Explicó sus creencias a sus compañeros de clase

¿TE GUSTARÍA contribuir a que tus compañeros conocieran mejor tus creencias basadas en la Biblia? Magdalena, una estudiante de secundaria de 18 años que vive en Polonia, habla a menudo con sus condiscípulos acerca de sus creencias como testigo de Jehová. Esto favorece que le planteen con frecuencia preguntas como “¿Qué significa ser testigo de Jehová?” o “¿Es cierto que no creen en Jesucristo?”. ¿Cómo ayudó ella a sus compañeros de clase? Magdalena pidió a Jehová que la guiara y actuó en conformidad con sus oraciones (Santiago 1:5).

Un día, Magdalena preguntó a una profesora que respetaba sus creencias si podría proyectar en la clase el video Los testigos de Jehová... la organización tras el nombre. * Cuando ella accedió a su petición, Magdalena explicó a sus compañeros: “Estoy haciendo los preparativos para que un amigo presente a la clase un programa de noventa minutos, durante el cual se verá un video y se conversará sobre los testigos de Jehová. ¿Les gustaría asistir?”. Todos los presentes contestaron que sí. Magdalena y Wojciech, un experimentado evangelizador de tiempo completo, comenzaron a preparar la presentación.

El plan consistía en empezar con un discurso de veinte minutos basado en el folleto Los testigos de Jehová: ¿quiénes son y qué creen?,* seguido de una sesión de preguntas y respuestas. A continuación se exhibiría la videocinta en la biblioteca de la escuela. Cada estudiante de la clase recibiría un regalo: un sobre grande con unos cuantos folletos, el libro Lo que los jóvenes preguntan. Respuestas prácticas* y algunos tratados y revistas.

El día de la presentación, el auditorio se componía de catorce compañeros de clase, la profesora y otros cuatro estudiantes que se encontraban en la biblioteca por casualidad. Como introducción, Wojciech comentó que algunos poetas y escritores polacos incluyeron en sus obras el nombre divino, Jehová. También citó varios catecismos católicos antiguos que contenían el nombre de Dios. Y al explicar la obra de los testigos de Jehová en la actualidad, mostró folletos de varias sucursales y fotografías de algunos Salones de Asambleas.

Acto seguido, se inició una animada conversación. El hecho de que Magdalena y Wojciech emplearan la Biblia para responder a las preguntas causó muy buena impresión entre los presentes y los convenció de que los testigos de Jehová no predicaban sus propias ideas. ¿Qué preguntas se formularon, y cómo se contestaron?

Pregunta: En vista de que el lenguaje ambiguo y las metáforas de la Biblia dan pie a muchas interpretaciones, ¿cómo es posible vivir en armonía con lo que en ella se dice?

Respuesta: Hay quien cree que la Biblia es como un violín con el que se puede tocar cualquier melodía. Pero piensen: si quisiéramos averiguar el significado de las palabras de un escritor, ¿no sería más sencillo preguntárselo a él? A diferencia de los escritores de obras humanas  que ya han muerto, el Autor de la Biblia, Jehová Dios, está vivo (Romanos 1:20; 1 Corintios 8:5, 6). Mediante el contexto es posible determinar la interpretación correcta de un pasaje bíblico. Además, puesto que con frecuencia se trata un mismo asunto en diferentes partes de la Biblia, comparar lo que dicen puede resultar esclarecedor. De este modo, dejamos que Dios guíe nuestros pensamientos, como si él mismo estuviera explicándonos el texto. Al hacer esto, podemos llegar a conocer su voluntad revelada en las Escrituras y vivir en conformidad con ella, ¿no creen?

Pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre los cristianos y los testigos de Jehová?

Respuesta: ¡Nosotros somos cristianos! Sin embargo, los testigos de Jehová no se limitan a afirmar que son cristianos, sino que también tratan de vivir de acuerdo con sus creencias y con lo que Dios les enseña para su beneficio (Isaías 48:17, 18). Dado que todas sus enseñanzas están basadas en la Biblia, saben que tienen la verdad (Mateo 7:13, 14, 21-23).

Pregunta: ¿Por qué se empeñan en iniciar conversaciones con desconocidos? ¿No es esa una forma de imponer su fe a los demás?

Respuesta: ¿Les parece mal que alguien educadamente los aborde en la calle y les pida su opinión sobre un tema? (Jeremías 5:1; Sofonías 2:2, 3.) (A continuación, Wojciech y Magdalena demostraron cómo preguntaban a los transeúntes si a Dios le interesaban los damnificados por una reciente inundación en Polonia.) Después de escuchar la opinión de la persona, la dirigimos a la Biblia. Si alguien no desea conversar, nos despedimos y seguimos adelante (Mateo 10:11-14). ¿Creen que estamos obligando a las personas a hablar con nosotros? ¿O es que la gente ya no puede conversar?

Pregunta: ¿Por qué no celebran las fiestas religiosas?

Respuesta: La única ceremonia que la Biblia manda celebrar, y que nosotros observamos, es la Conmemoración de la muerte de Jesucristo (1 Corintios 11:23-26). Tocante a las fiestas religiosas, si consultan su origen en enciclopedias y otras fuentes confiables, les resultará fácil comprender por qué no las celebramos (2 Corintios 6:14-18).

Estas no fueron las únicas preguntas y respuestas. Tanto se prolongó la sesión de preguntas que hubo que posponer la proyección del video.

¿Cómo reaccionaron los estudiantes? Dejemos que sea Magdalena quien nos lo cuente: “Me sorprendieron las preguntas serias que plantearon algunos estudiantes que solían portarse mal y burlarse de los demás. Aunque afirmaban ser ateos, demostraron fe en Dios durante la presentación”. Los asistentes aceptaron agradecidos los regalos, por lo que se repartieron un total de 35 libros, 63 folletos y 34 revistas.

¡Qué magníficos resultados tuvo esta presentación escolar! No solo contribuyó a que los compañeros de clase de Magdalena llegaran a conocer y comprender mejor a los testigos de Jehová, sino que impulsó a muchos jóvenes a reflexionar sobre el propósito de la vida. ¿Qué hay de ti? ¿Podrías tratar de ayudar a tus compañeros a aprender más acerca de tus creencias?

[Nota]

[Ilustración de la página 31]

Magdalena y Wojciech preparándose para la presentación