1, 2. ¿Por qué muchas personas no entendieron lo que Jesús quería decirles?

CUANDO alguien nos habla, podemos oír su voz y saber si está alegre, triste o enojado. Pero solo entendemos lo que nos dice si hablamos su idioma (1 Corintios 14:9). Jesús enseñó a miles de personas en el idioma que hablaban, pero pocos entendieron lo que de verdad quería decirles. Con razón les dijo que tenían que escucharlo y entender el significado de lo que les decía (Marcos 7:14).

² Si Jesús enseñó con tanta claridad, ¿por qué muchas personas no entendieron lo que quería decirles? Algunos ya tenían su propia opinión y no escuchaban a Jesús con el deseo de aprender. Jesús les dijo que con tal de seguir sus propias tradiciones, se habían vuelto expertos en rechazar los mandamientos de Dios (Marcos 7:9). No intentaban entender lo que Jesús quería decirles. No querían dejar sus costumbres ni cambiar de opinión. Las palabras de Jesús les entraban por un oído y les salían por el otro. No les llegaban al corazón (lea Mateo 13:13-15). No queremos que eso nos pase a nosotros. Por eso veamos lo que podemos hacer para entender bien lo que Jesús enseñó.

3. ¿Por qué los discípulos entendían lo que Jesús enseñaba?

³ Para entender lo que enseñó Jesús, debemos ser como sus discípulos. Ellos eran humildes y escuchaban a su maestro. Jesús les dijo: “Felices son los ojos de ustedes porque contemplan, y sus oídos porque oyen” (Mateo 13:16). ¿Por qué ellos entendían lo que Jesús enseñaba, y otras personas no? Por tres razones. Primero, querían entender bien a Jesús y para eso estaban dispuestos a hacer preguntas (Mateo 13:36; Marcos 7:17). Segundo, querían ver cómo las cosas nuevas que Jesús les enseñaba encajaban con las que ya sabían y tenían en su corazón (lea Mateo 13:11, 12). Y tercero, querían usar lo que aprendían para ser mejores personas y ayudar a otros (Mateo 13:51, 52).

4. Para entender bien los ejemplos de Jesús hay que dar tres pasos. Explique cuáles son.

⁴ Para entender bien los ejemplos de Jesús hay que dar tres pasos. El primero es obtener conocimiento. Tenemos que dedicar tiempo a leer lo que Jesús enseñó y a pensar en ello. También debemos buscar información sobre el tema y hacernos preguntas que nos ayuden a aprender (Proverbios 2:4, 5). El segundo es conseguir entendimiento. Tenemos que ver la relación que hay entre las cosas nuevas que aprendemos y las que ya sabíamos. También debemos ver cómo nos ayudan (Proverbios 2:2, 3). El tercero es actuar con sabiduría. Eso significa que tenemos que usar lo que hemos aprendido (Proverbios 2:6, 7).

5. Use un ejemplo para explicar cuál es la diferencia entre conocimiento, entendimiento y sabiduría.

⁵ ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento, entendimiento y sabiduría? Veamos un ejemplo que nos ayudará a ver esa diferencia. Imagínese que está de pie en medio de la carretera y ve que un autobús viene a toda velocidad. Usted lo ve, tiene conocimiento de que se está acercando. También entiende que si se queda ahí, el autobús lo va a atropellar. ¿Y cómo demuestra que tiene sabiduría? ¡Saliéndose de la carretera! Con razón dice la Biblia que no perdamos la sabiduría. ¡Puede salvarnos la vida! (Proverbios 3:21, 22; 1 Timoteo 4:16.)

6. Al estudiar los ejemplos de Jesús, ¿qué preguntas nos haremos? (Vea  el recuadro.)

⁶ En este artículo y en el siguiente estudiaremos siete ejemplos de Jesús. Para entender bien cada ejemplo nos haremos estas preguntas: “¿Qué significa? ¿Por qué lo usó Jesús? ¿Cómo puedo usar lo que me enseña este ejemplo para ser mejor siervo de Dios y ayudar a otros?”. La primera pregunta nos ayudará a obtener conocimiento. La segunda nos ayudará a conseguir entendimiento,  y la tercera, a actuar con sabiduría. Después nos preguntaremos: “¿Qué me enseña sobre Jehová y Jesús este ejemplo?”.

7. ¿Qué significa el ejemplo del grano de mostaza?

