Γονείς, Προστατέψτε την Πολύτιμη Κληρονομιά Σας

«Η σοφία είναι για προστασία . . . Διατηρεί στη ζωή τους κατόχους της».—ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΗΣ 7:12.

1. Γιατί πρέπει να βλέπουν οι γονείς τα παιδιά τους ως δώρα;

 ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ φέρνουν στον κόσμο ένα νέο ζωντανό πλάσμα το οποίο έχει σωματικά χαρακτηριστικά και ψυχικά γνωρίσματα παρόμοια με τα δικά τους. Η Αγία Γραφή αποκαλεί αυτά τα μικρά παιδιά «κληρονομιά από τον Ιεχωβά». (Ψαλμός 127:3) Εφόσον εκείνος είναι ο αληθινός Ζωοδότης, ο Ιεχωβά ουσιαστικά εμπιστεύεται στους γονείς κάτι που σε τελική ανάλυση ανήκει σε αυτόν. (Ψαλμός 36:9) Γονείς, πώς βλέπετε το γεγονός ότι λάβατε ένα τέτοιο πολύτιμο δώρο από τον Θεό;

2. Πώς ανταποκρίθηκε ο Μανωέ μόλις έμαθε ότι επρόκειτο να γίνει πατέρας;

² Ασφαλώς, ένα τέτοιο δώρο πρέπει να γίνεται δεκτό με ταπεινοφροσύνη και εκτίμηση. Πριν από 3.000 και πλέον χρόνια, ο Ισραηλίτης Μανωέ ανταποκρίθηκε με αυτόν τον τρόπο όταν η σύζυγός του πληροφορήθηκε από έναν άγγελο ότι επρόκειτο να αποκτήσει παιδί. Μόλις άκουσε τα ευχάριστα νέα, ο Μανωέ προσευχήθηκε: «Συγχώρησέ με, Ιεχωβά. Ο άνθρωπος του αληθινού Θεού που μόλις έστειλες ας έρθει πάλι σε εμάς, σε παρακαλώ, και ας μας δώσει κατεύθυνση για το τι πρέπει να κάνουμε στο παιδί που θα γεννηθεί». (Κριτές 13:8) Γονείς, τι μπορείτε να μάθετε από το παράδειγμα του Μανωέ;

Γιατί Είναι η Θεϊκή Βοήθεια Αναγκαία Τώρα

3. Γιατί είναι η βοήθεια του Θεού για την ανατροφή των παιδιών ιδιαίτερα αναγκαία σήμερα;

³ Τώρα περισσότερο από ποτέ, οι γονείς χρειάζονται τη βοήθεια του Ιεχωβά για να αναθρέψουν τα παιδιά τους. Για ποιο λόγο; Ο Σατανάς ο Διάβολος και οι άγγελοί του ρίχτηκαν από τον ουρανό κάτω στη γη. «Αλίμονο στη  γη», προειδοποιεί η Γραφή, «επειδή ο Διάβολος κατέβηκε σε εσάς, έχοντας μεγάλο θυμό, καθώς γνωρίζει ότι έχει μικρό χρονικό διάστημα». (Αποκάλυψη 12:7-9, 12) «Σαν λιοντάρι που βρυχιέται», εξηγεί η Γραφή, ο Σατανάς “ζητάει να καταβροχθίσει κάποιον”. (1 Πέτρου 5:8) Τα λιοντάρια επιτίθενται συνήθως στα πιο ευάλωτα ζώα, πολλές φορές στα νεαρά ζώα. Ενεργώντας σοφά, λοιπόν, οι Χριστιανοί γονείς αποβλέπουν στον Ιεχωβά για καθοδηγία ώστε να προστατέψουν τα παιδιά τους. Πόσες προσπάθειες καταβάλλετε εσείς προς αυτή την κατεύθυνση;

4. (α) Αν οι γονείς γνώριζαν ότι ένα λιοντάρι κυκλοφορούσε ελεύθερο στη γειτονιά, πώς θα αντιδρούσαν; (β) Τι χρειάζονται τα παιδιά για να προστατευτούν;

