

• Ef 1:10​—Zoova -yö ö -dapë -nu ˈˈpɛpɛ ˈö ˈwɔndɔdhe ˈdhö -an -gɔ, -an ꞊loo -ni ˈgü ˈko -ta. (w12-F 15/7 27-28 § 3-4)

-Kwa pë -sɛŋbɔ -nu ˈwo -Zlan -Wo ˈgü -an mɛɛnˈˈ: (Min. 8)

• Ef 3:13​—Pɔdhö -bha saanˈˈ -yö Kletiɛn -nu ˈwo kun Efɛzö -an «-bha ˈka -së» -kɔ -kë ꞊dhɛ? (w13-F 15/2 28 § 15)

• Ef 3:19​—Kwa «Klisi -bha -dhɔ ˈö- -kë kwa ˈka» bhë, -a -dɔ -kɔ -kë ꞊dhɛ? (cl-F 299 § 21)

• -Mën ˈö Biblö -wopösü ˈö ˈˈdhoogɔ yö- ˈgü -ya -zɔn ü -dhɛ ˈö -gban Zoova -bha?

• Pë -sɛŋbɔ -nu ˈˈwɛɛ ˈbha -mɛɛn ˈü -an ꞊slɔɔ Biblö -wopösü ˈö ˈˈdhoogɔ yö- ˈgü, -a ˈgü?

Biblö -wopösü: (Min. 4 ɛɛnˈˈ ˈö to -a ꞊löö) Ef 1:1-14 (th ˈwɔn -gɔ 5)

-Womɛndhɛsü -blɛɛsü -bha video: (Min. 4) Video bhë- ˈˈwɩ kö ˈka- ˈˈdoo dɔ.

-Womɛndhɛsü -blɛɛsü: (Min. 2 ɛɛnˈˈ ˈö to -a ꞊löö) -Bhö -zlanwopö -kɔ ˈˈslö bhë- kë. (th ˈwɔn -gɔ 1)

-Womɛndhɛsü -blɛɛsü: (Min. 3 ɛɛnˈˈ ˈö to -a ꞊löö) -Bhö -zlanwopö -kɔ ˈˈslö bhë- kë -sü züdɔ. Pë ˈö- pö kö ˈbha ˈdho -zlanwopö -a -dhɛ, -bhö bɔ -a -ta. (th ˈwɔn -gɔ 3)

-Womɛndhɛsü -blɛɛsü: (Min. 3 ɛɛnˈˈ ˈö to -a ꞊löö) -Bhö -zlanwopö -kɔ ˈˈslö bhë- kë -sü züdɔ. -Bhö -zlanwöpö -a ˈka ˈsëëdhɛ do -nu -a -dhɛ. (th ˈwɔn -gɔ 9)

ˈˈTan 95

«-Kwaa -kë kö kwa -de -bha Biblö draansü ꞊trɔɔn -yö kë»: (Min. 15) ˈˈDoo. Video Comment tenir ferme grâce à une bonne étude individuelle ˈˈwɩ.

-Zlanwokɔdhi -bha Biblö draansü: (Min. 30) fg ˈsëëdhɛ züdɔdhɛ waa ˈwg. 1 p. 2-3

-Zobodhe. ˈPë ˈdho draanˈˈ ꞊taabha, -a -wɔn blɛɛˈˈ (Min. 3)

ˈˈTan 147 waa bhɛɛsü