Οι Νεαροί Ρωτούν . . .

Πώς Μπορώ να Πω Όχι στο Σεξ στο Σχολείο;

«Κάθε μέρα τα παιδιά μιλάνε για το σεξ. Μάλιστα υπάρχουν κορίτσια που πλησιάζουν αγόρια και κάνουν σεξ εκεί, στο σχολείο».​—Αϊλίν, 16 χρονών.

«Στο σχολείο μου, οι ομοφυλόφιλοι κάνουν ανήθικα πράγματα μπροστά στα μάτια άλλων παιδιών και δεν έχουν κανένα πρόβλημα».​—Μάικλ, 15 χρονών. a

ΜΗΠΩΣ οι συμμαθητές σου μιλάνε συνέχεια για το σεξ; Μήπως μερικοί δεν μένουν μόνο στα λόγια; Αν ναι, ίσως να νιώθεις όπως μια έφηβη η οποία παρομοίασε το να είναι κανείς στο σχολείο σαν να «εργάζεται στα γυρίσματα μιας ακατάλληλης ταινίας». Η αλήθεια είναι ότι στο σχολείο πολλά νεαρά άτομα βομβαρδίζονται διαρκώς με ευκαιρίες για να συζητούν γύρω από το σεξ—ή ακόμη και να κάνουν σεξ.

Ίσως να ακούς τους συμμαθητές σου να μιλάνε για τις «σχέσεις της μιας νύχτας»​—ένας όρος που σημαίνει σεξουαλικές σχέσεις χωρίς συναισθηματικές δεσμεύσεις. Σε μερικές περιπτώσεις κάποια παιδιά έχουν τέτοιου είδους σχέσεις με άτομα που συναντούν τυχαία. Σε άλλες περιπτώσεις κλείνουν ραντεβού για να κάνουν σεξ με εντελώς άγνωστα άτομα με τα οποία έχουν επικοινωνήσει στο Ιντερνέτ. Όποιο και αν είναι το σενάριο, στόχος των σχέσεων της μιας νύχτας είναι να αποκλείσουν την αγάπη από τη σχέση. «Δεν σημαίνει τίποτα άλλο εκτός από το ότι δύο άνθρωποι ενδίδουν στις σωματικές τους επιθυμίες», λέει η 19χρονη Ντανιέλ.

Δεν είναι άξιο απορίας που οι σχέσεις της μιας νύχτας έχουν γίνει καυτό θέμα σε πολλά σχολεία. «Έπειτα από κάθε σαββατοκύριακο οι διάδρομοι βουίζουν με νέα για τις τελευταίες σχέσεις της μιας νύχτας, τις οποίες συζητούν με κάθε λεπτομέρεια οι φίλοι μεταξύ τους», έγραψε μια 17χρονη στην εφημερίδα του σχολείου της.

Αν προσπαθείς να ζεις σύμφωνα με τους Γραφικούς κανόνες, το να περιβάλλεσαι από άτομα που φαίνεται ότι μιλάνε μόνο για το σεξ μπορεί να σε κάνει να αισθάνεσαι ότι είσαι στο περιθώριο. Και αν δεν ακολουθείς τους πολλούς μπορεί εύκολα να γίνεις αντικείμενο κοροϊδίας. Σε κάποιον βαθμό αυτό είναι αναμενόμενο, επειδή η Αγία Γραφή λέει πως όταν οι άλλοι δεν καταλαβαίνουν την πορεία σου μπορεί να αντιδράσουν “μιλώντας υβριστικά για εσένα”. (1 Πέτρου 4:3, 4) Ωστόσο, κανένας δεν θέλει να γελοιοποιείται. Πώς, λοιπόν, μπορείς να πεις όχι στο σεξ στο σχολείο και να διατηρείς ένα κατάλληλο αίσθημα υπερηφάνειας για τη στάση που κρατάς; Πρώτα, είναι σημαντικό να καταλάβεις γιατί είναι τόσο ισχυρός ο σεξουαλικός πειρασμός.