⁴ Αν ξέρατε ότι ένα λιοντάρι κυκλοφορούσε ελεύθερο στη γειτονιά, η προστασία των παιδιών σας θα αποτελούσε ασφαλώς πρώτιστο μέλημά σας. Ο Σατανάς ενεργεί σαν αρπακτικό. Προσπαθεί να διαφθείρει το λαό του Θεού και να τον κάνει ανάξιο της επιδοκιμασίας Του. (Ιώβ 2:1-7· 1 Ιωάννη 5:19) Τα παιδιά είναι εύκολος στόχος. Για να ξεφύγουν από τις παγίδες του Διαβόλου, τα παιδιά πρέπει να γνωρίσουν τον Ιεχωβά και να υπακούν σε αυτόν. Η Γραφική γνώση είναι ουσιώδης. «Αυτό σημαίνει αιώνια ζωή», είπε ο Ιησούς, «το να αποκτούν γνώση για εσένα, τον μόνο αληθινό Θεό, και για αυτόν που απέστειλες, τον Ιησού Χριστό». (Ιωάννης 17:3) Επιπρόσθετα, τα νεαρά άτομα χρειάζονται σοφία—την ικανότητα να κατανοούν και να εφαρμόζουν όσα μαθαίνουν. Εφόσον «η σοφία διατηρεί στη ζωή τους κατόχους της», εσείς, γονείς, χρειάζεται να ενσταλάξετε την αλήθεια στις καρδιές των παιδιών σας. (Εκκλησιαστής 7:12) Πώς μπορείτε να το κάνετε αυτό;

5. (α) Πώς μπορεί να μεταδοθεί η σοφία; (β) Πώς περιγράφει το βιβλίο των Παροιμιών την αξία της σοφίας;

⁵ Μπορείτε—και πρέπει—να διαβάζετε στα παιδιά σας το Λόγο του Θεού. Αλλά για να τα βοηθήσετε να αγαπήσουν τον Ιεχωβά και να υπακούν σε αυτόν απαιτούνται περισσότερα—απαιτείται κατανόηση από μέρους τους. Για παράδειγμα: Ίσως ειπωθεί σε ένα παιδί να μη διασχίζει το δρόμο χωρίς να κοιτάξει και από τις δύο μεριές. Ωστόσο, μερικά παιδιά δεν υπακούν. Γιατί; Ίσως να μην τους έχουν εξηγήσει αρκετές φορές ή με τρόπο που εντυπώνει τον κίνδυνο στη διάνοια ενός παιδιού τις συνέπειες που θα υποστούν αν τα χτυπήσει αυτοκίνητο, έτσι ώστε να υπερνικηθεί η «ανοησία» η οποία θα μπορούσε να οδηγήσει σε ατύχημα. Η μετάδοση σοφίας απαιτεί χρόνο, καθώς και πολλή υπομονή. Πόσο πολύτιμη είναι, όμως, η σοφία! «Οι οδοί της είναι οδοί τερπνότητας», λέει η Γραφή, «και όλοι οι δρόμοι της ειρήνη. Είναι δέντρο ζωής για όσους την αγκαλιάζουν, και όσοι την κρατούν σφιχτά θα αποκαλούνται ευτυχισμένοι».—Παροιμίες 3:13-18· 22:15.

Διδασκαλία που Μεταδίδει Σοφία

6. (α) Γιατί τα παιδιά ενεργούν πολλές φορές άσοφα; (β) Ποια μάχη βρίσκεται σε εξέλιξη;

⁶ Πολλές φορές τα νεαρά άτομα ενεργούν με εσφαλμένο τρόπο, όχι επειδή δεν έχουν διδαχτεί το σωστό, αλλά επειδή η διδασκαλία δεν έχει φτάσει στην καρδιά τους—στον εσωτερικό τους εαυτό. Ο Διάβολος μάχεται για την καρδιά των νεαρών. Με τα δόλια σχέδιά του φροντίζει να εκτίθενται στις ασεβείς επιρροές του κόσμου του. Προσπαθεί επίσης να εκμεταλλευτεί την κληρονομημένη αμαρτωλή τάση που έχουν να κάνουν κακά πράγματα. (Γένεση 8:21· Ψαλμός 51:5) Οι γονείς χρειάζεται να αντιληφθούν ότι γίνεται πραγματικός πόλεμος για την καρδιά των παιδιών τους.

