13-19 de junio
SALMOS 38-44
Canción 4 y oración
Palabras de introducción (3 mins. o menos)
TESOROS DE LA BIBLIA
“Jehová cuida de los enfermos” (10 mins.):
Sl 41:1, 2. Quienes tratan con consideración a los necesitados son felices (w15 15/12 pág. 24 párr. 7; w91 1/10 pág. 14 párr. 6).
Sl 41:3. Jehová cuida de sus siervos enfermos (w08 15/9 pág. 5 párrs. 12, 13).
Sl 41:12. Tener una esperanza para el futuro ayuda a los enfermos a aguantar (w15 15/12 pág. 27 párrs. 18, 19; w08 15/12 pág. 6 párr. 15).
Busquemos perlas escondidas (8 mins.):
Sl 39:1, 2. ¿Cómo podemos vigilar lo que decimos? (w09 15/5 pág. 4 párr. 5; w06 15/5 pág. 20 párr. 12).
Sl 41:9. ¿Cómo hizo suyas Jesús estas palabras de David? (w11 15/8 pág. 13 párr. 5; w08 15/9 pág. 5 párr. 11).
¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?
¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?
Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Sl 42:6-43:5
SEAMOS MEJORES MAESTROS
Primera conversación (2 mins. o menos): Portada de g16.3.
Revisita (4 mins. o menos): Portada de g16.3.
Curso bíblico (6 mins. o menos): fg lección 2 párrs. 4, 5. Al terminar, indíquele al estudiante dónde encontrar el video de jw.org ¿Tiene Dios un nombre?, y véanlo juntos unos segundos.
NUESTRA VIDA CRISTIANA
¡Mantén la vista en el premio! (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video de jw.org Hazte amigo de Jehová: ¡Mantén la vista en el premio! (canción 24). (Vaya a ENSEÑANZAS BÍBLICAS > NIÑOS). Después analice con el auditorio la actividad que acompaña al video “Compara la vida de ahora con la del futuro”. Pregunte: ¿Qué cosas cambiarán en el Paraíso? ¿Qué es lo que más te ilusiona? ¿Por qué meditar en tu esperanza te puede ayudar a aguantar? (2Co 4:18).
Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): ia cap. 17 párrs. 14-22 y las preguntas de repaso del capítulo
Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)
Canción 36 y oración