 Γνώρισε τον Εαυτό Σου

Κατά την εφηβεία υφίστασαι ραγδαίες αλλαγές, τόσο σωματικές όσο και συναισθηματικές. Καθώς περνάς αυτή την περίοδο, αισθάνεσαι ισχυρές σεξουαλικές ορμές. Να ξέρεις ότι αυτό είναι εντελώς φυσιολογικό. Αν, λοιπόν, νιώθεις ότι ελκύεσαι έντονα από άτομα του αντίθετου φύλου στο σχολείο, μη συμπεραίνεις ότι είσαι από τη φύση σου κακό άτομο ή ότι το ποιόν σου είναι τέτοιο που δεν σου επιτρέπει να ζεις με ηθική καθαρότητα. Μπορείς να ζεις αγνή ζωή αν το επιλέξεις!

Εκτός από την εσωτερική πάλη η οποία αποτελεί μέρος της εφηβείας, υπάρχει και κάτι άλλο που πρέπει να προσέξεις. Επειδή είναι ατελείς, όλοι οι άνθρωποι έχουν τάση προς την κακία. Ακόμη και ο απόστολος Παύλος παραδέχτηκε: «Βλέπω στα μέλη μου έναν άλλον νόμο που πολεμάει ενάντια στο νόμο της διάνοιάς μου και με οδηγεί αιχμάλωτο στο νόμο της αμαρτίας ο οποίος υπάρχει στα μέλη μου». Ο Παύλος είπε ότι οι ατέλειές του τον έκαναν να αισθάνεται «ταλαίπωρος». (Ρωμαίους 7:23, 24) Αλλά εκείνος κέρδισε τη μάχη, και το ίδιο μπορείς να κάνεις και εσύ!

Να Κατανοείς τους Συμμαθητές Σου

Όπως τονίστηκε νωρίτερα, οι συμμαθητές σου μπορεί να μιλάνε για το σεξ όλη την ώρα ή να καυχιούνται για τις ερωτικές επαφές που ισχυρίζονται ότι έχουν. Εσύ πρέπει να προσέχεις τη βλαβερή επιρροή τους. (1 Κορινθίους 15:33) Αλλά δεν πρέπει να βλέπεις τους συμμαθητές σου ως εχθρούς σου. Γιατί;

Οι συμμαθητές σου έχουν τις ίδιες επιθυμίες που έχεις και εσύ. Επίσης έχουν την τάση να κάνουν αυτό που είναι κακό. Αλλά σε αντίθεση με εσένα, μερικοί από αυτούς μπορεί να «αγαπούν τις απολαύσεις μάλλον παρά τον Θεό». Ή μπορεί να προέρχονται από σπιτικά όπου τα μέλη της οικογένειας συμπεριφέρονται “άστοργα” μεταξύ τους. (2 Τιμόθεο 3:1-4) Μερικοί από τους συμμαθητές σου μπορεί να μη λαβαίνουν τη στοργική διαπαιδαγώγηση και την ηθική εκπαίδευση που παρέχουν οι καλοί γονείς.​—Εφεσίους 6:4.

Εφόσον δεν έχουν την ανώτερη πηγή σοφίας την οποία έχεις εσύ στα χέρια σου​—το Λόγο του Θεού, την Αγία Γραφή—​οι συμμαθητές σου ίσως να μην ξέρουν τη βλάβη που προκύπτει όταν ενδίδουν ανεξέλεγκτα στην επιθυμία. (Ρωμαίους 1:26, 27) Είναι σαν να τους έδωσαν οι γονείς τους ένα αυτοκίνητο με μεγάλη ιπποδύναμη και να τους έστειλαν σε κάποιον πολυσύχναστο αυτοκινητόδρομο​—αλλά να μην τους έμαθαν να οδηγούν. Μπορεί η βόλτα να είναι συναρπαστική για μερικές στιγμές αλλά είναι βέβαιο ότι θα ακολουθήσει η καταστροφή. Τι μπορείς, λοιπόν, να κάνεις αν οι συμμαθητές σου αρχίσουν να μιλάνε για το σεξ μπροστά σου ή αν προσπαθήσουν να σε εξαναγκάσουν να συμμετάσχεις στην ανήθικη διαγωγή τους;

