Να Είστε “Ζηλωτές για Καλά Έργα”!

«[Ο Ιησούς] έδωσε τον εαυτό του για εμάς, ώστε να μας ελευθερώσει από κάθε είδους ανομία και να καθαρίσει για τον εαυτό του έναν λαό αποκλειστικά δικό του, ζηλωτή για καλά έργα».​—ΤΙΤΟ 2:14.

1. Τι συμβαίνει στην περιοχή του ναού όταν έρχεται ο Ιησούς στις 10 Νισάν του 33 Κ.Χ.;

 ΕΙΝΑΙ 10 Νισάν του 33 Κ.Χ., λίγες ημέρες πριν από τη γιορτή του Πάσχα. Τα πλήθη των λάτρεων στην περιοχή του ναού στην Ιερουσαλήμ είναι σε αναβρασμό. Τι θα συμβεί όταν έρθει ο Ιησούς; Τρεις από τους Ευαγγελιστές​—ο Ματθαίος, ο Μάρκος και ο Λουκάς—​μαρτυρούν ότι ο Ιησούς για δεύτερη φορά διώχνει εκείνους που πουλούν και αγοράζουν εκεί. Αναποδογυρίζει τα τραπέζια των αργυραμοιβών και τους πάγκους εκείνων που πουλούν περιστέρια. (Ματθ. 21:12· Μάρκ. 11:15· Λουκ. 19:45) Ο ζήλος του Ιησού δεν έχει μειωθεί αφότου έκανε κάτι παρόμοιο τρία χρόνια νωρίτερα.​—Ιωάν. 2:13-17.

2, 3. Πώς γνωρίζουμε ότι ο ζήλος του Ιησού δεν περιορίστηκε στον καθαρισμό του ναού;

² Η αφήγηση του Ματθαίου δείχνει ότι ο ζήλος του Ιησού σε εκείνη την περίπτωση δεν περιορίστηκε στον καθαρισμό του ναού. Ο Ιησούς επίσης θεράπευσε τους τυφλούς και τους κουτσούς που τον πλησίασαν εκεί. (Ματθ. 21:14) Η αφήγηση του Λουκά αναφέρει και άλλα έργα που επιτέλεσε ο Ιησούς. «[Ο Ιησούς] δίδασκε καθημερινά στο ναό». (Λουκ. 19:47· 20:1)  Επομένως, ο ζήλος του Ιησού ήταν εμφανέστατος στη δημόσια διακονία του.

³ Αργότερα, ο απόστολος Παύλος έγραψε στον Τίτο και εξήγησε ότι ο Ιησούς «έδωσε τον εαυτό του για εμάς, ώστε να μας ελευθερώσει από κάθε είδους ανομία και να καθαρίσει για τον εαυτό του έναν λαό αποκλειστικά δικό του, ζηλωτή για καλά έργα». (Τίτο 2:14) Με ποιους τρόπους μπορούμε εμείς σήμερα να είμαστε “ζηλωτές για καλά έργα”; Και πώς μπορεί να μας ενθαρρύνει το παράδειγμα των καλών βασιλιάδων του Ιούδα;

Ζήλος για το Κήρυγμα και τη Διδασκαλία

4, 5. Με ποιους τρόπους αποδείχτηκαν τέσσερις βασιλιάδες του Ιούδα ζηλωτές για καλά έργα;

⁴ Ο Ασά, ο Ιωσαφάτ, ο Εζεκίας και ο Ιωσίας διεξήγαγαν όλοι τους εκστρατείες στον Ιούδα για να ξεριζώσουν την ειδωλολατρία. Ο Ασά «αφαίρεσε . . . τα θυσιαστήρια των αλλοεθνών και τους υψηλούς τόπους και έσπασε τις ιερές στήλες και έκοψε τους ιερούς στύλους». (2 Χρον. 14:3) Ο Ιωσαφάτ, φλεγόμενος από ζήλο για τη λατρεία του Ιεχωβά, «αφαίρεσε τους υψηλούς τόπους και τους ιερούς στύλους από τον Ιούδα».​—2 Χρον. 17:6· 19:3. *

