Lied 61 und Gebet

Einleitende Worte (bis zu 3 Min.)

„Was kann ich Jehova zurückgeben?“ (10 Min.):

• Ps 116:3, 4, 8 — Jehova hatte den Psalmisten vom Tod befreit (w87 15. 3. 24 Abs. 5)

• Ps 116:12 — Der Psalmist wollte Jehova seine Dankbarkeit zeigen (w09 15. 7. 29 Abs. 4-5; w98 1. 12. 24 Abs. 3)

• Ps 116:13, 14, 17, 18 — Der Psalmist wollte allen Verpflichtungen Jehova gegenüber nachkommen (w10 15. 4. 27, Kasten)

Nach geistigen Schätzen graben (8 Min.):

• Ps 110:4 — Auf welchen Schwur bezieht sich dieser Vers? (w14 15. 10. 11 Abs. 15-17; w06 1. 9. 13 Abs. 7)

• Ps 116:15 — Warum wäre es unpassend, diesen Text bei einer Gedenkansprache auf den Verstorbenen anzuwenden? (w12 15. 5. 22 Abs. 2)

• Was erfahre ich aus den gelesenen Kapiteln über Jehova?

• Welche Gedanken kann ich bei Gesprächen im Predigtdienst verwenden?

Bibellesung (bis zu 4 Min.): Ps 110:1 bis 111:10

Erstes Gespräch (bis zu 2 Min.): ll 16 — Arbeite auf einen Rückbesuch hin

Rückbesuch (bis zu 4 Min.): ll 17 — Arbeite auf den nächsten Besuch hin

Bibelstudium (bis zu 6 Min.): bh 179-180 Abs. 17-19 — Hilf dem Bibelschüler zu verstehen, wie er das Gelernte umsetzen kann

Lied 82

„Lehre die Wahrheit“ (7 Min.): Besprechung.

„Besondere Aktion mit dem Wachtturm im September“ (8 Min.): Besprechung. Zeige den ersten Gesprächsvorschlag für September und besprich ihn. Motiviere alle, sich an der Aktion voll zu beteiligen und den Hilfspionierdienst zu planen.

Versammlungsbibelstudium (30 Min.): ia Kap. 23 Abs. 1-14

Wiederholung und Vorschau auf nächste Woche (3 Min.)

Lied 144 und Gebet

Zur Erinnerung: Zuerst wird die Musikaufnahme einmal ganz abgespielt. Dann singen alle das neue Lied.