Να Απορρίπτεις την Ανήθικη Ομιλία

Αν οι συμμαθητές σου αρχίσουν να μιλάνε για το ανήθικο σεξ, ίσως μπεις στον πειρασμό να ακούσεις, ακόμη και να συμμετάσχεις​—για να μην ξεχωρίζεις ως κάτι το διαφορετικό. Αλλά σκέψου τι μήνυμα θα τους μεταδώσεις. Θα αντανακλούσε το ενδιαφέρον σου για τη συζήτησή τους το είδος του ατόμου που είσαι πραγματικά ή που θέλεις να είσαι;

Τι πρέπει να κάνεις, λοιπόν, αν βρεθείς σε μια συζήτηση η οποία στρέφεται στο ανήθικο σεξ; Μήπως πρέπει να σηκωθείς και να φύγεις; Ακριβώς! (Εφεσίους 5:3, 4) Η Γραφή δηλώνει: «Οξυδερκής είναι αυτός που βλέπει τη συμφορά και κρύβεται». (Παροιμίες 22:3) Φεύγοντας, λοιπόν, από τη συζήτηση δεν δείχνεις αγένεια​—δείχνεις οξυδέρκεια.

Στην πραγματικότητα, δεν πρέπει να αισθάνεσαι άβολα για το γεγονός ότι αποχωρείς από μια ανήθικη συζήτηση. Ασφαλώς υπάρχουν και άλλα είδη συζητήσεων από τις οποίες θα έφευγες χωρίς να ντρέπεσαι, ιδιαίτερα αν δεν σε ενδιέφερε το θέμα ή αν δεν ήθελες να συμμετάσχεις. Για παράδειγμα, ας υποθέσουμε ότι κάποιοι συμμαθητές σου άρχιζαν να κάνουν σχέδια για μια ένοπλη ληστεία. Θα έμενες εκεί και θα άκουγες τα σχέδιά τους; Αν το έκανες αυτό,  θα σε θεωρούσαν συνεργό. Ενεργώντας σοφά, λοιπόν, θα επέλεγες να φύγεις. Να κάνεις το ίδιο και όταν μια συζήτηση στρέφεται στο ανήθικο σεξ. Τις περισσότερες φορές, μπορείς να βρεις κάποιον τρόπο να φύγεις χωρίς να δώσεις την εντύπωση ότι αυτοδικαιώνεσαι προκαλώντας έτσι το χλευασμό.

Ομολογουμένως, ίσως να μην είναι πάντα δυνατόν να ξεφύγεις από μια κατάσταση. Λόγου χάρη, οι νεαροί που κάθονται κοντά σου στην τάξη μπορεί να προσπαθήσουν να σε συμπεριλάβουν σε μια συζήτηση για το σεξ. Σε αυτή την περίπτωση θα μπορούσες σταθερά αλλά ευγενικά να τους πεις να σταματήσουν να αποσπούν την προσοχή σου. Αν αυτό δεν φέρει αποτέλεσμα, θα μπορούσες να κάνεις ό,τι έκανε η Μπρέντα. «Ζήτησα διακριτικά από τον καθηγητή να μου αλλάξει θέση», λέει η ίδια.