⁵ Μετά τον επίσημο εφταήμερο εορτασμό του Πάσχα τον οποίο οργάνωσε ο Εζεκίας στην Ιερουσαλήμ, «όλοι οι Ισραηλίτες που βρίσκονταν εκεί βγήκαν στις πόλεις του Ιούδα και έσπασαν τις ιερές στήλες και έκοψαν τους ιερούς στύλους και γκρέμισαν τους υψηλούς τόπους και τα θυσιαστήρια σε όλο τον Ιούδα και τον Βενιαμίν και τον Εφραΐμ και τον Μανασσή, ώσπου τελείωσαν». (2 Χρον. 31:1) Ο νεαρός Ιωσίας έγινε βασιλιάς όταν ήταν μόλις οχτώ χρονών. Η ιστορική αφήγηση αναφέρει: «Το όγδοο έτος της βασιλείας του, ενώ ήταν ακόμη παιδί, άρχισε να αναζητάει τον Θεό του Δαβίδ του προπάτορά του· και το δωδέκατο έτος άρχισε να καθαρίζει τον Ιούδα και την Ιερουσαλήμ από τους υψηλούς τόπους και τους ιερούς στύλους και τις γλυπτές εικόνες και τα χυτά αγάλματα». (2 Χρον. 34:3) Έτσι λοιπόν, και οι τέσσερις αυτοί βασιλιάδες ήταν ζηλωτές για καλά έργα.

6. Γιατί μπορεί να παρομοιαστεί η διακονία μας με τις εκστρατείες των πιστών βασιλιάδων του Ιούδα;

⁶ Παρόμοια, εμείς σήμερα διεξάγουμε εκστρατεία για να βοηθήσουμε τους ανθρώπους να απελευθερωθούν από τις ψευδείς θρησκευτικές διδασκαλίες, περιλαμβανομένης και της ειδωλολατρίας. Η διακονία μας από σπίτι σε σπίτι μάς φέρνει σε επαφή με κάθε είδους ανθρώπους. (1 Τιμ. 2:4) Μια νεαρή Ασιάτισσα θυμάται ότι η μητέρα της έκανε τελετουργίες μπροστά σε πολλά θρησκευτικά ομοιώματα στο σπίτι τους. Η κοπέλα κατέληξε στο συμπέρασμα ότι δεν ήταν δυνατόν να αντιπροσωπεύουν όλα αυτά τα ομοιώματα τον αληθινό Θεό και συχνά προσευχόταν να μπορέσει να μάθει την αληθινή του ταυτότητα. Κάποτε χτύπησαν την πόρτα της δύο Μάρτυρες του Ιεχωβά που ήταν πρόθυμες να τη βοηθήσουν να μάθει το ξεχωριστό όνομα του αληθινού Θεού, Ιεχωβά. Ένιωσε δε μεγάλη ευγνωμοσύνη που έμαθε την αλήθεια για τα είδωλα! Τώρα δείχνει αξιέπαινο ζήλο συμμετέχοντας επιμελώς στην υπηρεσία αγρού και παρέχοντας πνευματική βοήθεια σε άλλους.​—Ψαλμ. 83:18· 115:4-8· 1 Ιωάν. 5:21.

7. Τι μπορούμε να κάνουμε για να μιμούμαστε τους δασκάλους οι οποίοι περιδιάβηκαν τη χώρα τον καιρό του Ιωσαφάτ;

⁷ Όταν συμμετέχουμε στη διακονία από σπίτι σε σπίτι, πόσο μεθοδικά καλύπτουμε τον τομέα που μας έχει ανατεθεί; Είναι ενδιαφέρον ότι ο Ιωσαφάτ, στο τρίτο έτος της βασιλείας του, κάλεσε πέντε άρχοντες, εννιά Λευίτες και δύο ιερείς. Τους έστειλε να περιδιαβούν όλες τις πόλεις για να διδάξουν στο λαό τους νόμους του Ιεχωβά. Η εκστρατεία τους ήταν τόσο αποτελεσματική ώστε οι κάτοικοι των γύρω εθνών άρχισαν να φοβούνται τον Ιεχωβά. (Διαβάστε 2 Χρονικών 17:9, 10) Αν επισκεπτόμαστε τα σπίτια σε διαφορετικές ώρες και ημέρες, ίσως μπορέσουμε να μιλήσουμε με αρκετά μέλη ενός σπιτικού.