7. Γιατί δεν αρκεί να λέμε στο παιδί τι είναι σωστό και τι εσφαλμένο;

⁷ Συνήθως οι γονείς λένε στο παιδί τι είναι σωστό και τι εσφαλμένο, πιστεύοντας ότι του έχουν διδάξει μια συγκεκριμένη ηθική αρχή. Ίσως λένε στο παιδί ότι είναι εσφαλμένο να λέμε ψέματα, να κλέβουμε ή να έχουμε σεξουαλικές σχέσεις με οποιοδήποτε άτομο με το οποίο δεν είμαστε παντρεμένοι. Ωστόσο, το παιδί χρειάζεται να έχει ισχυρότερο κίνητρο για να υπακούσει—όχι απλώς επειδή έτσι του λένε οι γονείς του. Αυτά είναι νόμοι του Ιεχωβά. Το παιδί πρέπει να μάθει ότι αποτελεί πορεία σοφίας το να υπακούει στις εντολές του Θεού.—Παροιμίες 6:16-19· Εβραίους 13:4.

8. Ποιο είδος διδασκαλίας μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να ενεργούν σοφά;

⁸ Η πολυπλοκότητα του σύμπαντος, η ποικιλομορφία των ζωντανών πλασμάτων, η εναλλαγή των εποχών—όλα αυτά μπορούν να βοηθήσουν το μικρό παιδί να αντιληφθεί την ύπαρξη ενός πάνσοφου Δημιουργού. (Ρωμαίους 1:20· Εβραίους 3:4) Επιπλέον, το παιδί πρέπει να διδαχτεί  ότι ο Θεός το αγαπάει και έχει φροντίσει μέσω της θυσίας του Γιου Του να του δώσει αιώνια ζωή, καθώς και ότι μπορεί να κάνει τον Θεό ευτυχισμένο υπακούοντας σε όσα λέει Εκείνος. Τότε το παιδί θα θέλει πιθανότατα να υπηρετεί τον Ιεχωβά, παρά τις απόπειρες που κάνει ο Διάβολος για να το εμποδίσει.—Παροιμίες 22:6· 27:11· Ιωάννης 3:16.

9. (α) Τι απαιτεί η διδασκαλία που σώζει ζωές; (β) Τι υποδεικνύεται στους πατέρες να κάνουν, και τι περιλαμβάνει αυτό;

⁹ Το είδος της διδασκαλίας που προστατεύει το παιδί και το υποκινεί να κάνει το σωστό προϋποθέτει χρόνο, προσοχή και σχεδιασμό. Απαιτεί να δέχονται οι γονείς καθοδηγία από τον Θεό. Η Γραφή λέει: «Εσείς, πατέρες, . . . να ανατρέφετε [τα παιδιά σας] με τη διαπαιδαγώγηση και τη νουθεσία του Ιεχωβά». (Εφεσίους 6:4) Τι σημαίνει αυτό; Η λέξη «νουθεσία» του πρωτότυπου ελληνικού κειμένου προέρχεται από ένα ρήμα που σημαίνει «θέτω νου σε». Συνεπώς, οι πατέρες στην ουσία παροτρύνονται να θέτουν το νου του Ιεχωβά στα παιδιά τους. Τι προστασία θα αποτελεί αυτό για τα νεαρά άτομα! Αν ενσταλάζονται στη διάνοια των παιδιών οι σκέψεις του Θεού, οι απόψεις του, αυτά προστατεύονται από την αδικοπραγία.

Επιθυμία Υποκινούμενη από Αγάπη

10. Για να εκπαιδεύσετε αποτελεσματικά το παιδί σας, τι είναι σημαντικό να γνωρίζετε;

¹⁰ Ωστόσο, για να εκπληρώσετε την επιθυμία που έχετε να αναθρέψετε το παιδί σας σωστά, οι προσπάθειές σας πρέπει να υποκινούνται από αγάπη. Ένας σημαντικός παράγοντας είναι η καλή επικοινωνία. Να μαθαίνετε τι συμβαίνει στη ζωή του παιδιού σας και ποιες είναι οι απόψεις του. Δημιουργώντας άνετη ατμόσφαιρα, να παρακινείτε διακριτικά το παιδί σας να εκφραστεί. Μερικές φορές, αυτά που θα πει ίσως σας συγκλονίσουν. Προσέξτε πολύ να μην αντιδράσετε υπερβολικά. Απεναντίας, να ακούτε με συμπονετικό ενδιαφέρον.

