Υπηρεσία σε Ξενόγλωσση Εκκλησία

«ΕΙΔΑ άλλον άγγελο να πετάει στο μεσουράνημα», έγραψε ο απόστολος Ιωάννης, «και είχε αιώνια καλά νέα να διακηρύξει ως χαρμόσυνες ειδήσεις προς εκείνους που κατοικούν στη γη, και προς κάθε έθνος και φυλή και γλώσσα και λαό». (Αποκάλυψη 14:6) Σε εκπλήρωση αυτού του προφητικού οράματος, τα καλά νέα της Βασιλείας του Θεού κηρύττονται παγκόσμια σε διάφορες γλώσσες. Πολλές από αυτές τις μιλούν μετανάστες οι οποίοι ζουν μακριά από την πατρίδα τους. Και αυτά τα άτομα επίσης ακούν τα καλά νέα από ζηλωτές Μάρτυρες του Ιεχωβά οι οποίοι έχουν μάθει κάποια άλλη γλώσσα.

Μήπως συγκαταλέγεστε και εσείς στους Μάρτυρες που υπηρετούν σε ξενόγλωσση εκκλησία; Ή σκέφτεστε ίσως να κάνετε κάτι τέτοιο; Για να επιτύχετε στην προσπάθειά σας, χρειάζεται να έχετε ανιδιοτελές κίνητρο και κατάλληλη διανοητική στάση. Εφόσον ο αντικειμενικός σας σκοπός είναι να βοηθήσετε άλλους να μάθουν την αλήθεια από το Λόγο του Θεού, έχετε το καλύτερο δυνατό κίνητρο—αγάπη για τον Θεό και τον πλησίον. (Ματθαίος 22:37-39· 1 Κορινθίους 13:1) Η επιθυμία να βοηθήσουμε άλλους να γνωρίσουν τον Θεό παρέχει πολύ πιο ισχυρό κίνητρο από ό,τι το να απολαμβάνουμε απλώς τη συντροφιά, το φαγητό και τον πολιτισμό των ανθρώπων μιας άλλης εθνικότητας ή ομάδας. Μήπως σας φοβίζει η προοπτική της εκμάθησης μιας άλλης γλώσσας; Αν ναι, το να έχετε την ορθή άποψη θα βοηθήσει. «Μη σας πτοεί το ζήτημα της γλώσσας», λέει ο Τζέιμς, ο οποίος έμαθε την ιαπωνική. Το να συνειδητοποιήσετε ότι πολλοί άλλοι πριν από εσάς τα έχουν καταφέρει μπορεί να σας βοηθήσει να εμμείνετε και να διατηρήσετε θετική στάση. Πώς μπορείτε, λοιπόν, να μάθετε κάποια καινούρια γλώσσα; Τι θα σας βοηθήσει να προσαρμοστείτε σε μια εκκλησία όπου χρησιμοποιείται αυτή η γλώσσα; Και τι πρέπει να κάνετε για να παραμείνετε πνευματικά ισχυροί;

Ενασχόληση με τη Γλώσσα

Υπάρχουν πολλοί τρόποι να μάθει κάποιος μια γλώσσα. Μαθητές και δάσκαλοι έχουν ποικίλες προτιμήσεις. Για τους περισσότερους μαθητές, όμως, η παρακολούθηση μερικών μαθημάτων τα οποία παραδίδει ένας ικανός δάσκαλος επιταχύνει και διευκολύνει την εκμάθηση. Το να διαβάζετε τη Γραφή και τα Γραφικά έντυπα στην καινούρια σας γλώσσα και το να ακούτε οποιεσδήποτε ηχογραφήσεις υπάρχουν σε αυτήν θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε το λεξιλόγιό σας και να αυξήσετε τη γνώση σας γύρω από θεοκρατικές εκφράσεις. Ραδιοτηλεοπτικά προγράμματα και βιντεοταινίες με κατάλληλο περιεχόμενο μπορούν επίσης να σας φέρουν σε επαφή με τη γλώσσα και τον πολιτισμό. Όσον αφορά τη διάρκεια των περιόδων μελέτης, το να μελετάτε λίγο κάθε μέρα είναι συνήθως πιο αποτελεσματικό από το να κοπιάζετε κάνοντας πολύωρη μελέτη σε πιο αραιά διαστήματα.

