Lied 100 und Gebet

Einleitende Worte (bis zu 3 Min.)

„Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter“ (10 Min.):

• Luk 10:29-32 — Sowohl ein Priester als auch ein Levit unterlassen es, einem Mitjuden zu helfen, der überfallen worden ist [Zeige „Die Straße von Jerusalem nach Jericho“ nwtsty Medien zu Lukas 10:30.] (w02 1. 9. 16 Abs. 14-15)

• Luk 10:33-35 — Ein Samariter bringt dem Opfer gegenüber bemerkenswerte Liebe zum Ausdruck („ein gewisser Samariter“, „versorgte seine Wunden mit Öl und Wein und verband sie“, „Herberge“ nwtsty Studienanmerkungen zu Luk 10:33, 34)

• Luk 10:36, 37 — Man sollte allen Menschen Liebe zeigen — nicht nur denen, die die gleiche Herkunft, Nationalität oder den gleichen sozialen Status haben (w98 1. 7. 31 Abs. 2)

Nach geistigen Schätzen graben (8 Min.):

• Luk 10:18 — Was meinte Jesus, als er zu seinen 70 Jüngern sagte: „Ich sah den Satan wie ein Blitz bereits aus dem Himmel gefallen“? („Ich sehe schon, wie Satan wie ein Blitz aus dem Himmel gefallen ist“ nwtsty Studienanmerkung; w08 15. 3. 31 Abs. 11)

• Luk 11:5-9 — Was lernt man aus der Veranschaulichung des beharrlichen Freundes über das Beten? („Mein Freund, leih mir doch drei Brote“, „Hör auf, mich zu stören“, „hartnäckig“ nwtsty Studienanmerkungen)

• Was hast du über Jehova gelernt?

• Welche anderen Schätze hast du entdeckt?

Bibellesung (bis zu 4 Min.): Luk 10:1-16

Erstes Gespräch (bis zu 2 Min.): Leite dich mit dem Gesprächsvorschlag ein. Reagiere auf einen allgemein üblichen Einwand.

Erster Rückbesuch (bis zu 3 Min.): Leite dich mit dem Gesprächsvorschlag ein. Dein Gesprächspartner sagt, dass er gerade isst.

Zweiter Rückbesuch (Video) (5 Min.): Zeige und besprich das Video.

Lied 24

„Warum ist Neutralität so wichtig? (Mi. 4:2)“ (15 Min.): Zeige und besprich das Video.

Versammlungsbibelstudium (30 Min.): jy Kap. 29

Wiederholung und Vorschau auf nächste Woche (3 Min.)

Lied 146 und Gebet