11. Πώς μπορεί να θέτει ο γονέας το νου του Θεού στο παιδί;

¹¹ Μπορεί όντως να έχετε διαβάσει στο παιδί σας από τη Γραφή τους νόμους του Θεού που απαγορεύουν τη σεξουαλική ανηθικότητα, και μάλιστα περισσότερες από μία φορές. (1 Κορινθίους 6:18· Εφεσίους 5:5) Αυτό ίσως έχει εντυπώσει στα παιδιά σας τι ευαρεστεί τον Ιεχωβά και τι όχι. Ωστόσο, για να θέσετε το νου του Ιεχωβά στο παιδί απαιτούνται περισσότερα πράγματα. Τα παιδιά χρειάζονται βοήθεια για να κάνουν λογικούς συλλογισμούς γύρω από την αξία των νόμων του Ιεχωβά. Πρέπει να είναι πεπεισμένα ότι οι νόμοι του είναι ορθοί και καλοί και ότι υπακούοντας σε αυτούς θα κάνουν το σωστό και θα εκδηλώνουν αγάπη. Μόνο αν συζητάτε λογικά με τα παιδιά σας από τις Γραφές ώστε να αποδεχτούν την άποψη του Θεού μπορεί να λεχθεί ότι τους έχετε θέσει το νου του.

12. Πώς μπορεί να βοηθήσει ο γονέας το παιδί του να αποκτήσει τη σωστή άποψη για τις σεξουαλικές σχέσεις;

¹² Όταν μιλάτε για το σεξ, θα μπορούσατε να ρωτήσετε: «Νομίζεις ότι η υπακοή στο νόμο του Ιεχωβά που λέει να μην έχουμε προγαμιαίες σεξουαλικές σχέσεις στερεί από ένα άτομο την ευτυχία;» Να παροτρύνετε το παιδί σας να εξηγήσει την απάντησή του. Αφού ανασκοπήσετε τη θαυμαστή προμήθεια του Θεού για την τεκνοποίηση, θα μπορούσατε να ρωτήσετε: «Νομίζεις ότι ο στοργικός μας Θεός θα έφτιαχνε νόμους  οι οποίοι θα μας στερούσαν την απόλαυση της ζωής; Ή πιστεύεις ότι οι νόμοι του υπάρχουν για να μας κάνουν ευτυχισμένους και να μας προστατεύουν;» (Ψαλμός 119:1, 2· Ησαΐας 48:17) Εξακριβώστε πώς σκέφτεται το παιδί σας για αυτό το ζήτημα. Στη συνέχεια μπορείτε να στρέψετε την προσοχή σε παραδείγματα που δείχνουν πώς η σεξουαλική ανηθικότητα έχει οδηγήσει σε οδύνη και προβλήματα. (2 Σαμουήλ 13:1-33) Αν συζητάτε λογικά με το παιδί σας ώστε να κατανοήσει και να αποδεχτεί την άποψη του Θεού, θα έχετε κάνει πολλά για να θέσετε το νου του Θεού στο παιδί. Μπορείτε, όμως, να κάνετε κάτι ακόμη.

13. Η κατανόηση ποιου πράγματος μπορεί ιδιαίτερα να υποκινήσει ένα παιδί να υπακούει στον Ιεχωβά;