⁷ (Lea Mateo 13:31, 32.) ¿Qué significa el ejemplo del grano de mostaza? El grano o semilla de mostaza representa dos cosas: el mensaje del Reino que predicamos y la congregación cristiana. La congregación cristiana era muy pequeña cuando comenzó en el año 33. Era como “la más pequeña de todas las semillas”. Pero gracias a la predicación, creció tanto y tan rápido que muchos se sorprendieron (Colosenses 1:23). La semilla se convirtió en un árbol y “las aves del cielo” se refugiaron “entre sus ramas”. La congregación cristiana no dejó de crecer, y cada vez más personas de buen corazón encontraban allí alimento, descanso y protección espirituales (hallará una idea relacionada en Ezequiel 17:23).

8. ¿Por qué usó Jesús el ejemplo del grano de mostaza?

⁸ ¿Por qué usó Jesús este ejemplo? Jesús habló del extraordinario crecimiento de la semilla de mostaza para explicar cómo el Reino de Dios crece, protege a las personas de buen  corazón y supera cualquier dificultad. Desde 1914, el crecimiento de la congregación cristiana ha sido impresionante (Isaías 60:22). En ella recibimos protección espiritual para seguir siendo amigos de Jehová (Proverbios 2:7; Isaías 32:1, 2). Además, nada ni nadie puede impedir que la congregación crezca (Isaías 54:17).

9. a) ¿Cómo nos puede ayudar el ejemplo del grano de mostaza? b) ¿Qué nos enseña sobre Jehová y Jesús?

⁹ ¿Cómo nos puede ayudar este ejemplo? Tal vez vivimos en un lugar donde hay pocos Testigos y poco crecimiento. Pero no nos desanimemos. El Reino de Dios puede superar cualquier obstáculo. Si recordamos esto, tendremos fuerzas para seguir predicando. Veamos, por ejemplo, lo que ocurrió en la India. En 1926, el hermano Edwin Skinner llegó al país. En ese entonces había pocos Testigos allí, y el crecimiento era tan lento que no era fácil predicar. Pero él no se desanimó y pudo ver cómo el mensaje del Reino iba superando grandes obstáculos. Hoy hay más de 37.000 Testigos en la India, y en el 2013, más de 108.000 personas asistieron a la Conmemoración. Cuando el hermano Skinner llegó a la India, la predicación acababa de comenzar en Zambia, un país de África. Ahora hay más de 170.000 Testigos allí, y en el 2013, casi 764.000 personas asistieron a la Conmemoración. Eso quiere decir que de cada 18 habitantes de Zambia, 1 asistió a la Conmemoración. ¡El crecimiento ha sido sorprendente!

10. ¿Qué significa el ejemplo de la levadura?

¹⁰ (Lea Mateo 13:33.) ¿Qué significa el ejemplo de la levadura? Con este ejemplo, Jesús habló del mensaje del Reino y del efecto que tiene en la gente. La masa de harina representa todas las naciones. Y el proceso de fermentación sirve para explicar cómo se extiende el mensaje del Reino gracias a la predicación. Es fácil ver cómo crece una semilla de mostaza, pero no es tan fácil ver cómo la levadura fermenta la masa del pan y hace que crezca. Este proceso no se nota al principio, pero los resultados se ven más tarde.

11. ¿Por qué usó Jesús el ejemplo de la levadura?

¹¹ ¿Por qué usó Jesús este ejemplo? Jesús usó este ejemplo para enseñar que el mensaje del Reino se extendería por todo el mundo y cambiaría la vida de muchas personas (Hechos 1:8). Tal vez no notemos esos cambios al principio, pero están sucediendo. Por todo el mundo, muchísima gente está aceptando el mensaje del Reino y está cambiando su forma de ser (Romanos 12:2; Efesios 4:22, 23).

12, 13. En algunos lugares la predicación se ha extendido como la levadura del ejemplo de Jesús. ¿Qué ejemplos lo demuestran?

¹² Pueden pasar años desde que alguien escucha el mensaje por primera vez hasta el día en que se ven los resultados. Veamos lo que les pasó a Franz y Margit, que en 1982 servían en el Betel de Brasil. Este matrimonio comenzó a dar clases de la  Biblia a varias personas de un pueblo. Entre sus estudiantes había una señora y sus cuatro hijos. El mayor de ellos tenía 12 años y era muy tímido. Muchas veces se escondía cuando Franz y Margit llegaban a su casa. Pero un día, Franz y Margit fueron enviados a servir a otro lugar y dejaron de visitarlos. Entonces, 25 años después, llegaron de visita y se llevaron una enorme alegría. La congregación ya tenía 69 publicadores, y 13 de ellos eran precursores regulares. Además, se reunían en un Salón del Reino nuevo. ¿Y qué fue de aquel niño tan tímido? Ahora es el coordinador de los ancianos de esa congregación. Como la levadura del ejemplo de Jesús, el mensaje del Reino se extendió y cambió la vida de muchas personas.

