Από τους Αναγνώστες Μας

Μάθηση Είμαι εκπαιδευτικός και μόλις διάβασα τη σειρά άρθρων «Νέοι και Ηλικιωμένοι​—Μπορείτε να Βρίσκετε Ευχαρίστηση στη Μάθηση». (8 Αυγούστου 2004) Συχνά αναρωτιέμαι πώς μπορείτε να γράφετε τόσο περιεκτικά, σαφή και πρακτικά άρθρα. Πραγματικά θαυμάζω τον ενθουσιασμό με τον οποίο προτρέπετε τους ανθρώπους κάθε ηλικίας να μαθαίνουν.

Φ. Σ., Ιταλία

Στα μέσα του λυκείου ήμουν τόσο δυστυχισμένη στο σχολείο ώστε οι γονείς μου μού επέτρεψαν να λαβαίνω σχολική εκπαίδευση μόνη μου, στο σπίτι. Τώρα, σε ηλικία 20 χρονών, είμαι χαρούμενη που απολαμβάνω και πάλι τη μάθηση. Η ανάγνωση αυτής της σειράς άρθρων αποτελεί υπενθύμιση ότι όλοι οι άνθρωποι μπορούν να αγαπήσουν τη μάθηση ανεξάρτητα από τις περιστάσεις τους.

Ν. Γκ., Ηνωμένες Πολιτείες

Έχω δυσκολίες με το μεγαλύτερο γιο μου που είναι εφτά χρονών. Φαίνεται ότι δεν του αρέσει να διαβάζει βιβλία, να κάνει τις σχολικές του εργασίες και να μαθαίνει στις Χριστιανικές συναθροίσεις. Σκοπεύω να εφαρμόσω τις συμβουλές που υπάρχουν σε αυτή τη σειρά άρθρων.

Μ. Ο., Ιαπωνία

Μια από τις εισηγήσεις των άρθρων ήταν να κάνουμε σύντομες ανασκοπήσεις μετά τη μελέτη, εφόσον είναι συνηθισμένο να ξεχνάμε πράγματα τα οποία μόλις μάθαμε. Η σύζυγός μου και εγώ μαθαίνουμε τη γλώσσα χίντι, γεγονός που θα μας βοηθήσει στη διακονία μας στην ινδική κοινότητα. Με ωφελεί το να γράφω τις καινούριες λέξεις σε ένα χαρτί. Έπειτα, όταν έχω λίγο χρόνο, ρίχνω μια ματιά σε εκείνες τις λέξεις. Αυτό με βοηθάει να εντυπώνω στο μυαλό μου όσα έχω μόλις μελετήσει.

Ι. Τ., Ηνωμένες Πολιτείες

Είμαι 56 χρονών, και στην εκκλησία μας δημιουργήθηκε όμιλος της νοηματικής γλώσσας. Αν και οι δυνατότητές μου είναι περιορισμένες, συνταυτίστηκα με τον όμιλο επειδή ήθελα να βοηθήσω. Πάνω που ανησυχούσα αν θα μπορούσα στ’ αλήθεια να τα καταφέρω, διάβασα αυτή τη σειρά άρθρων. Οι πληροφορίες κάτω από τον υπότιτλο «Ποτέ Δεν Είναι Αργά για να Μάθετε» καθώς και το τελικό άρθρο με ενθάρρυναν πολύ. Ξαναβρήκα το θάρρος που χρειαζόμουν για να προχωρήσω με το δικό μου ρυθμό και να συνεχίσω να υπηρετώ στον όμιλο της νοηματικής.

Ρ. Ν., Ιαπωνία

Φανταχτερά Περιοδικά Θέλω να σας πω ότι το άρθρο «Φανταχτερά Περιοδικά​—“Αγόρασέ Με!”» με υποκίνησε σε σκέψεις. (8 Αυγούστου 2004) Ποτέ δεν είχα φανταστεί πώς θα μπορούσαν αυτά τα περιοδικά να επηρεάσουν κάποιον. Μου άρεσε το σημείο ότι η «τεχνητή οικειότητα»​—το να γνωρίζει κάποιος το πρόσωπο ενός άλλου χωρίς να έχει συναντήσει ποτέ τον ίδιο—​μπορεί να διεγείρει τα συναισθήματα των ανθρώπων για το θάνατο ενός ατόμου το οποίο δεν έχουν συναντήσει ποτέ. Κάποτε είχα πέσει και εγώ θύμα! Η κόρη μου ενδιαφέρεται τώρα για κάποια περιοδικά. Θα συζητήσουμε μαζί αυτό το άρθρο.

Σ. Μ., Ηνωμένες Πολιτείες

Εμφάνιση Θέλω να σας ευχαριστήσω για το άρθρο «Όταν το Ενδιαφέρον για την Εμφάνιση Γίνεται Ψύχωση». (22 Ιουλίου 2004) Ήταν σαν να είχε γραφτεί για εμένα. Είμαι 19 χρονών και, δυστυχώς, εδώ και καιρό υποφέρω από διαταραχές της διατροφής. Δεν είναι εύκολο να θεραπευτεί αυτή η ασθένεια. Σας ευχαριστώ για τα άρθρα που εξετάζουν τέτοια θέματα. Με κάνουν να σκέφτομαι σοβαρά το ζήτημα, και ελπίζω ότι θα με βοηθήσουν να λύσω το πρόβλημά μου.

Γκ. Λ., Ιταλία

Σταυρόλεξα Σας ευχαριστώ για τα απολαυστικά σταυρόλεξα. Με βοηθούν να γνωρίσω καλύτερα τον Ιεχωβά Θεό και την Αγία Γραφή. Είμαι εννέα χρονών.

Ι. Κ., Γερμανία

Η απάντηση του «Ξύπνα!»: Σε ορισμένες εκδόσεις του «Ξύπνα!» που δεν περιέχουν σταυρόλεξο εμφανίζεται το Βιβλικό κουίζ «Μήπως Γνωρίζετε;»