¹³ Ενεργώντας σοφά, δεν θα διδάξετε απλώς στο παιδί σας τις συνέπειες της ανυπακοής στον Ιεχωβά, αλλά θα εξηγήσετε και πώς επηρεάζεται προσωπικά ο Ιεχωβά από τον τρόπο με τον οποίο ζούμε. Δείξτε στο παιδί σας από την Αγία Γραφή ότι μπορούμε να προξενήσουμε πόνο στον Ιεχωβά όταν δεν κάνουμε το θέλημά του. (Ψαλμός 78:41) Θα μπορούσατε να ρωτήσετε: «Γιατί δεν θέλεις να πληγώσεις τον Ιεχωβά;» και να εξηγήσετε: «Ο εχθρός του Θεού, ο Σατανάς, ισχυρίζεται ότι υπηρετούμε τον Ιεχωβά για ιδιοτελείς λόγους και όχι επειδή τον αγαπούμε». Κατόπιν εξηγήστε ότι ο Ιώβ, διακρατώντας ακεραιότητα, έκανε την καρδιά του Θεού να χαίρεται, δίνοντας απάντηση στην ψευδή κατηγορία του Σατανά. (Ιώβ 1:9-11· 27:5) Το παιδί σας χρειάζεται να καταλάβει ότι, ανάλογα με το πώς συμπεριφέρεται, μπορεί είτε να χαροποιήσει είτε να λυπήσει τον Ιεχωβά. (Παροιμίες 27:11) Αυτά και πολλά άλλα ζωτικά μαθήματα μπορείτε να τα διδάξετε στα παιδιά χρησιμοποιώντας το βιβλίο Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο. a

Ικανοποιητικά Αποτελέσματα

14, 15. (α) Ποια μαθήματα του βιβλίου Δάσκαλος έχουν υποκινήσει κάποια παιδιά; (β) Ποια καλά αποτελέσματα είχατε εσείς χρησιμοποιώντας το βιβλίο; (Βλέπε επίσης  πλαίσιο στις σελίδες 18, 19.)

¹⁴ Ένας παππούς από την Κροατία, ο οποίος διαβάζει το βιβλίο Δάσκαλος με τον εφτάχρονο εγγονό του, γράφει ότι το παιδί τού είπε: «Η μαμά είπε να κάνω κάτι, αλλά εγώ δεν ήθελα. Τότε θυμήθηκα το κεφάλαιο “Η Υπακοή σε Προστατεύει”, και έτσι ξαναγύρισα και της είπα ότι θα υπακούσω». Αναφορικά με το κεφάλαιο «Γιατί Δεν Πρέπει να Λέμε Ψέματα», ένα ζευγάρι από τη Φλόριντα των ΗΠΑ δήλωσε: «Περιέχει ερωτήσεις που υποκινούν τα παιδιά να ανοίξουν την καρδιά τους και να παραδεχτούν λάθη που διαφορετικά δεν θα παραδέχονταν».

¹⁵ Το βιβλίο Δάσκαλος έχει περισσότερες από 230 εικόνες, και υπάρχει μια λεζάντα, δηλαδή ένα σχόλιο, για κάθε εικόνα ή ομάδα εικόνων. «Πολλές φορές ο γιος μου καρφώνει τα μάτια του σε μια εικόνα και δεν θέλει να γυρίσουμε σελίδα», παρατήρησε μια μητέρα γεμάτη ευγνωμοσύνη.  «Οι εικόνες δεν είναι μόνο ελκυστικές, αλλά διδάσκουν κιόλας, ή τουλάχιστον υποκινούν τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις. Σχετικά με μια εικόνα όπου ένα παιδί βλέπει τηλεόραση σε σκοτεινό δωμάτιο, ο γιος μου ρώτησε: “Μαμά, τι κάνει αυτό το παιδί;” με τόνο που έδειχνε ότι ήξερε πως κάτι δεν πήγαινε καλά». Η λεζάντα της εικόνας λέει: «Ποιος μπορεί να δει όλα όσα κάνουμε;»

Ζωτική Εκπαίδευση για την Εποχή Μας

16. Τι είναι σημαντικό να διδάσκονται τα παιδιά στην εποχή μας, και γιατί;

¹⁶ Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ποια είναι η κατάλληλη και ποια η ακατάλληλη χρήση των απόκρυφων μερών του σώματός τους. Εντούτοις, αυτή η συζήτηση δεν είναι πάντοτε εύκολη. Κάποια αρθρογράφος σχολίασε ότι μεγάλωσε σε μια εποχή κατά την οποία η χρήση λέξεων που αναφέρονται στα σεξουαλικά όργανα θεωρούνταν χυδαία. Αναφορικά με τη διδασκαλία των παιδιών της, έγραψε: «Θα πρέπει να ξεπεράσω την αμηχανία μου». Η αλήθεια είναι πως, όταν οι γονείς αποφεύγουν από αμηχανία το θέμα του σεξ, αυτό δεν προστατεύει το παιδί. Η σεξουαλική κακοποίηση γίνεται από άτομα που εκμεταλλεύονται την άγνοια των παιδιών. Το βιβλίο Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο ασχολείται με αυτό το ζήτημα με κατάλληλο, αξιοπρεπή τρόπο. Το να λαβαίνουν τα παιδιά πληροφόρηση για το σεξ δεν τους αφαιρεί την αθωότητά τους, ενώ η έλλειψη πληροφόρησης μπορεί να έχει ως αποτέλεσμα να τη στερηθούν.

