Canción 41 y oración

Palabras de introducción (3 mins. o menos)

“Joven, acuérdate de tu Magnífico Creador” (10 mins.):

• Ec 12:1. Los jóvenes deberían usar su tiempo y energías para servir a Dios (w14 15/1 pág. 18 párr. 3; pág. 22 párr. 1).

• Ec 12:2-7. Los jóvenes no tienen las limitaciones de “los días calamitosos” que acompañan a la vejez (w08 15/11 pág. 23 párr. 2; w06 1/11 pág. 16 párr. 8).

• Ec 12:13, 14. Lo mejor que puedes hacer para dar sentido a tu vida es servir a Jehová (w11 1/11 pág. 21 párrs. 1-6).

Busquemos perlas escondidas (8 mins.):

• Ec 10:1. ¿Qué aprendemos de este versículo? (w06 1/11 pág. 16 párr. 4).

• Ec 11:1. ¿Qué significa la expresión “envía tu pan sobre la superficie de las aguas”? (w06 1/11 pág. 16 párr. 6).

• ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?

• ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?

Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Ec 10:12-11:10

Primera conversación (2 mins. o menos): 2Ti 3:1-5. Enseñe la verdad.

Revisita (4 mins. o menos): Isa 44:27-45:2. Enseñe la verdad.

Curso bíblico (6 mins. o menos): bh págs. 25, 26 párrs. 18-20. Invite al estudiante a las reuniones.

Canción 95

“Joven, entra por la ‘puerta grande’; no lo dejes para después” (15 mins.): Ponga el video Jóvenes, Jehová los ama. Luego analice el artículo.

Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): kr cap. 4 párrs. 7-15 y recuadros “La Atalaya enaltece el nombre de Dios” y “Una importantísima razón para predicar”

Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)

Canción 148 y oración

Nota: Antes de cantar la nueva canción, se debe escuchar la música una vez de principio a fin.