Η εκμάθηση μιας γλώσσας μοιάζει με την εκμάθηση κολύμβησης. Δεν μπορείτε να μάθετε να κολυμπάτε διαβάζοντας απλώς ένα βιβλίο. Χρειάζεται να μπείτε στο νερό και να πλατσουρίσετε. Το ίδιο ισχύει και για την εκμάθηση κάποιας γλώσσας. Είναι δύσκολο να τη μάθετε μόνο μέσω μελέτης. Χρειάζεται να επικοινωνείτε με τους ανθρώπους οποτεδήποτε μπορείτε—να ακούτε την ομιλία τους, να συναναστρέφεστε μαζί τους και, φυσικά, να μιλάτε! Οι  Χριστιανικές δραστηριότητες παρέχουν τις ιδανικές συνθήκες για κάτι τέτοιο. Συνήθως, μπορείτε να χρησιμοποιείτε αμέσως όσα μαθαίνετε στη διακονία αγρού. «Αυτό ίσως φαίνεται τρομακτικό», παρατηρεί η Μίντορι, η οποία μαθαίνει την κινεζική, «αλλά οι οικοδεσπότες είναι σε θέση να διακρίνουν ότι εμείς οι Μάρτυρες προσπαθούμε σκληρά. Αυτό μπορεί να τους συγκινήσει. Αρκεί να πούμε: “Χαίρομαι που σας γνωρίζω” στη γλώσσα τους και τα μάτια τους λάμπουν!»

Οι Χριστιανικές συναθροίσεις αποτελούν επίσης μεγάλη βοήθεια. Σε κάθε συνάθροιση, να προσπαθείτε να σχολιάζετε τουλάχιστον μία φορά. Ανεξάρτητα από το πόσο μπορεί να σας φοβίζει αυτό στην αρχή, μην ανησυχείτε. Η εκκλησία θέλει να τα καταφέρετε! Η Μονίφα, η οποία μαθαίνει την κορεατική, λέει: «Είμαι πολύ ευγνώμων στην αδελφή που κάθεται δίπλα μου στις συναθροίσεις και μου γράφει τη σημασία ορισμένων λέξεων. Η θερμή και γεμάτη υπομονή υποστήριξή της με βοηθάει πραγματικά». Καθώς βελτιώνεται το λεξιλόγιό σας, μπορείτε να αρχίσετε να σκέφτεστε στην καινούρια γλώσσα—συνδέοντας τις λέξεις απευθείας με αυτό που αντιπροσωπεύουν αντί να μεταφράζετε κάθε λέξη στο μυαλό σας.

Ο πρώτος σας στόχος όσον αφορά τη γλώσσα πρέπει να είναι το να «προφέρετε ευκολονόητα λόγια». (1 Κορινθίους 14:8-11) Παρότι οι άνθρωποι ίσως είναι επιεικείς, τα λάθη ή η βαριά ξενική προφορά μπορεί να αποσπάσουν την προσοχή τους από το άγγελμά σας. Το να δίνετε προσοχή στην ορθή προφορά και γραμματική ευθύς εξαρχής θα σας εμποδίσει να αποκτήσετε κακές συνήθειες που είναι δύσκολο να κοπούν. Ο Μαρκ, ο οποίος έμαθε σουαχίλι, προτείνει: «Ζητήστε από άτομα που μιλούν καλά τη γλώσσα να διορθώνουν τα πιο χτυπητά λάθη σας και κατόπιν να τους ευχαριστείτε που το κάνουν αυτό!» Βέβαια, να είστε στοχαστικοί ως προς το χρόνο και τον κόπο εκείνων που σας βοηθούν με αυτόν τον τρόπο. Μολονότι μπορείτε να ζητήσετε από κάποιον να ελέγξει την εργασία σας, να προσπαθείτε να προετοιμάζετε τις ομιλίες και τα σχόλιά σας χρησιμοποιώντας τις λέξεις που ήδη γνωρίζετε ή έχετε βρει σε κάποιο βοήθημα. Αυτό επιταχύνει τη διαδικασία μάθησης και σας βοηθάει να μιλάτε με πεποίθηση.