17. Πώς βοηθάει το βιβλίο Δάσκαλος τους γονείς να διδάξουν τα παιδιά τους σχετικά με το σεξ;

¹⁷ Στο κεφάλαιο 10, όταν γίνεται λόγος για τους πονηρούς αγγέλους οι οποίοι ήρθαν στη γη και απέκτησαν παιδιά, απευθύνεται στο παιδί η ερώτηση: «Τι γνωρίζεις σχετικά με τις σεξουαλικές σχέσεις;» Το βιβλίο δίνει μια απλή, αξιοπρεπή απάντηση. Αργότερα, το κεφάλαιο 32 εξηγεί πώς μπορούν τα παιδιά να προστατευτούν από άτομα που θέλουν να τα κακοποιήσουν σεξουαλικά. Πολλές επιστολές έχουν αναφέρει ότι αυτού του είδους η διδασκαλία έχει ζωτική σημασία. Μια μητέρα σχολίασε: «Την περασμένη εβδομάδα, όταν πήγαμε το γιο μου, τον Τζέιβαν, στην παιδίατρό του, εκείνη ρώτησε αν είχαμε συζητήσει μαζί του για την κατάλληλη χρήση των απόκρυφων μερών του σώματος. Εντυπωσιάστηκε πολύ όταν έμαθε ότι είχαμε κάνει αυτή τη συζήτηση χρησιμοποιώντας το καινούριο μας βιβλίο».

18. Πώς εξετάζει το βιβλίο Δάσκαλος το θέμα της απόδοσης τιμής στα εθνικά σύμβολα;

 ¹⁸ Ένα άλλο κεφάλαιο αναφέρεται στη Γραφική αφήγηση για τους τρεις Εβραίους νεαρούς, τον Σεδράχ, τον Μισάχ και τον Αβδενεγώ, οι οποίοι αρνήθηκαν να προσκυνήσουν μια εικόνα που συμβόλιζε το βαβυλωνιακό Κράτος. (Δανιήλ 3:1-30) Ορισμένοι ίσως δεν συσχετίζουν την απόδοση τιμής σε μια εικόνα με το χαιρετισμό της σημαίας, πράγμα που κάνει το βιβλίο Δάσκαλος. Εντούτοις, προσέξτε τι είπε ο συγγραφέας Έντουαρντ Γκάφνι σε μια συνέντευξη που παραχώρησε στο περιοδικό Ο Καθολικός των ΗΠΑ (U.S. Catholic). Ανέφερε πως, όταν η κόρη του, μετά την πρώτη της ημέρα στο δημόσιο σχολείο, του είπε ότι είχε μάθει μια «καινούρια προσευχή στο σχολείο», εκείνος της ζήτησε να την επαναλάβει. «Έβαλε το χέρι στην καρδιά», είπε ο Γκάφνι, «και άρχισε να λέει καμαρωτά: “Ορκίζομαι αφοσίωση στη σημαία . . . ”» Ο ίδιος συνέχισε: «Εντελώς ξαφνικά, συνειδητοποίησα κάτι. Οι Μάρτυρες του Ιεχωβά είχαν δίκιο. Υπάρχει μια μορφή εθνικής πνευματικής διάστασης η οποία διαμορφώνεται στα σχολεία μας από πολύ νωρίς—μια ανεπιφύλακτη, υπέρμετρη αφοσίωση».

