Ύμνος 89 και Προσευχή

Εισαγωγικά Σχόλια (3 λεπτά ή λιγότερο)

«Ο Ιώβ Διατήρησε την Ακεραιότητά του Κάτω από Δοκιμασίες»: (10 λεπτά)

• [Βάλτε να παίξει το βίντεο Εισαγωγή στο Βιβλίο του Ιώβ]

• Ιώβ 1:8-11—Ο Σατανάς αμφισβήτησε τα κίνητρα πίσω από την ακεραιότητα του Ιώβ (w11 15/5 σ. 17 ¶6-8· w09 15/4 σ. 3 ¶3, 4)

• Ιώβ 2:2-5—Ο Σατανάς αμφισβήτησε την ακεραιότητα όλων των ανθρώπων (w09 15/4 σ. 4 ¶6)

Σκάβουμε για Πνευματικά Πετράδια: (8 λεπτά)

• Ιώβ 1:6· 2:1—Ποιοι επιτρεπόταν να έρχονται ενώπιον του Ιεχωβά; (w06 15/3 σ. 13 ¶6)

• Ιώβ 4:7, 18, 19—Ποια εσφαλμένη λογίκευση παρουσίασε ο Ελιφάς στον Ιώβ; (w14 15/3 σ. 13 ¶3· w05 15/9 σ. 26 ¶4, 5· w95 15/2 σ. 27 ¶5, 6)

• Τι με διδάσκει για τον Ιεχωβά η ανάγνωση της Αγίας Γραφής για αυτή την εβδομάδα;

• Ποια σημεία από την ανάγνωση της Αγίας Γραφής για αυτή την εβδομάδα μπορώ να χρησιμοποιήσω στη διακονία αγρού;

Ανάγνωση της Αγίας Γραφής: Ιώβ 4:1-21 (4 λεπτά ή λιγότερο)

Αρχική Επίσκεψη: wp16.2 εξώφυλλο—Θέστε το θεμέλιο για την επανεπίσκεψη. (2 λεπτά ή λιγότερο)

Επανεπίσκεψη: wp16.2 εξώφυλλο—Θέστε το θεμέλιο για την επόμενη επίσκεψη. (4 λεπτά ή λιγότερο)

Γραφική Μελέτη: fg μάθημα 2 ¶2, 3 (6 λεπτά ή λιγότερο)

Ύμνος 88

Μπορείς να Αντισταθείς στην Πίεση των Συνομηλίκων!: (15 λεπτά) Συζήτηση. Βάλτε να παίξει το βίντεο Μπορείς να Αντισταθείς στην Πίεση των Συνομηλίκων! από το jw.org. (Επιλέξτε ΒΙΒΛΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ > ΕΦΗΒΟΙ.) Κατόπιν, ρωτήστε τα εξής: Ποιες πιέσεις αντιμετωπίζουν τα παιδιά στο σχολείο; Πώς μπορούν να εφαρμόσουν την αρχή που βρίσκεται στο εδάφιο Έξοδος 23:2; Ποια τέσσερα βήματα θα τους δώσουν τη δύναμη να αντισταθούν στην πίεση των συνομηλίκων και να διατηρήσουν την ακεραιότητά τους; Ζητήστε από τους νεαρούς να αφηγηθούν καλές εμπειρίες.

Εκκλησιαστική Γραφική Μελέτη: ia κεφ. 11 ¶1-11 (30 λεπτά)

Ανασκόπηση και Πρόγευση της Επόμενης Εβδομάδας (3 λεπτά)

Ύμνος 149 και Προσευχή