Συνεχίστε να Προοδεύετε

«Η εκμάθηση μιας άλλης γλώσσας είναι με μεγάλη διαφορά το δυσκολότερο εγχείρημα που έχω αναλάβει ποτέ», λέει η Μονίφα. «Έρχονται στιγμές που θέλω να σταματήσω. Αλλά σκέφτομαι πόσο πολύ θέλει ο σπουδαστής της Γραφής να ακούει βαθιές πνευματικές αλήθειες με τις λίγες λέξεις που γνωρίζω στην κορεατική καθώς και τη χαρά που δείχνουν οι αδελφοί όταν σημειώνω έστω και μικρή πρόοδο». Το σημείο είναι να μην παραιτηθείτε τόσο εύκολα. Στόχος σας είναι να μπορείτε να διδάσκετε ζωοσωτήριες Γραφικές αλήθειες σε άλλους. (1 Κορινθίους 2:10) Επομένως, το να μάθετε να διδάσκετε τη Γραφή σε κάποια άλλη γλώσσα απαιτεί προσηλωμένη, μακροχρόνια προσπάθεια. Καθώς προχωρείτε, να μη μετράτε την πρόοδό σας συγκρίνοντας τον εαυτό σας αρνητικά με άλλους. Όσοι μαθαίνουν μια καινούρια γλώσσα προοδεύουν με διαφορετικό ρυθμό και με διαφορετικό τρόπο. Ωστόσο, είναι χρήσιμο να έχετε συναίσθηση της δικής σας προόδου. (Γαλάτες 6:4) «Στη γλώσσα, η πρόοδος μοιάζει περισσότερο με σκάλα», παρατηρεί ο Τζουν, ο οποίος μαθαίνει την κινεζική. «Ακριβώς όταν νομίζεις  πως δεν βελτιώνεσαι, συνειδητοποιείς ξαφνικά ότι έχεις προοδεύσει».

Η εκμάθηση μιας καινούριας γλώσσας αποτελεί ισόβια ασχολία. Γι’ αυτό, απολαύστε την ενασχόληση και μην αναμένετε τελειότητα. (Ψαλμός 100:2) Τα λάθη είναι αναπόφευκτα. Αποτελούν μέρος της διαδικασίας μάθησης. Όταν κάποιος Χριστιανός άρχισε να κηρύττει στην ιταλική, ρώτησε έναν οικοδεσπότη: «Γνωρίζετε τη σκούπα της ζωής;» Ήθελε να πει «το σκοπό της ζωής». Κάποιος Μάρτυρας που μάθαινε την πολωνική ζήτησε από την εκκλησία να ψάλει το σκύλο αντί για τον ύμνο. Και με μια μικρή αλλαγή στον τονισμό, ένα άτομο που μάθαινε την κινεζική παρότρυνε το ακροατήριό του να έχει πίστη στη βιβλιοθήκη του Ιησού αντί στο λύτρο. Το καλό με τα λάθη είναι πως, όταν κάποιος μάθει τις σωστές λέξεις, πιθανότατα δεν θα τις ξεχάσει.

Συνεργασία με την Εκκλησία

Οι γλωσσικές διαφορές δεν είναι το μόνο που χωρίζει τους ανθρώπους. Οι πολιτισμικές, οι φυλετικές και οι εθνικές διαφορές διαιρούν συνήθως την ανθρωπότητα ακόμη περισσότερο. Αυτοί οι φραγμοί, όμως, δεν είναι ανυπέρβλητοι. Ένας λόγιος ο οποίος μελετάει κινεζόφωνες θρησκευτικές ομάδες στην Ευρώπη παρατήρησε ότι οι Μάρτυρες του Ιεχωβά είναι «υπερεθνικοί». Ο ίδιος πρόσεξε ότι μεταξύ των Μαρτύρων «η εθνικότητα δεν παίζει κανέναν ρόλο και η γλώσσα είναι απλώς και μόνο ένα μέσο για την κατανόηση του λόγου του Θεού». Πράγματι, η εφαρμογή των Γραφικών αρχών είναι αυτό που βοηθάει τους αληθινούς Χριστιανούς να ξεπερνούν τις εθνικές διαφορές. Για όσους φορούν τη “νέα προσωπικότητα δεν υπάρχει Έλληνας ή Ιουδαίος ή ξένος”.—Κολοσσαείς 3:10, 11.

Όλοι μέσα στην εκκλησία πρέπει, λοιπόν, να προσπαθούν να προάγουν την ενότητα. Αυτό απαιτεί να έχει κάποιος ανοιχτή τη διάνοια και την καρδιά του σε καινούριες νοοτροπίες, συναισθήματα και τρόπους ενέργειας. Μπορείτε να εμποδίσετε τις διαφορές να μετατραπούν σε διαιρέσεις με το να μη δίνετε υπερβολική προσοχή σε προσωπικές προτιμήσεις. (1 Κορινθίους 1:10· 9:19-23) Μάθετε να απολαμβάνετε τα καλύτερα στοιχεία όλων των πολιτισμών. Να θυμάστε ότι η ανιδιοτελής αγάπη είναι το κλειδί για καλές σχέσεις και πραγματική ενότητα.

