KAPITEL 19

Soll ich die Schule einfach abbrechen?

Nach welcher Klasse möchtest du von der Schule abgehen? ․․․․․

Was sagen deine Eltern, wie lange du die Schule besuchen sollst? ․․․․․

SEID ihr in dieser Sache einer Meinung? Selbst wenn, wünschst du dir bestimmt manchmal, die Schule schon hinter dir zu haben. Kommen dir die folgenden Kommentare anderer Schüler irgendwie bekannt vor?

„Manchmal fühle ich mich dermaßen überfordert, dass ich am liebsten im Bett bleiben würde. Dann frage ich mich, warum ich überhaupt zur Schule gehen und etwas lernen soll, was ich sowieso nie brauche“ (Rachel).

 „Ich habe schon oft mit dem Gedanken gespielt, die Schule abzubrechen und mir einen Job zu suchen. Ich dachte, die Schule bringt mir eh nichts; in der Zeit gehe ich lieber Geld verdienen“ (John).

„Ich ging auf eine Großstadtschule und kam da einfach nicht zurecht. Der Unterricht an sich war nicht das Problem, aber ich stand immer am Rand und war viel für mich alleine. Sogar die anderen Außenseiter haben nicht mit mir geredet! Ich hab oft mit dem Gedanken gespielt, alles hinzuschmeißen“ (Ryan).

„Jeden Tag fast vier Stunden Hausaufgaben! Ich hatte außerdem so viele Projekte und Tests am Hals, alles Schlag auf Schlag, dass ich voll die Krise gekriegt habe und nur noch raus wollte“ (Cindy).

„Eine Bombendrohung, drei Selbstmordversuche und ein echter Selbstmord! Dazu noch die brutalen Gangs ... An manchen Tagen hielt ich das fast nicht mehr aus und wäre am liebsten abgehauen!“ (Rose).

Warst du auch schon mal so weit? Wenn ja, wie kam es bei dir dazu, dass du die Schule hinwerfen wolltest?

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Vielleicht hast du ja wirklich vor, die Schule abzubrechen. Gibt es dafür gute Gründe oder hast du die Schule satt und willst einfach nur weg? Was bedeutet es überhaupt, die Schule abzubrechen?

Abgehen oder abbrechen?

Wie würdest du den Unterschied zwischen abgehen und abbrechen definieren?

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Hast du gewusst, dass in manchen Ländern die normale Schulzeit 5 bis 8 Jahre beträgt, in anderen Ländern dagegen mindestens 10 Jahre Schulpflicht besteht? Es gibt also keine  einheitliche Regelung weltweit, bis zu welchem Alter man zur Schule gehen oder wie viele Klassen man besucht haben muss.

In einigen Ländern ist es sogar erlaubt, sich mit der Einwilligung und Kooperation der Eltern ganz oder teilweise zu Hause unterrichten zu lassen (Homeschooling). Auch diese Schüler machen einen regulären Schulabschluss.

Wenn du also mit dem Gedanken spielst, die Schule hinzuschmeißen, solltest du dir unbedingt über diese Fragen hier klar werden:

Was sagt das Gesetz? Wie gesagt, die Länge der Schulpflicht variiert, je nachdem, wo jemand lebt. Wie ist es denn bei dir? Bist du noch schulpflichtig? „Jeder soll sich der Regierung des Staates, in dem er lebt, unterordnen“, heißt es in der Bibel (Römer 13:1, Neue Genfer Übersetzung). Wer also abgeht, obwohl er die Schulpflicht noch nicht erfüllt hat, ist ein Schulabbrecher.

Habe ich meine Ziele erreicht? Was möchtest du mit deiner Schulausbildung erreichen? Keine Idee? Das ist aber wichtig! Ansonsten wärst du wie jemand, der im fahrenden Zug sitzt, aber keine Ahnung hat, wohin er eigentlich will. Füll doch mal zusammen mit deinen Eltern das Arbeitsblatt  „Mein Bildungsziel“ auf Seite 139 aus. Das hilft dir, herauszufinden, was du willst, dich dann darauf zu konzentrieren und gemeinsam mit deinen Eltern zu überlegen, welchen Schulabschluss du brauchst (Sprüche 21:5).