8. Πώς μπορούμε να αυξήσουμε το εύρος της μαρτυρίας μας;

⁸ Πολλοί υπηρέτες του Θεού στους σύγχρονους καιρούς έχουν δείξει προθυμία να μετοικήσουν  για να υπηρετήσουν εκεί όπου υπάρχει μεγαλύτερη ανάγκη για ζηλωτές Μάρτυρες. Μπορείτε να το κάνετε εσείς αυτό; Όσοι δεν έχουμε τη δυνατότητα να πάμε κάπου αλλού μπορούμε να προσπαθούμε να δώσουμε μαρτυρία σε ξενόγλωσσους που ζουν στην περιοχή μας. Ο Ρον, επειδή συναντάει ανθρώπους πολλών εθνικοτήτων στον τομέα του, έμαθε σε ηλικία 81 ετών χαιρετισμούς σε 32 γλώσσες! Πρόσφατα συνάντησε στο δρόμο ένα αντρόγυνο Αφρικανών και τους χαιρέτησε στη μητρική τους γλώσσα, τη γιορούμπα. Εκείνοι τον ρώτησαν αν είχε πάει ποτέ στην Αφρική. Όταν απάντησε όχι, τον ρώτησαν πώς ήξερε τη γλώσσα τους. Με αυτή την αφορμή, δόθηκε θαυμάσια μαρτυρία. Το αντρόγυνο δέχτηκε πρόθυμα τα περιοδικά και έδωσε ευχαρίστως τη διεύθυνσή του, την οποία ο Ρον διαβίβασε στην τοπική εκκλησία ώστε να κάνουν Γραφική μελέτη.

9. Γιατί είναι σημαντικό να διαβάζουμε από τη Γραφή στη διακονία μας; Δώστε παράδειγμα.

⁹ Οι δάσκαλοι που περιδιάβηκαν τη χώρα κατ’ εντολήν του Ιωσαφάτ είχαν μαζί τους «το βιβλίο του νόμου του Ιεχωβά». Σε όλο τον κόσμο επιδιώκουμε να διδάσκουμε τους ανθρώπους από την Αγία Γραφή, διότι αυτή είναι ο Λόγος του Θεού. Προσπαθούμε επισταμένα να τους δείχνουμε τα ίδια τα λόγια της Γραφής, χρησιμοποιώντας την στη διακονία μας. Κάποια οικοδέσποινα εξήγησε στη Λίντα, μια αδελφή μας, ότι ο σύζυγός της είχε πάθει εγκεφαλικό και έπρεπε να τον προσέχει. Έπειτα είπε λυπημένη: «Δεν ξέρω τι κακό έκανα και επέτρεψε ο Θεός να μου συμβεί αυτό το πράγμα». Η Λίντα απάντησε: «Μπορώ να σας διαβεβαιώσω για κάτι;» Κατόπιν διάβασε το εδάφιο Ιακώβου 1:13 και πρόσθεσε: «Όλα τα παθήματα που αντιμετωπίζουμε εμείς και αυτοί που αγαπάμε δεν αποτελούν τιμωρία από τον Θεό». Όταν η οικοδέσποινα το άκουσε αυτό, την έσφιξε στην αγκαλιά της. Η Λίντα αναφέρει: «Μπόρεσα να δώσω παρηγοριά χρησιμοποιώντας τη Γραφή. Μερικές φορές διαβάζουμε εδάφια που ο οικοδεσπότης δεν έχει ξανακούσει ποτέ». Εκείνη η συζήτηση οδήγησε σε τακτική Γραφική μελέτη με αυτή τη γυναίκα.

Νεαροί που Υπηρετούν με Ζήλο

10. Πώς αποτελεί ο Ιωσίας καλό παράδειγμα για τους Χριστιανούς νεαρούς σήμερα;

¹⁰ Επιστρέφοντας στο παράδειγμα του Ιωσία, παρατηρούμε ότι αυτός άρχισε να ακολουθεί την αληθινή λατρεία σε νεαρή ηλικία και, όταν ήταν περίπου 20 χρονών, ξεκίνησε την εκτεταμένη του εκστρατεία κατά της ειδωλολατρίας. (Διαβάστε 2 Χρονικών 34:1-3) Αμέτρητα νεαρά άτομα σήμερα δείχνουν παρόμοιο ζήλο στην υπηρεσία της Βασιλείας.