Οι περισσότερες ξενόγλωσσες εκκλησίες αρχίζουν ως μικροί όμιλοι, οι οποίοι πολλές φορές αποτελούνται κυρίως από εκείνους που μαθαίνουν την καινούρια γλώσσα, μαζί με κάποιους οι οποίοι έχουν αρχίσει μόλις πρόσφατα να μαθαίνουν τις Γραφικές αρχές. Ως εκ τούτου, είναι πιθανότερο να υπάρξουν παρεξηγήσεις σε τέτοιους ομίλους παρά σε κάποια μεγάλη, εδραιωμένη εκκλησία. Γι’ αυτό, οι ώριμοι Χριστιανοί πρέπει να αγωνίζονται να αποτελούν σταθεροποιητικό παράγοντα. Η εκδήλωση αγάπης και καλοσύνης με λόγια και έργα συμβάλλει στο να δημιουργηθεί ένα ωφέλιμο περιβάλλον στο οποίο τα καινούρια άτομα μπορούν να αναπτυχθούν πνευματικά.

Εκείνοι που προσφέρονται εθελοντικά να βοηθήσουν σε μια ξενόγλωσση εκκλησία πρέπει επίσης να είναι ισορροπημένοι σχετικά με όσα αναμένουν από τους άλλους. Ο Ρικ, ο οποίος είναι πρεσβύτερος σε μια τέτοια εκκλησία, εξηγεί: «Μερικοί πιο καινούριοι Μάρτυρες ίσως δεν είναι τόσο καλά εκπαιδευμένοι σε οργανωτικά ζητήματα όσο είναι εκείνοι που ανήκουν σε εκκλησίες της τοπικής γλώσσας. Αλλά ό,τι τους λείπει σε ικανότητα, το αναπληρώνουν συνήθως με αγάπη και ενθουσιασμό. Επίσης, πολλά ενδιαφερόμενα άτομα έρχονται στην αλήθεια». Αν είστε διαθέσιμοι σε τακτική βάση και δίνετε από τον εαυτό σας με οποιονδήποτε τρόπο μπορείτε, θα ωφελείτε πράγματι την εκκλησία, ακόμη και ενόσω εξακολουθείτε να μαθαίνετε τη γλώσσα. Με συνεργασία, όλοι μπορούν να συμβάλλουν στην πνευματική πρόοδο της εκκλησίας.

Διατήρηση της Πνευματικής Δύναμης

Ένας αδελφός ο οποίος συνταυτίστηκε σχετικά πρόσφατα με ξενόγλωσση εκκλησία άκουσε τυχαία μια μητέρα η οποία βοηθούσε το παιδί της να προετοιμάσει κάποιο σχόλιο. «Μαμά, δεν γίνεται να είναι πιο σύντομο;» παρακάλεσε το παιδί. «Όχι, αγάπη μου», απάντησε η μητέρα. «Πρέπει να αφήνουμε τα συντομότερα σχόλια για εκείνους που μαθαίνουν τη γλώσσα».

Για κάποιον ενήλικο, το να μην έχει τη δυνατότητα να επικοινωνήσει καλά επί μήνες ή  ακόμη και χρόνια μπορεί να είναι εξαντλητικό από διανοητική, συναισθηματική και πνευματική άποψη. «Απογοητευόμουν εύκολα εξαιτίας των περιορισμών μου», θυμάται η Τζάνετ, η οποία μιλάει τώρα την ισπανική με ευχέρεια. Η Χιρόκο, η οποία έμαθε την αγγλική, θυμάται ότι σκεφτόταν: “Ακόμη και οι σκύλοι και οι γάτες στον τομέα καταλαβαίνουν καλύτερα τα αγγλικά από ό,τι εγώ”. Επίσης, η Κάθι λέει: «Όταν πήγα σε ισπανική εκκλησία, από εκεί που είχα αρκετές Γραφικές μελέτες και ένα σημειωματάριο γεμάτο επανεπισκέψεις έμεινα με άδεια χέρια. Ένιωθα ότι δεν έκανα τίποτα».