Garantiert werden dir auch deine Lehrer und andere einen bestimmten Abschluss empfehlen. Doch das letzte Wort haben deine Eltern (Sprüche 1:8; Kolosser 3:20). Gehst du ab, ehe du den Abschluss hast, auf den ihr euch geeinigt habt, könnte das ebenfalls unter „abbrechen“ fallen.

 Was für Beweggründe habe ich? Mach dir nichts vor (Jeremia 17:9). Du wärst nicht der Erste, der gute Ausreden für etwas erfindet, was er unbedingt will (Jakobus 1:22).

Schreib hier mal auf, welche guten Gründe du hättest, vorzeitig abzugehen:

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Was könnten denn egoistische Gründe sein?

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Ist dir zu den guten Gründen was eingefallen? Vielleicht möchtest du gern zu Hause etwas beisteuern oder mehr Zeit für Gott einsetzen. Willst du dich aber nur vor Klassenarbeiten oder Hausaufgaben drücken, wäre das eher egoistisch. Doch wie kannst du herausfinden, ob dein Hauptmotiv gut oder eher egoistisch ist?

Schau dir noch mal an, was du aufgeschrieben hast, und bewerte die Gründe, warum du abgehen willst, ehrlich mit 1 bis 5 Punkten (1 Punkt = ganz schlecht; 5 Punkte = gut). Wenn du nur abgehst, um Problemen aus dem Weg zu gehen, könntest du eine ziemlich große Enttäuschung erleben.

Was ist denn so schlimm daran?

Schmeißt du die Schule einfach hin, ist das so, als ob du mitten auf der Strecke aus einem Zug springst. Kann schon sein, dass es im Zug unbequem ist und die anderen nicht immer nett zu dir sind. Trotzdem: Wenn du einfach abspringst, kommst du erstens nicht ans Ziel und zweitens wirst du dich bestimmt schwer verletzen. Genauso  beim Schulabbruch: Erstens erreichst du nicht, was du dir vorgenommen hast, und zweitens handelst du dir mehrere Probleme gleichzeitig ein.

Direkt danach: Du wirst mehr Mühe haben, einen Job zu finden. Und selbst wenn du einen bekommst — ohne Schulabschluss wirst du wahrscheinlich schlechter bezahlt. Allein um genug zum Leben zu verdienen, musst du dann womöglich länger arbeiten als andere, und das auch noch unter Bedingungen, gegen die die Schule gar nicht so übel war.

Auf lange Sicht: Was zeigen eigentlich die Studien über Schulabbrecher? Sie sind anfälliger für Krankheiten, werden eher straffällig und sind nicht selten auf Sozialhilfe angewiesen.

Das alles kann einem natürlich auch mit Schulabschluss passieren. Doch wozu dir das Leben unnötig schwer machen?

Was du davon hast, die Schule durchzuziehen

Wenn du gerade einen Test vermasselt hast oder dein Tag in der Schule echt katastrophal war, ist dir vielleicht danach zumute, alles hinzuwerfen. Du denkst dir, schlimmer kann es ja wohl nicht mehr kommen. Rachel, John, Ryan, Cindy und Rose dachten auch so, haben aber weitergemacht und erzählen, warum das gut für sie war. Lies dir ihre Kommentare auf  alle Fälle durch, bevor du dich für den angeblich leichten Weg entscheidest.

„Ich habe gelernt, an einer Sache dranzubleiben und mich durchzubeißen. Ich habe auch gemerkt, dass es an einem selbst hängt, ob man etwas gern macht oder nicht. Durch die Schule lerne ich außerdem viel über Kunst, das kann ich später gut gebrauchen, weil ich gern etwas in der Richtung machen möchte“ (Rachel).

„Jetzt weiß ich, dass ich meine Ziele erreichen kann, wenn ich mich richtig anstrenge. Ich will ja Druckmaschinenschlosser werden und habe deshalb an meiner Schule einen technischen Kurs belegt, der dafür bestimmt eine gute Basis ist“ (John).

 „Weil ich nicht aufgegeben habe, kann ich auf eine gute Schulbildung zurückgreifen. In der Schule hab ich gelernt, mit Kritik umzugehen und mich logisch und klar auszudrücken. Davon profitier ich auch bei meiner Tätigkeit als Zeuge Jehovas“ (Ryan).