Αξίζει Κάθε Προσπάθεια

19. Ποιες ανταμοιβές αποφέρει η διδασκαλία των παιδιών;

¹⁹ Πράγματι, η διδασκαλία των παιδιών σας αξίζει κάθε προσπάθεια που καταβάλλετε. Μια μητέρα από το Κάνσας των ΗΠΑ δάκρυσε όταν έλαβε ένα γράμμα από το γιο της, στο οποίο  έγραφε: «Νιώθω πολύ τυχερός που ανατράφηκα έτσι ώστε να γίνω σχετικά σταθερός και πλήρης από συναισθηματική άποψη. Εσύ και ο μπαμπάς είστε ασφαλώς αξιέπαινοι». (Παροιμίες 31:28) Το βιβλίο Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο μπορεί να βοηθήσει πολύ περισσότερους γονείς να διδάξουν τα παιδιά τους ώστε να προστατέψουν αυτή την πολύτιμη κληρονομιά.

20. Τι πρέπει να θυμούνται πάντοτε οι γονείς, και ποια επίδραση πρέπει να έχει αυτό πάνω τους;

²⁰ Τα παιδιά μας αξίζουν όλο το χρόνο, την προσοχή και την προσπάθεια που μπορούμε να τους αφιερώσουμε. Είναι μικρά για πολύ λίγο καιρό. Να αξιοποιείτε κάθε ευκαιρία για να είστε μαζί τους και να τα βοηθάτε. Δεν θα το μετανιώσετε ποτέ. Θα σας αγαπήσουν. Να θυμάστε πάντοτε ότι τα παιδιά σας αποτελούν δώρο του Θεού για εσάς. Τι πολύτιμη κληρονομιά που είναι! (Ψαλμός 127:3-5) Γι’ αυτό, να τα μεταχειρίζεστε ανάλογα, σαν να είστε υπόλογοι στον Θεό για τον τρόπο με τον οποίο τα ανατρέφετε, γιατί σε τελική ανάλυση είστε υπόλογοι.

[Υποσημείωση]

Πώς θα Απαντούσατε;

• Γιατί χρειάζεται να προστατεύουν οι γονείς τα παιδιά τους ειδικά τώρα;

• Ποιο είδος διδασκαλίας μεταδίδει σοφία;

• Ποια είναι μερικά ζωτικά ζητήματα που πρέπει να συζητάτε με τα παιδιά σας σήμερα;

• Πώς έχει βοηθήσει το βιβλίο Δάσκαλος τους γονείς να διδάξουν τα παιδιά τους;

[Ερωτήσεις Μελέτης]

 [Πλαίσιο/Εικόνες στη σελίδα 18, 19]

Ένα Βιβλίο για Όλους

Σκοπός του βιβλίου Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο είναι να βοηθάει τους γονείς ή άλλους ενηλίκους να διαβάζουν και να συζητούν τις διδασκαλίες του Ιησού Χριστού με τα παιδιά. Εντούτοις, κάποιοι ενήλικοι που διάβασαν οι ίδιοι το βιβλίο εξέφρασαν ειλικρινή εκτίμηση για όσα έμαθαν.

Κάποιο άτομο από το Τέξας των ΗΠΑ δήλωσε: «Το βιβλίο Μάθε από τον Μεγάλο Δάσκαλο είναι ιδιαίτερα εκφραστικό αλλά παράλληλα απλό και υποκινητικό για άτομα οποιασδήποτε ηλικίας—ακόμη και για έναν 76χρονο, όπως είμαι εγώ. Ένα μεγάλο ευχαριστώ από κάποιον που υπηρετεί τον Ιεχωβά από τη νεότητά του».

Μια αναγνώστρια από το Λονδίνο αναφέρει: «Οι όμορφες εικόνες είναι βέβαιο ότι θα συγκινήσουν τόσο τους γονείς όσο και τα παιδιά. Έχει θαυμάσιες ερωτήσεις και εξαιρετική δομή, ενώ είναι καταπληκτικό να βλέπεις πώς γίνεται ο χειρισμός λεπτών ζητημάτων, όπως στο κεφάλαιο 32: “Πώς Προστατεύτηκε ο Ιησούς”». Η ίδια κατέληξε: «Αν και αναμφίβολα αυτό το βιβλίο απευθύνεται κυρίως στα παιδιά των Μαρτύρων του Ιεχωβά, φαντάζομαι ότι οι δάσκαλοι καθώς και άλλοι θα χαρούν πολύ να λάβουν ένα αντίτυπο. Ανυπομονώ να το χρησιμοποιήσω στους μήνες και στα χρόνια που θα έρθουν».