11-13. Ποια διδάγματα μπορούμε να πάρουμε από νεαρούς που υπηρετούν τον Ιεχωβά με ζήλο στην εποχή μας;

¹¹ Η Χάνα, η οποία ζει στην Αγγλία, ήταν 13 χρονών και μάθαινε γαλλικά στο σχολείο όταν άκουσε ότι είχε δημιουργηθεί γαλλόφωνος όμιλος σε μια κοντινή πόλη. Ο πατέρας της συμφώνησε να την πηγαίνει εκεί για να παρακολουθεί τις συναθροίσεις. Τώρα, στα 18 της, η Χάνα δίνει με ζήλο μαρτυρία στη γαλλική γλώσσα ως τακτική σκαπάνισσα. Θα μπορούσατε να μάθετε και εσείς μια ξένη γλώσσα και να βοηθήσετε άλλους να μάθουν για τον Ιεχωβά;

 ¹² Η Ρέιτσελ απόλαυσε πολύ τη βιντεοταινία Επιδιώξτε Στόχους που Τιμούν τον Θεό. Σχολιάζοντας τη νοοτροπία που είχε όταν άρχισε να υπηρετεί τον Ιεχωβά το 1995, λέει: «Νόμιζα ότι είχα κάνει την αλήθεια κτήμα μου». Κατόπιν προσθέτει: «Τώρα που παρακολούθησα αυτό το δράμα, αντιλαμβάνομαι ότι απλώς “αρμένιζα” με την άνεσή μου για πολλά χρόνια. Πρέπει να αγωνίζομαι για την αλήθεια και να επιδίδομαι στην υπηρεσία μου και στην προσωπική μου μελέτη συνειδητά και φιλόπονα». Τώρα η Ρέιτσελ διαπιστώνει ότι υπηρετεί τον Ιεχωβά με περισσότερο ζήλο. Ποιο αποτέλεσμα έχει δει; «Η σχέση μου με τον Ιεχωβά έχει βαθύνει. Οι προσευχές μου είναι πιο ουσιώδεις, η μελέτη μου βαθύτερη και πιο ικανοποιητική, και οι Βιβλικές αφηγήσεις πιο πραγματικές για εμένα. Ως αποτέλεσμα, απολαμβάνω τη διακονία πάρα πολύ και βρίσκω πραγματική ικανοποίηση καθώς βλέπω τα λόγια του Ιεχωβά να παρηγορούν άλλους».

¹³ Ο Λουκ είναι ένας νεαρός που ενθαρρύνθηκε από ένα άλλο δράμα σε βιντεοταινία, αυτό με τον τίτλο Οι Νεαροί Ρωτούν​—Τι θα Κάνω με τη Ζωή Μου; Αφού το παρακολούθησε, ο Λουκ έγραψε: «Αισθάνομαι ότι πρέπει να επανεκτιμήσω την κατάστασή μου στη ζωή». Επίσης παραδέχεται: «Στο παρελθόν, με πίεζαν να επιδιώξω πρώτα οικονομική εξασφάλιση μέσω ανώτερης εκπαίδευσης και έπειτα να επικεντρωθώ σε πνευματικούς στόχους. Αυτή η πίεση δεν συμβάλλει στην πνευματική πρόοδο. Απεναντίας σε καταρρακώνει». Νεαροί αδελφοί και αδελφές, μήπως θα ήταν καλό να σκεφτείτε αν μπορείτε να αξιοποιήσετε αυτά που μάθατε στο σχολείο για να διευρύνετε τη διακονία σας, όπως η Χάνα; Επίσης, μήπως θα μπορούσατε να μιμηθείτε τη Ρέιτσελ, επιδιώκοντας με ζήλο στόχους που τιμούν αληθινά τον Θεό; Ακολουθήστε το παράδειγμα του Λουκ, αποφεύγοντας τους κινδύνους που έχουν αποδειχτεί παγίδα για πολλούς νεαρούς.