„In der Schule habe ich gelernt, Probleme zu lösen, und das nicht nur im Unterricht. Ich gehe jetzt mit dem Schulstress, den Leuten und mit Belastungen ganz anders um; das hat mir geholfen, erwachsener zu werden“ (Cindy).

„Die Schule war eine gute Vorbereitung auf das, was am Arbeitsplatz auf mich zukam. Außerdem war ich immer wieder gezwungen, mir über die Gründe für meinen Glauben klar zu werden; für meine Überzeugung war die Schulzeit also nur gut“ (Rose).

Der weise König Salomo schrieb einmal: „Besser ist das nachherige Ende einer Sache als ihr Anfang. Besser ist einer, der geduldig ist, als einer, der hochmütigen Geistes ist“ (Prediger 7:8). Statt also abzubrechen, hab lieber etwas Geduld und stell dich den Problemen in der Schule. Dann wirst du sehen, dass das „nachherige Ende“ gar nicht so schlecht ist.

IM NÄCHSTEN KAPITEL

Was, wenn du mit deinem Lehrer nicht auskommst?

BIBELTEXT

„Jeder Hastige geht sicherlich dem Mangel entgegen“ (Sprüche 21:5)

TIPP

Manchmal gibt es die Möglichkeit, Prüfungen vorzuziehen. Vielleicht kannst du so eine Chance nutzen.

HAST DU GEWUSST ...?

Schüler, die oft schwänzen, werden mit größerer Wahrscheinlichkeit die Schule abbrechen.

DAS HABE ICH FEST VOR!

Wenn ich mit einem Fach Schwierigkeiten habe, höre ich nicht einfach auf, mich anzustrengen, sondern ․․․․․

Falls ich wegen völliger Erschöpfung am liebsten die Schule abbrechen würde, kann ich so damit umgehen: ․․․․․

Meinen Vater oder meine Mutter möchte ich dazu fragen: ․․․․․

WAS DENKST DU?

● Warum ist es so wichtig, lesen, schreiben und rechnen zu lernen?

● Wieso kannst du deine Schulzeit am besten nutzen, wenn du dir beim Lernen Etappenziele steckst?

● Warum solltest du dir jetzt schon Gedanken machen, welchen Beruf du später lernen möchtest?

[Herausgestellter Text auf Seite 140]

„Vor Problemen kannst du nicht weglaufen. In der Schule lernt man, seinen Mann zu stehen. Davon wirst du im Berufsleben und auch sonst profitieren.” Ramona

 [Kasten auf Seite 139]

 Arbeitsblatt

Mein Bildungsziel

Die Schule soll dich vor allem darauf vorbereiten, später eine Arbeit zu bekommen, mit der du für dich — und eventuell für eine Familie — sorgen kannst (2. Thessalonicher 3:10, 12). Weißt du schon, was du einmal werden möchtest und wie dir die Schulzeit helfen kann, die Weichen entsprechend zu stellen? Mit den folgenden Fragen kannst du herausfinden, ob deine Schulausbildung dich in die gewünschte Richtung führt.

Wo liegen meine Stärken? (Kommst du beispielsweise gut mit Leuten zurecht? Bist du ein kreativer Typ? Arbeitest du gern mit den Händen und bist gut darin, etwas zu reparieren? Oder fällt es dir leicht, etwas zu analysieren und knifflige Aufgaben zu lösen?) ․․․․․

Bei welchen Berufen könnte ich meine Stärken gut einbringen? ․․․․․

Welche Berufsmöglichkeiten gibt es in meiner Gegend? ․․․․․

Durch welche Fächer kann ich mich am besten auf das Arbeitsleben vorbereiten? ․․․․․

Welcher Bildungsweg hilft mir am ehesten, mein Ziel zu erreichen? ․․․․․

Kleine Randnotiz: Dein Ziel ist eine Schulausbildung, mit der du etwas anfangen kannst. Geh also auch nicht ins andere Extrem und bleib endlos „im Zug sitzen“. Du kannst nicht ewig die Schulbank drücken, nur um dich dem Erwachsenenleben nicht stellen zu müssen. *

[Fußnote]

[Bild auf Seite 138, 139]

Die Schule abzubrechen ist, wie mitten auf der Strecke aus einem Zug zu springen