Μια γυναίκα από τη Μασαχουσέτη των ΗΠΑ σχολίασε τις πολλές, «προσεκτικά μελετημένες εικόνες» και παρατήρησε: «Πρόσεξα ότι μολονότι το βιβλίο προορίζεται για παιδιά, τα θέματα που εξετάζονται μπορούν να βοηθήσουν και εμάς τους ενηλίκους να κάνουμε σκέψεις γύρω από την προσωπική μας σχέση με τον Ιεχωβά».

«Τι θαυμάσιο βιβλίο!» είπε με ενθουσιασμό μια γυναίκα από το Μέιν των ΗΠΑ. «Δεν είναι μόνο για τα νεαρά άτομα αλλά για όλους μας, εφόσον είμαστε παιδιά του Θεού. Άγγιξε πλευρές του εαυτού μου που δεν ήξερα ότι υπήρχαν, διήγειρε τα συναισθήματά μου και κατόπιν τα καταπράυνε, με αποτέλεσμα να έχω ειρήνη. Αισθάνομαι πολύ κοντά στον Ιεχωβά ως Πατέρα μου. Εκείνος απομάκρυνε όλο τον πόνο που έχω νιώσει εδώ και χρόνια και διευκρίνισε πολύ καλά το σκοπό του». Η ίδια ολοκλήρωσε λέγοντας: «Λέω σε όλους: “Σας παρακαλώ, διαβάστε το”».

Μια γυναίκα από το Κιότο της Ιαπωνίας ανέφερε πως, όταν διάβαζε από το βιβλίο στα εγγόνια της, εκείνα έκαναν ερωτήσεις όπως: «“Τι κάνει αυτό το αγόρι; Γιατί το μαλώνουν αυτό το κοριτσάκι; Αυτή η μητέρα τι κάνει; Αυτό το λιοντάρι τι κάνει;” Το βιβλίο διδάσκει πράγματα που μας ενδιαφέρουν, γι’ αυτό το αγαπώ πολύ περισσότερο από οποιοδήποτε βιβλίο θα μπορούσα να βρω σε μια βιβλιοθήκη».

Ένας πατέρας από το Κάλγκαρι του Καναδά λέει ότι μόλις έλαβε το βιβλίο άρχισε να το διαβάζει στην εξάχρονη κόρη του και στον εννιάχρονο γιο του. «Η ανταπόκριση ήταν ευθύς αμέσως εξαιρετική», αναφέρει. «Τα παιδιά μου παρακολουθούσαν και απαντούσαν στις ερωτήσεις από την καρδιά τους. Ένιωθαν ότι η μελέτη τα αφορούσε, και έτσι υποκινούνταν να εκφραστούν. Έχουν ενθουσιαστεί, και η κόρη μου λέει ότι θέλει να μελετάμε το καινούριο βιβλίο κάθε βράδυ».

Έπειτα από μια μελέτη, ο πατέρας είπε: «Με το γιο μου συζητήσαμε επί ώρες για τον Ιεχωβά και τους σκοπούς του. Είχε πάρα πολλές ερωτήσεις από το βιβλίο. Τα μάτια μου βούρκωσαν όταν με καληνύχτισε και ρώτησε: “Μπορούμε να το ξανακάνουμε αυτό, μπαμπά; Έχω πάρα πολλές ερωτήσεις και θέλω να μάθω τα πάντα για τον Ιεχωβά”».

[Εικόνα στη σελίδα 15]

Γονείς, τι μπορείτε να μάθετε από το παράδειγμα του Μανωέ;

[Εικόνα στη σελίδα 16]

Νεαροί, τι μπορείτε να μάθετε από το παράδειγμα των τριών Εβραίων;

[Εικόνες στη σελίδα 17]

Οι εικόνες και οι λεζάντες στο βιβλίο «Δάσκαλος» είναι ισχυρά μέσα διδασκαλίας

Ποιο ψέμα λέει ο Ανανίας στον Πέτρο;

Ποιος μπορεί να δει όλα όσα κάνουμε;