Δίνουμε με Ζήλο Προσοχή στις Προειδοποιήσεις

14. Τι είδους λατρεία αποδέχεται ο Ιεχωβά, και γιατί είναι τόσο δύσκολο να διατηρηθεί αυτή σήμερα;

¹⁴ Τα μέλη του λαού του Ιεχωβά πρέπει να είναι καθαρά προκειμένου να γίνεται η λατρεία τους αποδεκτή από αυτόν. Ο Ησαΐας προειδοποιεί: «Απομακρυνθείτε, απομακρυνθείτε, βγείτε από εκεί, μην αγγίξετε τίποτα ακάθαρτο· βγείτε από το μέσο της [Βαβυλώνας], κρατήστε τον εαυτό σας καθαρό, εσείς που βαστάζετε τα σκεύη του Ιεχωβά». (Ησ. 52:11) Πολλά χρόνια προτού γράψει ο Ησαΐας αυτά τα λόγια, ο καλός Βασιλιάς Ασά διεξήγαγε σθεναρά μια εκστρατεία για να ξεριζώσει την ανηθικότητα από τον Ιούδα. (Διαβάστε 1 Βασιλέων 15:11-13) Αιώνες δε αργότερα, ο απόστολος Παύλος είπε στον Τίτο ότι ο Ιησούς έδωσε τον εαυτό του για να καθαρίσει τους ακολούθους του ώστε να τους κάνει «λαό αποκλειστικά δικό του, ζηλωτή για καλά έργα». (Τίτο 2:14) Στη σημερινή φαύλη κοινωνία, η διατήρηση ηθικής καθαρότητας δεν είναι εύκολο πράγμα​—ειδικά για τους νεαρούς. Για παράδειγμα, όλοι οι υπηρέτες του Θεού, νέοι και μεγαλύτεροι, πρέπει να αγωνίζονται για να παραμένουν απαλλαγμένοι από τη μόλυνση της πορνογραφίας η οποία παρουσιάζεται σε διαφημιστικές γιγαντοαφίσες, στην οθόνη της τηλεόρασης, σε ταινίες και ιδιαίτερα στο Ιντερνέτ.

15. Τι μπορεί να μας βοηθήσει να αναπτύξουμε μίσος για το κακό;

¹⁵ Ο ζήλος με τον οποίο δίνουμε προσοχή στις προειδοποιήσεις του Θεού μπορεί να μας βοηθήσει να αναπτύξουμε μίσος για το κακό. (Ψαλμ. 97:10· Ρωμ. 12:9) Χρειάζεται να αποστρεφόμαστε την πορνογραφία προκειμένου να «απελευθερωθούμε από τον ισχυρό μαγνητισμό της», όπως το έθεσε ένας Χριστιανός. Για να χωρίσουμε δύο κομμάτια μαγνήτη,  χρειαζόμαστε μια δύναμη πιο ισχυρή από την έλξη που τα κρατάει ενωμένα. Παρόμοια, απαιτείται έντονη προσπάθεια για να αντισταθούμε στο δέλεαρ της πορνογραφίας. Αλλά αν καταλάβουμε πόσο μπορεί να μας βλάψει η πορνογραφία, θα είναι ευκολότερο να αναπτύξουμε απέχθεια για αυτήν. Κάποιος αδελφός προσπάθησε σθεναρά να κόψει τη συνήθεια που είχε να επισκέπτεται πορνογραφικές ιστοσελίδες στο Ιντερνέτ. Μετέφερε τον προσωπικό του υπολογιστή σε σημείο όπου ήταν σε κοινή θέα της υπόλοιπης οικογένειάς του. Εκτός αυτού, έδειξε και ο ίδιος μεγαλύτερη αποφασιστικότητα προκειμένου να καθαριστεί και να είναι ζηλωτής για καλά έργα. Προχώρησε μάλιστα άλλο ένα βήμα. Επειδή έπρεπε να χρησιμοποιεί το Ιντερνέτ για την εργασία του, αποφάσισε να το κάνει αυτό μόνο όταν ήταν δίπλα του η σύζυγός του.