Εδώ είναι που παίζει ουσιώδη ρόλο η θετική στάση. Όταν η Χιρόκο αποθαρρυνόταν, συλλογιζόταν: «Αν οι άλλοι μπορούν να το κάνουν, μπορώ και εγώ». Η Κάθι λέει: «Σκεφτόμουν το σύζυγό μου, ο οποίος σημειώνει πολύ μεγάλη πρόοδο και προσφέρει πάρα πολλά στην εκκλησία. Αυτό με βοήθησε να ξεπεράσω το σκόπελο. Έχω ακόμη πολύ δρόμο, αλλά αποκτώ σιγά σιγά την ικανότητα να κηρύττω και να διδάσκω και αυτό με κάνει ευτυχισμένη». Ο σύζυγός της, ο Τζεφ, προσθέτει: «Μπορεί να είναι απογοητευτικό να μην καταλαβαίνεις καθετί που λέγεται στις ανακοινώσεις και στις συναθροίσεις πρεσβυτέρων. Χρειάζεται να είμαι ειλικρινής και ταπεινός ώστε να ζητώ λεπτομέρειες, αλλά οι αδελφοί χαίρονται να βοηθούν».

Για να αποφύγετε την πνευματική εξάντληση ενόσω συνεργάζεστε με κάποια ξενόγλωσση εκκλησία, πρέπει να δίνετε προτεραιότητα στην πνευματική σας υγεία. (Ματθαίος 5:3) Ο Καζούγιουκι, ο οποίος υπηρετεί πολλά χρόνια στον πορτογαλικό αγρό, λέει: «Είναι σημαντικό να τρεφόμαστε επαρκώς από πνευματική άποψη. Γι’ αυτό, ως οικογένεια μελετάμε και προετοιμαζόμαστε για τις συναθροίσεις και στη δική μας γλώσσα και στην πορτογαλική». Μερικοί παρακολουθούν περιστασιακά κάποιες συναθροίσεις στη δική τους γλώσσα. Επίσης, η επαρκής ανάπαυση είναι ζωτική.—Μάρκος 6:31.

Υπολογισμός της Δαπάνης

Αν σκέφτεστε να πάτε σε ξενόγλωσση εκκλησία, πρέπει να υπολογίσετε τη δαπάνη. (Λουκάς 14:28) Ως προς αυτό, ο πιο σημαντικός τομέας που πρέπει να εξετάσετε είναι η πνευματικότητά σας και η σχέση σας με τον Ιεχωβά. Αξιολογήστε με προσευχή την κατάστασή σας. Λάβετε υπόψη το σύντροφό σας και τα παιδιά σας. Ρωτήστε τον εαυτό σας: “Έχω τις περιστάσεις και την απαραίτητη πνευματική και συναισθηματική δύναμη ώστε να αναλάβω ένα τέτοιο μακροχρόνιο έργο;” Η πορεία της σοφίας είναι να κάνετε το καλύτερο από πνευματική άποψη για εσάς και για την οικογένειά σας. Μπορείτε να επιτελέσετε πολλά πράγματα και να βρείτε πολλή χαρά οπουδήποτε υπηρετείτε ως διαγγελέας της Βασιλείας.

Για εκείνους που είναι σε θέση να υπηρετήσουν σε ξενόγλωσση εκκλησία υπάρχουν μεγάλες ανταμοιβές. «Αυτή είναι μια από τις πιο χαρωπές εμπειρίες της ζωής μου», λέει η Μπάρμπαρα, η οποία πήγε με το σύζυγό της σε ισπανική εκκλησία. «Είναι σαν να γνωρίζω ξανά την αλήθεια. Είμαι πολύ ευγνώμων για αυτή την ευκαιρία, ιδιαίτερα επειδή δεν μπορούμε να είμαστε ιεραπόστολοι σε κάποια άλλη χώρα».

Σε όλο τον κόσμο, χιλιάδες συνηθισμένοι άνθρωποι διαφόρων ηλικιών αναλαμβάνουν το δύσκολο έργο να μάθουν μια άλλη γλώσσα ώστε να προωθήσουν τα καλά νέα. Αν συγκαταλέγεστε σε αυτούς, να διατηρείτε αγνό κίνητρο και θετική στάση. Πάνω από όλα, να εμπιστεύεστε στον Ιεχωβά ώστε να ευλογήσει τις προσπάθειές σας.—2 Κορινθίους 4:7.

[Εικόνα στη σελίδα 18]

Η παρακολούθηση μαθημάτων τα οποία παραδίδει ένας ικανός δάσκαλος επιταχύνει και διευκολύνει την εκμάθηση κάποιας γλώσσας

[Εικόνα στη σελίδα 20]

Δεν πρέπει να θέτετε σε κίνδυνο την πνευματική σας υγεία ενόσω μαθαίνετε μια ξένη γλώσσα