¹³ El mensaje del Reino es tan poderoso que puede cambiar a las personas hasta en los países donde los Testigos no predican con libertad. Es emocionante descubrir cómo ese mensaje se ha extendido en esos lugares. Veamos un ejemplo. Las buenas noticias del Reino llegaron a Cuba en 1910. Y el hermano Russell visitó el país en 1913. Al principio no hubo mucho crecimiento. ¿Pero qué pasó con los años? ¿Cuántos publicadores hay ahora en Cuba? Más de 96.000. Además, casi 230.000 personas asistieron a la Conmemoración en el 2013. Eso significa que 1 de cada 48 habitantes conmemoró la muerte de Jesús. Incluso en países donde se predica con libertad, el mensaje del Reino tal vez ya ha llegado a zonas donde los Testigos del país piensan que no es posible predicar (Eclesiastés 8:7; 11:5). * (Mire la nota.)

14, 15. a) ¿Cómo nos puede ayudar el ejemplo de la levadura? b) ¿Qué nos enseña sobre Jehová y Jesús?

¹⁴ ¿Cómo nos puede ayudar este ejemplo? Sabemos que millones de personas todavía no han oído el mensaje del Reino. Pero si recordamos lo que Jesús quiso enseñarnos con este ejemplo, no nos preocuparemos. Podemos confiar en que Jehová lo tiene todo bajo control. Eso sí, él espera que nosotros hagamos algo: “Por la mañana siembra tu semilla, y hasta el atardecer no dejes descansar la mano; pues no sabes dónde tendrá éxito esto, aquí o allí, o si ambos a la par serán buenos” (Eclesiastés 11:6). Además, siempre debemos pedirle a Jehová que bendiga la predicación, en especial en los países donde las autoridades no dejan predicar con libertad (Efesios 6:18-20).

¹⁵ Tampoco debemos desanimarnos si no vemos de inmediato los resultados de nuestra predicación. La Biblia dice que no despreciemos los comienzos tan solo porque sean pequeños (Zacarías 4:10). Con  el tiempo, los resultados pueden ser mucho mejores de lo que imaginábamos (Salmo 40:5; Zacarías 4:7).

16. a) ¿Qué significa el ejemplo del comerciante viajero? b) ¿Qué significa el ejemplo del tesoro escondido?

¹⁶ (Lea Mateo 13:44-46.) ¿Qué significan los ejemplos del comerciante viajero y del tesoro escondido? En los días de Jesús, algunos comerciantes viajaban muy lejos buscando las mejores perlas para comprarlas. La “perla de gran valor” de la que habló Jesús representa la maravillosa verdad sobre el Reino de Dios, y el comerciante representa a las personas de buen corazón que van buscando la verdad por todos sitios. El comerciante quiso vender rápido todo lo que tenía para poder comprar la perla. Jesús también habló de un hombre que estaba trabajando en el campo y encontró “un tesoro escondido”. Este hombre no estaba buscando un tesoro, como el comerciante viajero. Se lo encontró por casualidad. Pero cuando se dio cuenta de su valor, también quiso vender todo lo que tenía para poder quedárselo.

17. ¿Por qué usó Jesús los ejemplos del comerciante viajero y del tesoro escondido?

¹⁷ ¿Por qué usó Jesús estos ejemplos? Jesús quería enseñar que la verdad se puede encontrar de distintas maneras. Algunas personas se esfuerzan mucho por encontrarla. Otras no la buscan, pero se topan con ella, quizás cuando un día alguien les habla del Reino. Los dos hombres de los que habló Jesús se dieron cuenta del valor que tenía lo que habían descubierto y no les importó hacer grandes sacrificios para conseguirlo.

18. a) ¿Cómo nos pueden ayudar estos ejemplos? b) ¿Qué nos enseñan sobre Jehová y Jesús?

¹⁸ ¿Cómo nos pueden ayudar estos ejemplos? (Mateo 6:19-21.) Preguntémonos: “¿Veo la verdad como estos dos hombres? ¿Es un tesoro para mí? ¿Haré los sacrificios que sean necesarios para conseguir ese tesoro? ¿O dejaré que me distraigan las preocupaciones de la vida u otras cosas?” (Mateo 6:22-24, 33; Lucas 5:27, 28; Filipenses 3:8). Si de veras amamos la verdad, haremos todo lo posible para que sea lo más importante en nuestra vida.

19. ¿Qué estudiaremos en el siguiente artículo?

¹⁹ Recuerde que no basta con conocer lo que significan estos ejemplos. Si los hemos escuchado con atención y los hemos entendido, lo demostraremos con hechos. En otras palabras, pondremos en práctica lo que hemos aprendido. En el siguiente artículo estudiaremos otros tres ejemplos de Jesús y veremos qué lecciones nos enseñan.