Η Αξία της Καλής Διαγωγής

16, 17. Πώς μπορεί να επηρεάσει η καλή μας διαγωγή όσους μας παρατηρούν; Δώστε παράδειγμα.

¹⁶ Τι θαυμάσιο πνεύμα εκδηλώνουν οι νεαροί και οι νεαρές στην υπηρεσία του Ιεχωβά, και πόσο εντυπωσιάζει αυτό όσους τους παρατηρούν! (Διαβάστε 1 Πέτρου 2:12) Ένας επισκέπτης στο Μπέθελ του Λονδίνου άλλαξε εντελώς άποψη για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά όταν πέρασε εκεί μια ημέρα κάνοντας εργασίες συντήρησης σε ένα εκτυπωτικό μηχάνημα. Η σύζυγός του, η οποία μελετούσε τη Γραφή με μια αδελφή από εκείνη την περιοχή, παρατήρησε ότι η στάση του συζύγου της είχε αλλάξει. Προηγουμένως, αυτός δεν ήθελε να έρχονται οι Μάρτυρες στο σπίτι του. Αλλά όταν επέστρεψε από εκείνη την εργασία στο Μπέθελ, μίλησε με τα καλύτερα λόγια για τον ευγενικό τρόπο με τον οποίο του είχαν φερθεί. Σχολίασε ότι κανείς δεν χρησιμοποιούσε άσχημη γλώσσα. Όλοι ήταν υπομονετικοί, και η ατμόσφαιρα ειρηνική. Αυτό που του έκανε ιδιαίτερη εντύπωση ήταν ότι οι νεαροί αδελφοί και αδελφές εργάζονταν με ζήλο και αμισθί, προσφέροντας εθελοντικά το χρόνο και τις δυνάμεις τους για να συμβάλλουν στη διακήρυξη των καλών νέων.

¹⁷ Παρόμοια, οι αδελφοί και οι αδελφές που εργάζονται για να συντηρήσουν τις οικογένειές τους επιδίδονται στην εργασία τους ολόψυχα. (Κολ. 3:23, 24) Πολλές φορές αυτό κάνει ασφαλέστερη τη θέση εργασίας τους, διότι οι εργοδότες εκτιμούν την ευσυνειδησία τους και δεν θέλουν να τους χάσουν από υπαλλήλους.

18. Πώς μπορούμε να είμαστε “ζηλωτές για καλά έργα”;

¹⁸ Η εμπιστοσύνη μας στον Ιεχωβά, η υπακοή μας στις οδηγίες του και η φροντίδα για τους χώρους των συνάξεών μας είναι κάποιοι από τους τρόπους με τους οποίους δείχνουμε ζήλο για τον οίκο του Ιεχωβά. Επιπρόσθετα, επιθυμούμε να συμμετέχουμε όσο το δυνατόν πληρέστερα στο έργο κηρύγματος της Βασιλείας και μαθήτευσης. Είτε είμαστε νέοι είτε μεγαλύτεροι, αν υποστηρίζουμε σθεναρά τους καθαρούς κανόνες που αφορούν τη λατρεία μας, θα αποκομίσουμε πολλά οφέλη. Και θα συνεχίσουμε να είμαστε γνωστοί ως λαός “ζηλωτής για καλά έργα”.​—Τίτο 2:14.

[Υποσημείωση]

Τόσο από Βιβλικά όσο και από σύγχρονα παραδείγματα, τι μάθατε για

• το πώς να δείχνετε το ζήλο σας με το κήρυγμα και τη διδασκαλία;

• το πώς μπορούν να είναι οι Χριστιανοί νέοι “ζηλωτές για καλά έργα”;

• το πώς μπορεί να απελευθερωθεί κάποιος από φθοροποιές συνήθειες;

[Ερωτήσεις Μελέτης]

[Εικόνα στη σελίδα 13]

Χρησιμοποιείτε τακτικά τη Γραφή στη διακονία σας;

[Εικόνα στη σελίδα 15]

Η εκμάθηση μιας άλλης γλώσσας στο σχολείο μπορεί να σας βοηθήσει να διευρύνετε τη διακονία σας