Να Ασκείς Διάκριση

Αργά ή γρήγορα, μερικοί συμμαθητές σου θα εκφράσουν την περιέργειά τους όσον αφορά το γιατί δεν συμμετέχεις στις χυδαίες συζητήσεις τους. Αν σε ρωτήσουν για τις ηθικές σου αξίες, να ασκήσεις διάκριση σχετικά με το πώς θα απαντήσεις. Είναι αλήθεια ότι κάποιοι μπορεί να σε ρωτήσουν απλώς για να σε περιγελάσουν παρά για να καταλάβουν την άποψή σου. Αλλά αν το κίνητρο του ατόμου που σε ρωτάει φαίνεται γνήσιο, μίλα με καμάρι για τις πεποιθήσεις σου. Πολλοί νεαροί έχουν χρησιμοποιήσει το βιβλίο Οι Νεαροί Ρωτούν​—Αποτελεσματικές Απαντήσεις για να βοηθήσουν τους συμμαθητές τους να εκτιμήσουν τα οφέλη τού να ζει κάποιος σε αρμονία με τους Γραφικούς κανόνες. b

Δείξε Αποφασιστικότητα

Τι πρέπει να κάνεις αν κάποιος από τους συμμαθητές ή τις συμμαθήτριές σου έχει τόσο θράσος ώστε να προσπαθήσει να σε αγγίξει ή να σε φιλήσει; Αν του το επιτρέψεις αυτό, μπορεί να του δώσεις θάρρος ώστε να συνεχίσει αυτή την εσφαλμένη πορεία. Η Γραφή περιγράφει κάποιον νεαρό ο οποίος επέτρεψε σε μια ανήθικη γυναίκα να τον αρπάξει και να του δώσει ένα φιλί. Την άφησε να του μιλήσει με σεξουαλικά υπονοούμενα. Με ποιο αποτέλεσμα; «Μεμιάς αυτός την ακολουθεί, σαν βόδι που πηγαίνει για σφάξιμο».​—Παροιμίες 7:13-23.

Από την άλλη πλευρά, σκέψου πώς χειρίστηκε ο Ιωσήφ μια παρόμοια κατάσταση. Η σύζυγος του κυρίου του προσπαθούσε επίμονα να τον αποπλανήσει, αλλά εκείνος απέρριπτε τις προτάσεις της σταθερά. Όταν τελικά προσπάθησε να τον αρπάξει, εκείνος ανέλαβε αποφασιστική δράση και έτρεξε να φύγει.​—Γένεση 39:7-12.

Όπως ο Ιωσήφ, ίσως χρειαστεί να πάρεις δραστικά μέτρα αν κάποιος συμμαθητής σου ή γνωστός σου προσπαθεί να σε αγγίξει με ακατάλληλο τρόπο. «Αν κάποιος προσπαθήσει να με αγγίξει, του λέω να σταματήσει», λέει η Αϊλίν. «Αν δεν πάρει το μήνυμα, του φωνάζω να κρατήσει τα χέρια του μακριά μου». Αναφορικά με τα αγόρια στο σχολείο της, η Αϊλίν προσθέτει: «Δεν θα σε σεβαστούν αν δεν τους κάνεις εσύ να σε σεβαστούν».

Θα κερδίσεις και εσύ το σεβασμό των συμμαθητών σου αν αρνείσαι να ακούς ανήθικες συζητήσεις, αν εξηγείς με σεβασμό την ηθική σου στάση όταν είναι κατάλληλο και αν απορρίπτεις σταθερά τις ανήθικες προτάσεις. Ένα επιπρόσθετο όφελος είναι ότι θα αισθάνεσαι καλά με τον εαυτό σου. Το σημαντικότερο είναι ότι θα έχεις την επιδοκιμασία του Ιεχωβά!​—Παροιμίες 27:11.

[Υποσημειώσεις]

ΣΚΕΨΟΥ

◼ Τι μπορείς να πεις για να αποχωρήσεις από μια ανήθικη συζήτηση;

◼ Τι θα πεις και πώς θα ενεργήσεις αν κάποιος συμμαθητής ή συμμαθήτριά σου σού κάνει ανήθικες προτάσεις;

[Εικόνα στη σελίδα 27]

Αν η συζήτηση στραφεί στο αθέμιτο σεξ, φύγε

[Εικόνα στη σελίδα 28]

Να απορρίπτεις σταθερά τις ανήθικες προτάσεις